第一篇_我的朋友作文
雨，越下越大，我站在窗前眺望在远处，那云雾缭绕的山头，浮现出她的笑脸……
她，是我最亲密的朋友，在雨天一同撑伞时，把伞偏向我这边，而自己却淋湿一大半的人；也是她，在我烦恼时，一起替为我分担忧愁；更是她，在我遇到难题时，慢慢开导我。在我伤心时，她给我安慰，将我的心变得暖暖的；在我劳累时，她给我肩膀让我靠，使我觉得十分轻松；在我心情不好时，她会模仿各种动物的样子逗我笑……
雨继续下，落在草丛中，发出“沙—沙—“的声音，更让我想起几年前那动人的一幕……
那时的我还在读三年级，一天放学回到家，翻遍书包发现《口算》本不见了，我的脑海中马上浮现出老师、父母批评责备的情景。正在着急寻找时，“叮咚”一声门铃响了起来，打开门，她的身影却出现在我眼前：头发有些凌乱，发丝上粘着几颗雨珠，脸色显得有些苍白，让我觉得有些狼狈，唯有眼中的那一份坚定和情谊深深的感触了我。她把我的《口算》本递给我，看我惊讶的样子，笑了笑，说：“哎，你的《口算》本落在我那儿了，给你”。此刻我的心不由得一震，一股暖流涌进我的心头。外面下着雨，其实她完全可以明天上学时再带给我，可她却不顾风雨的阻挡，不顾来回的时间和距离，一心想着我因不能及时完成作业将面临的窘境和担忧，就冒雨送来了。临走时，我满怀深情和感激说：“谢谢！路上小心哦！”她调皮的向我做了个鬼脸，挥挥手说：“拜拜！”。我微笑着：“明天见!”看着她的身影在雨雾中渐行渐远，我的心中涌现出一丝不舍，眼睛不由得湿润了。
这就是她，我最要好的同学、最亲密的朋友，我记忆里每个动人的画面里似乎都少不了她的身影：一起去在操场上晒太阳，一起在“秘密基地”里窃窃私语，一起在教室玩毽子……我们在一起的时光是多么惬意、愉快啊！
雨渐渐停了下来，我和她在一起的一个个画面却始终在眼前盘旋。望着远处的山头，她的笑脸却越来越清晰 ……
第二篇_我的朋友作文
在我所有同学中，和我最要好的就是姚倩。我们是同一个村子的，自打一年级开始上学以来，我俩就一同学习，一同玩耍，放学后，还一起回家，成了一对朝夕相处、形影不离的好朋友，在不了解的人们眼里，还以为我们是双胞胎姐妹呢。
姚倩可真是一个可敬可爱的小姑娘。看，她一双水灵灵的大眼睛，常常向人投去友好的目光。她笑起来，眼睛就眯成一条线，嘴角还露出了一对深深的小酒窝，可甜呢！她乌黑的头发，梳着一个小辫子，辫子上还扎着一朵美丽小花，显得特别活泼。
姚倩个子不高，年龄和我差不多，可她总象一个大姐姐一样关心我，照护我，当我遇到困难的时候，她总是鼓励我不要向困难低头，要勇敢战胜它！
那是上三年级的一天，我得了重感冒。没有请假，还是坚持上了学。放学后，我和姚倩在路上走着走着，忽然我觉得头发昏，心里特别难受，恶心得想吐。
姚倩见我这样难受，鼓励我说：“婉莹，一定要坚持，坚持就是胜利”。她为了使我忘掉病痛，给我讲起笑话来，不知怎么的，无论她讲得多么生动有趣，我也笑不起来，因为我太难受了，忽然我嘴里涌出一股酸水——“哇”，我吐了。
姚倩见了，连忙拍着我的背，一边拍一边说：“婉莹，没关系，吐了就好了！”我越吐越厉害，不禁哭了。姚倩见了，就象大姐姐一样地安慰着我：“好婉莹，别哭了，一定要挺住呀。”我吐完了，嘴边流下许多吐出的脏水和渣子，姚倩又从兜里掏出一块洁白的手绢，帮我擦去满面的泪水，又帮我擦去嘴边的残渣，我激动的说：“这手绢给我，我回家给你洗干净。”她亲切地对我说：“不用了，我自已回家洗就可以了，你还是回家好好养病，明天就不要硬撑了。”我点了点头，对她说：“谢谢你了！姚倩，今天多亏了你……”我的话还没说完，她就抢着说：“你说什么呀，我帮你是应该的，咱们不是好姐妹吗？”说完他回头甜甜地一笑，便挥手和我再见。
我久久地站在那里，望着她远去的身影，平时生活中的一幕幕日常琐事和今天发生的一切，在我眼前重现，让我难以忘怀……
第三篇_我的朋友作文
它，是人们的精神食粮，为人们打发无聊的时光；它是智慧的海洋，给予人们无穷无尽的知识；它，百看不厌，每一次都可以从它身体获取新的感悟；它，是书，我最亲密的朋友，最贴心的朋友。
婴孩时期的我，妈妈会每天在睡觉前为我讲《幼儿智力世界》上的故事。每每讲完一个，懵懵懂懂的我却会意犹未尽地叫妈妈再讲一个。听完了一个又一个故事，妈妈口干舌燥时，才带着满足睡去。
