老师的500字作文【第一篇】:

我们的数学老师一向和蔼，无论我们做了什么错事，他只是轻描淡写地讲几句就完了，可有一件事，却让我改变了对他的看法。

我们班每天的早读课都会由紫媚来检查我们有没带校徽，一直都没事发生，直到那一天……

紫媚因为那天有点事，就没有检查。可有些同学是要靠紫媚来提醒自己戴校徽，她没检查，他们就不戴了，可能他们想：反正一直以来也没有老师来检查，今天也不会有的，便心安理得地读书。

不知老师的运气是不是真的那么差，偏偏这个时候抽签抽到我们班，本来，那个老师不想来检查我们班的戴校徽情况（因为我们班是全年级纪律最好的班集体），可和他一起检查的老师是一位很负责任的老师，硬要来检查，没办法，那个老师便来检查了。

紫媚来的时候已经上课5分钟了，她便没有来检查，她想：可能他们今天自己会带吧。这时，那个检查校徽的老师进来了，一眼就看到前排的几位同学没带校徽，可是他们见到了检查的老师，都赶紧戴上校徽。可却有一个同学的手动也没动，头却左顾右盼，慌张地向周围同学说着什么，头上还冒着冷汗。

老师走到他面前，跟他说着什么（距离太远，我没听清楚是什么），过了好久，检查老师走了，数学老师却走了进来，怒气冲冲的“跑”到那个同学的面前，（噢，忘了介绍，我们班的班主任是数学老师），一把抓住那个同学的衣领，把他拉到教室门口，说：“我平时不是说过吗？一定要戴校徽！不要为这个而让班级扣分……”老师越说火气越大，便把那个同学的头撞到铁门，之后，还把他带到办公室，骂了整整一个小时，还叫他写一万字的检讨，下午之前交（第一节课是他的）。那个同学回来时，眼睛都红肿了，似乎哭过。

这件事后，我知道了数学老师不是温顺的猫；只要真的发火便变成了令人害怕的老虎。

老师的500字作文【第二篇】:

一开学，老师出了个新招：在班上选出十几名成绩优秀的同学当小老师，每位小老师得帮助一名学习差一点的同学，美其名曰：“一帮一，一对红。”非常荣幸，我也当上了小老师。我的“学生”就是我同桌——于泽。当小老师的滋味就像一盒调味料，酸、甜、苦、辣，样样有。

酸

数学考试前一天，我感到十分紧张，正加紧复习。做完课间操，于泽兴致勃勃跑到我面前问：“这题怎么做？”“我也不知道。”我不假思索地回答。无巧不成书，数学考卷上，正好有于泽问过的那道题，于泽果真没做对。看着他试卷上那刺眼的58分，我十分后悔，真叫人心酸啊！

甜

第一次语文考试，我考了全班第一，于泽也考得不错，我们都得到了表扬。我笑了，笑得很甜，很甜。为了鼓励我们能更好地教好同学，老师还特地规定，小老师可以双倍加学习进步分，这是多么好的待遇啊！

苦

“我告诉你，这道题就这样做……懂了吗？”于泽摇摇头。我又耐心讲了一遍，问他：“这下该懂了吧！”他还是摇摇头。真不知道是我的方法不好还是他的思想在开小差。想着想着，我大声责怪：“我讲得很清楚、明白了，你还是没听进去，你要我哭啊！”说着泪水就在我眼眶里打转。

辣

于泽的课堂作业还没做完，就有人叫：“于泽，打球去！”他刚踏出一步，我狠狠地瞪了他一眼，他赶快回到座位上。我警告他：“你如果没做完作业就出去打球，我对你不客气！”因此，有些男生给我取了个绰号——小辣妹。他们左一句“小辣妹”，右一句“小辣妹”，真是“辣”到我心里去了。

小老师的生活，让我尝尽了酸甜苦辣，也是我明白了当一个好老师是多么不容易！

老师的500字作文【第三篇】:

自从四年级以来，咱们班同学的性格发生巨大的变化。我对此深 感惊奇。经过一番对同学的调查提问以后，我得出了一个结论――全班同学的性格是跟着新班主任唐老师的到来而变化的。接着，我又调查了唐老师的性格，发现了以下仨种――

