【第1篇】 成长400字作文
我叫付佳伊,今年10岁了,我无忧无虑,在我的脑子里满是快乐,在我的生活里我充满了快乐,我在快乐中成长。我从小就有很多快乐,在托儿所我唱歌跳舞,渡过每一天。稍大一些,我每年,在生日和春节里,穿着漂亮的新衣服。手里拿着老人们给我的压岁钱幸福的、欢快的迎接新的一年。
上学了!老师教我们语文、数学,我们有了一点知识,便在生活中运用起来,爸爸、妈妈鼓励我,老师表扬我,我知道了学知识的好处和快乐。在老师的指导下,我刻苦学习,各门功课我都取得一定成绩,老师们都非常喜欢我,我有什么不懂的问题,老师都很耐心的给我解答。我参加过特长比赛,取得了跳舞第一和绘画第二的好成绩,为我们小学争了光,为我的班级争得了荣誉,老师、同学们都为我高兴,我给大家带来了快乐,同时我也感到了无比的快乐。
我知道了快乐,有了快乐就是幸福。我努力,我期待着期末有更大的快乐,考出老师满意的成绩,让老师和我共同快乐。
【第2篇】 成长400字作文
浪花拍打上沙滩,仿若那欢乐的浅蓝拍打着跳跃进心里。——题记。
翻着《左手倒影,右手年华》,一张略显陈旧的小纸条像轻舞的小精灵一样飘落下来,不知怎么的,有几幅画面突然闪过。
细细的看这张小纸条,是淡淡的夏味,笔迹是我自己的,可到底是什么意思呢?有着不一样的意义吗?“当倒影融于年华,我们会遗忘些什么。”我,忘了吗……
熟悉的感觉,好像我从没离开,从没忘记过。
也许书中还有些什么呢,抱着这样的想法我又紧张得翻了起来,手心也渗出些汗珠。
第二张纸夹在书页中,我定了定神,轻拿起看到:没关系,那只是深埋,而不是遗忘。“嗞”的一声,我想起来了。
像陈旧的相册被打开了锁芯,涌出了那样一幅场景——忙忙碌碌地交换同学录,忙忙碌碌地送着小礼物,忙忙碌碌地把吃的喝的“贡献”出来……我偷偷地写下第一张纸条夹进书中,放在桌上,那书像是在等待谁来开启一样,似乎映着阳光泛起来淡淡的光芒,静静地躺着。藏着两张纸条的书,就这样被我带回了家,就这样被遗忘在书角,就这样安静地睡着。直到我再翻开的时候,才会发现这么一个小秘密,才会让快乐温暖起来。
轻轻摸着这两张纸条,太多太多的瞬间就这么突然浮上心头,充满着那一缕缕最真的快乐,充满着那一丝丝最甜的蜜糖,充满着那一抹抹最美的微笑……
听着关于夏天的歌,仿佛带着一丝咸味的风掠过,却吹不散那浪花,吹不散那记忆,传不散那永恒的快乐。
【第3篇】 成长400字作文
那天在街上看见一个男孩,穿着印有“成长快乐”的T恤,骑着山地从我身边飞驰而过,看起来十六七岁的样子,我当时觉得可笑极了!“成长快乐”,这个词似乎太自欺欺人太容易让人怀疑你是在自我安慰,与这个环境下人们的呻吟格格不入。我当时又觉得懊恼,这是大人们强加给我们的话语。
每天的日子空虚但不颓废,因为可以买几个网币,发发微,然后一整天坐在电脑前,等着大家的评论,不知不觉十几个小时就没了。偶尔随便拉个网友,东扯西拉的废话,然后一反常态的张口大骂,于是至此,大家此生的缘分就是不复存在的了。
一整个白天就这样打发了,又是漫漫长夜呀!不过这么多年都熬过来了,不就又是十几个小时么,算得了什么!拿听啤酒,大口大口的咽下去,给身体彻底的冰冷感觉,真是透心凉!眼泪冰凝了,于是一个伤感的夜没有了眼泪,是否显得好一些了呢?
啤酒而已,好几听下去,脸颊稍稍绯红,身体热了,眼泪冰释了,于是我开始痛苦……
朦胧中,看见月亮钻出云层,却照不进我的卧房,仿佛黑色的月光,将我裹了进去,没有彷徨,因为心已苍老,无力彷徨,能做的,只有心如死灰的寂静。
晨光初现,而漫漫长夜早已使我心力憔悴,冰释的泪水早已模糊了我的视线,我什么也看不清了,眼前混沌的一片!