No。1

歇斯底里

运动会即将来临时，四。二班全体同学便如临大敌。这到不是因为害怕惨败丢脸，而是害怕唐老师那有100分贝的、歇斯底里的怒吼。这不，拔河又输给了四班，这下子大家的耳朵该“听”饱了――

“你们看看自己，啊？拔河都输了，还有什么脸参加运动会？我听龚老师说，你们班很少拿冠军，我以前的毕业班好得一塌糊涂，哪像你们……”而最后

一句话通常是：“写500字检查！”对于这句话，俺们已司空见惯了。

No。2

恨铁不成钢

恨铁不成钢是大多数老师的性格。唐老师当然不例外。只不过这位班主任爱“笔罚”。期末考试前最后一次单元检验全班全军覆没，最高分乃92。3是也！正

当同学们望着卷子发呆时，唐老师将班上的作文本清理一空。发下来让我们重写

一遍。听说还有七点钟才回家的……

No。3

平淡无齐

可能是因为最后一次单元测验惨败的原因，期末考试咱们考的忒好。语文得

99的忒多。唐老师站在讲台上，只说了一句“大丰收哦”就下台了。表情也没有。真奇怪。

以上发现为本人精心钻研得出，如有补充，请到阳光少年文学社！

老师的500字作文【第四篇】:

今天是教师节，请根据以下提示写一篇记叙你的英语老师的短文，约220词左右。

1 李老师教课生动活泼，印象深刻。

2 上课前班长通知说李老师要动手术，暂时不能来上课，谁能代课还未决定。

3 同学们悄然无声，似乎都担心她不再来上课了。

4 李老师走进教室，她说不愿意耽误同学们的功课，要求医生推迟了手术时间。并说新老师明天就来，希望同学们同老师很好地相处，她病愈即返校。

Miss Li is our English teacher She always impresses us deeply with her lively English class

One day when the first bell rang， the monitor stood up and said， “Our English teacher is going to have an operation today It has not been decided yet who will give us the lesson ”The class turned silent at his words It seemed that no one would believe him In fact， all of us were afraid that Miss Li would no longer be with us At this moment， Miss Li appeared at the door She looked tired and pale

“I’ll be missing you badly， ”she said in a low voice， “I have asked the doctor to put off the operation till tomorrow because I don’t want you to miss a single class ”She t on， “A new teacher will take my place and I hope you’ll get on well with him I’ll e back as soon as I’m better ”

Hearing this， all of us were moved to tears What a good teacher we have

老师的500字作文【第五篇】:

我们每个学科的老师，在刚走进教室时，都要说几句开场的话。

每当语文老师走进教室时都会说：“某某某站起来！说，为什么不交作业？啊？！”某某某说：“我，我落家了。”语文老师用手拥了他一下，又说：“去，回家拿去！拿来了再上课！”某某某说：“老师，我不了。我写。呜~呜~”。

每当数学老师走进教室时都会说：“某某某和某某某站起来，你们说啥？都上课了，不知道？还想减分？减分没减够？今天不许下课，再写二十道思维拓展题。下午放学交上，尿裤子也不许下课！”

每当科学老师走进教室时都会说：“别说话，说啥话？有啥好说的？快拿作业写作业。”

每当思品老师走进教室时都会说：“安静，你们班啥班风？你们班原来还是好班呢。怎么变坏了呢？”

每当美术老师走进教室时都会说：“啊~，班长把班级管理得不错，值得表扬。”美术老师说完后，留完作业就出去了。这时王天宇就会走下位来，到门口，学着老师的姿势，说着老师的话，逗得我们哄堂大笑。

每当体肓老师刚上课时都说：“好好站队，咱们跑两圈儿，再做几遍操就玩儿。”可是每次都到还剩两分钟下课时才玩。他还说要把课给数学老师上。其实他才不干呢，他是吓唬我们的。说句真心话，我们宁可上语文，也不上体肓。可是哪有学生敢说不上老师的课呀。哎，还是忍耐吧！

每个老师都有自已的风格特点，是吧？我们的老师很有意思吧。

老师的500字作文【第六篇】:

敬爱的老师：

您好！

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活就要结束了，就要离开哺育我六年的母校，离开和蔼可亲的老师和朝夕相处的同学们，我的心中涌起深深的眷恋之情。