面对混沌的甚至我认为昏暗的晨光,我抬头露出僵硬的笑靥,一字一顿的说:“成――长――快――乐”。
【第4篇】 成长400字作文
如果有人问我什么是幸福?什么是快乐。我毫不犹豫地告诉她:“妈妈爸爸给我的爱,就像天上的星星数也数不完。成长就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。
快乐是我们的,化身在我们的欢声笑语中。快乐在我们的生活中,化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如,爸爸对我的严肃,不是讨厌我,是为了让我认真学习:妈妈从小都不让我吃零食,我痛恨在心,长大了我才知道不让我吃零食是为了我的身体健康:老师对我们的学习非常严格,都是为了让我考大学。我想对你们说:”谢谢你们,我一定会加倍学习,不会让你失望的。
我快乐,不仅仅是因为又好吃,好玩的游戏,而是妈妈爸爸和我们生活造顾我的人那点点滴滴看似乎平凡却很深很深的爱比认何东西都宝贵。
【第5篇】 成长400字作文
生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像没有翅膀。从小书籍就伴我成长,带我飞翔,我的成长离不开书籍的陪伴。
幼儿园的时候,每天晚上我都央求妈妈给我讲故事。那是我会读的字很少,妈妈讲累了,我就吃力地一边读拼音,一边给妈妈“编”、“读”故事。令我印象最深的就是那本《安徒生童话》,现在看来,那本书虽然很旧,但它却是我小时候最好的纪念。
刚上一年级的时候,我才真正进入了读书的天堂。赵老师每天都利用班会、口语、课间操的时间,为我们读绘本,那本《犟龟》常常在我脑海中浮现,不断激励着我前进,遇到困难不要退缩,有时读完绘本我们还会做写绘作业。慢慢升入高年级,赵老师开始让我们读一些国际大奖小说,我最喜欢的书有《细米》、《时代广场的蟋蟀》和《天使的雕像》等等,这些书让我懂得了许多道理,我永远忘不掉它的内容。
每天晚上,我和妈妈都会亲子共读,每看完一本书,我都会让妈妈给我记录在博客里,所以,我写了很多阅读存折和读后感。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,读书多了,自然文章也好写了。慢慢地,我越来越喜欢读书了;慢慢地,我的作文写得也越来越好,在校讯通连续获得了阅读天使的称号,几篇文章还在报刊上发表。
书就像一个吸铁石,吸引着我们的眼球;书又像一把钥匙,为我们打开了智慧的大门。读书让我知道了许多知识,懂得了许多道理。我爱读书,就像老鼠爱大米!
【第6篇】 成长400字作文
去年过生日,妈妈送我一本书,书名叫<<窗边的小豆豆>>。我非常喜欢看这本书,所以经常翻看。
她写了日本有史以来销量最大的一本书。这本书的作者就是小豆豆,黑柳彻子,一个因为淘气,一年级就被退学的孩子。这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光,这段时光记录了她辉煌一生的基础。
其实,我很羡慕""""小豆豆""""。在巴学园里上小学。同时,我也感受到了小林宗作校长先生的呕心沥血。我羡慕小豆豆能在""电车教室""上上课,可以集体去散步,可以用粉笔在礼堂的地板上尽情地画画等。
对于我们这些学习有压力的孩子来说,是好的再好不过的学校。如果要我来形容这所学校的话,那就是:这里是自由快乐的学校!
这本书不仅带给了全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力!让我们一起读吧!
【第7篇】 成长400字作文
“我成长我快乐!”成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。
通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐 。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后,终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。
既然逃避不了,那就开心的去面对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!”
【第8篇】 成长400字作文
浴着雨迎着风,我走过了十七年的沟沟壑壑,在我的人生旅途中印下了我歪歪斜斜的足迹,这是我最初的感动。
成长是一个艰辛的历程,当油菜花烂漫在心灵的布景中时,那边是成长后的思绪,于是蝴蝶便成为思绪中的细节,那么美丽。偶尔捡拾起往昔曾疏落的断言篇章才发现成长中的那些只言片语,不仅仅是一些文字的诉说,他闪耀着或明或暗的光芒在我的天空中。 风筝与飞鸟争吵的童年,我像一条小鱼游弋在清澈的湖泊里,我喜欢阳光真诚的微笑,喜欢追逐的风精灵舞动的美妙。我欢快而没有烦恼,纯真烂漫在我心中蹦蹦跳跳————那时候,日子绿肥红瘦,一颗天真无邪的心在这是快乐的微笑。成长是一片云的诗,还是只蝶的画?
我不知道,然而我坚信,成长是一首摇摇摆摆的歌,没有惊天动地的激情,却有动人心弦的曲调,成长的思绪在飘荡着许多心灵的诉说————风|追逐远行的情愫|问,这条成长的路|还有多少成长的节|年轻的心灵深处|是否一一记述|昨天的风尘雨露|告诉昨天的神伤无助|踏上新的漫漫征途|领悟|另一番新月疏疏。
【第9篇】 成长400字作文
快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。
幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃。
一年级时,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任。三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。
我健康,我快乐,我成长!