老师，是您用您的知识，把我们培养成一个个成熟懂事的少年；您为了给我们上课，常常备课到深夜；您把调皮的我们教育成乐于助人的好学生；您在我们难过时，为我们擦去眼角的泪水；您为了提高我们的学习成绩，利用周六的休息时间给我们补课；您在我们的成长中，无微不至地关爱我们……

有一次，我在期中考试时，因为一分之差与“全优生”擦肩而过。下课后，我撅起嘴，眼泪在眼眶里打转。您见了，对我说：“怎么了？”可我没理您，您不但没有生气，还温和地对我说：“是不是因为没有当上‘全优生’生气呀？”我没说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。您和蔼地开导我说：“你来学校的目的是什么？仅仅是为了当‘全优生’吗？你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，你还是可以当上‘全优生’的。不要灰心丧气，机会还是有的。”在您的开导下，我的心情豁然开朗。我暗暗下定决心，努力学习，在期末考试中取得了优异的成绩。老师，在我心中，您是天使、是大树、是海洋！

再见了，敬爱的老师！我将永远把您铭记在心中。

此致

敬礼

您的学生:a dog

2008年5月24日

老师的500字作文【第七篇】:

现在周老师已经老得满脸皱纹，还是个骆背，但却非常强壮，有192斤，不像以前那样瘦了。虽然他走起路来很慢，像受了伤一样。可打起乒乓球来，还是那么生龙活虎。

有一天，周老师以前教过的一个学生冉刚来家里看望他。那天周老师正坐在椅子上乘凉，冉刚看着周老师满脸皱纹，全身无力，顿时回想起周老师教书的时候是多么的帅啊！他手拿着教鞭站在讲台上给我们讲课，是多么威风！可是周老师再也不能回到年轻的时候了。冉刚便走过去对他说：“谢谢您以前教了我这么多知识，我们现在去打乒乓球放松一下，让您活动活动筋骨，活得更长寿一些。”周老师一听到打乒乓球，一下就跳了起来，像个年轻小伙子。

他们拿着乒乓球板来到球台，马上就认真地打起来。周老师一口气连赢三局，冉刚却累得满头大汗。

周老师看着冉刚狼狈的样子哈哈大笑起来。可没笑几声，周老师突然停止了笑声，嘴唇发紫，脸色苍白。周老师想：“糟了，心脏病发了！”可冉刚还以为周老师跟他闹着玩，他马上发了快攻球，可一不小心球跳进了周老师张开的嘴里了，简直比姚明投篮球还准，顿时，周老师的呼吸变得更困难了。

冉刚这下着急了，心想：“啊！难道周老师患心脏病了！”可他正准备去扶起周老师的时候，周老师已经倒在了地上。冉刚马上蹲下一看，周老师已经没了气。冉刚被吓得连眼睛都快跳了出来，四肢发软，尿都流到了裤子里。他难道过的想：“周老师人这么好，怎么就得心脏病死了呢？这都怪我……”

可冉刚后悔已经来不及了，他想：“今天，要是不来和周老师打乒乓球，周老师这么好的人就不会死了。”

老师的500字作文【第八篇】:

高老师：

您好！

虽然我们天天见面，但有些话，我却一直无法当面说出口。今天，趁教师节即将来临之际，我给您写这封信，说出我的心声。

高老师，我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞，沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师，您知道吗，这是您的功劳！

不知道您是否记得3年级上学期，您刚刚带我们语文课。有一次，您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文，在全班朗诵。高老师，您知道当时我内心咋想的吗？别看我外表“风平浪静”，像往常一样低着头，脸还有点红晕，其实内心“波涛汹涌”。从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美，。功夫不负有心人，慢慢地，我有很多作文登上了报纸。后来，您在班上给我封了个“小才女”称号。从此，我更加勤奋地用笔来耕耘，因为我不能辜负您的信任和鼓励。

高老师，我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后，我学会了上课用眼光来交流。您知道吗，每次当您抱着作文本到教室，我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我，经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来，课堂上，您经常会与我期待的眼神相遇。

渐渐地，我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在，我找到了一点“天鹅”的感觉了。看，数学课上，我的小手经常高高举起！看，课后，我总是一群孩子中“领头羊！”

高老师，谢谢您对我的付出！今后，我要更加努力来报答您！

祝您工作顺心，桃李满天下！

学生刘梦菡

201096