幼儿园的我非常内向，不喜欢与人交流，但总会有一本连环画陪伴在我身边。让我知道了善良的白雪公主，勇于献身的海的女儿，皇帝的新装中愚昧的皇帝和只会阿谀奉承的大臣们，书中的每个故事让我至今都记忆犹新，一个个生动的形象时常浮现在我的眼前。
现在的我，依然安静，也依然热爱着阅读，捧着一本书时，我仿佛置身其中，沉醉入迷，在书的海洋中畅游。书城里常常出现我的足迹，我会仔仔细细地挑选出一本书，不声不响地静静看完。每次离开书城时，我都恋恋不舍，想要再多看几本书。
暑假，我淘到了一本《明朝那些事儿》，它让我如获至宝。它用现代语言，清晰地告诉我们那个年代的故事：看了朱元璋惊心动魄的打江山，又目睹了明朝从繁荣昌盛，国家富强，一步步走向失败，最终没落，被清朝取而代之。那些不为我知的故事就这样一个个鲜活地出现在我眼中。也是它，引领我走上了历史的道路，并且一发不可收拾——《清朝那些事儿》、《原来这才是春秋》、《流血的仕途》、《春秋故事》等等，都被我收入囊中。每一本我都会细细品读，认真体会故事人物的酸甜苦辣，深入地了解故事的含义。
书，也教会了我许多做人的道理，记得《智慧背囊》里的一篇文章——《帮人就是帮自己》，讲述了一个面试者的故事，冒着被取消面试资格的危险，而赶去通知不知消息的同班同学前去面试。他的这个举动让他与他同学成为这次招聘的幸运儿。正是因为他的乐于助人的精神，他的善良选择，帮了别人也帮了自己。从这个故事中，我知道了：有时候帮人也需要一点勇气，善良的人会作出正确的选择，帮人不求回报，而道德却会给你最大的报酬。
书，是我的好伙伴，是我的最亲密朋友。
第四篇_我的朋友作文
自从我搬了新家，我就交上了一位新朋友，他在我疲惫的时候，总有办法帮我消除疲劳；在我作业做得头昏脑胀的时候，他也有办法让我神清气爽，他就是——我家的新浴缸。
闲来无事，我总喜欢缠着他，泡着他，躺在他宽宽的肚皮上，让我感到滋润、温暖，此时我不用想作业，不用想奥数题，感到如此轻松。妈妈说我泡在浴缸里的时候，总是叽叽咕咕，自言自语。其实，她不知道，我是在和我的好朋友交谈呢。
当我把沐浴露放在进水口边上，让水流把它冲进浴缸，好朋友的礼物立马就到了——泡泡不知从哪儿冒了出来。没等我躺下，浴缸里的泡泡在水流的带动下迅速膨胀，溢过了我的肚子，满到了我的脖子了。我轻轻用手一拨，泡泡跑出了浴缸，溜到了地上；我将手臂轻轻一扬，哈哈，泡泡飞上了天，我再凑上去，一吹，泡泡粘到了天花板上，我站起来想把他们抓回来，妈妈见了大笑：“哈哈，一个小雪人”原来我身上全是泡泡，连眉毛都变白了。就这样，泡泡越来越多，我的快乐也越来越多……我可真喜欢好朋友送的这个礼物。
不知不觉，泡泡“泛滥成灾”，我们必须“铲除”泡泡。我把浴缸里的水放掉，指望水流也能把泡泡带走，可水流完了，还有好多的泡泡顽固地留在里面。我用铲子铲，用小碗舀，用双手捧，用了各种办法想把泡泡赶进抽水马桶里冲走，可是泡泡浮在抽水马桶上面，水一冲，只带走下面的一点点泡泡，上面的依然浮在那儿。我真想不管它了，可一想，要是有人上厕所，往马桶上一坐，屁股上不是全沾上泡泡了吗？拿喷头喷吧，结果卫生间真的成了泳池：墙上、柜子上、地上全都水流成河，局面我无法控制啦，我被好朋友的“阴谋”算计啦。
真是“物以类聚，人以群分”，我的朋友和我一样调皮呀。
第五篇_我的朋友作文
“1-2-3-4-5-6-7-ⅰ”这八个神奇的音符，像八个可爱的小精灵组成了一曲又一曲让人如痴如醉的乐章。音乐给予我勇敢，快乐，灵感……，成了我成长的道路上最最亲密的朋友。
初遇
听妈妈说：小时候，每到晚上，我常常哭哭闹闹地不睡觉，父母拿我没办法。有一天，妈妈无意中打开CD听音乐，小小的我就随着音乐跳起“舞”来。看我这么陶醉，她就把音乐换成了摇篮曲。我跳累了，就随着音乐甜甜地进入了梦乡 。从那以后，我每次吵闹，父母就会使用多种音乐安抚我。我那幼小的心灵像被一盏明灯照亮。伴着我对音乐的遐想，度过那段懵懵懂懂的幼年时光……
相识
上小学一年级后，我开始学习电子琴。“1-2-3-4-5-6-7-ⅰ”，这八个音符穿越在我的指间。从一开始的断断续续，到后来的整首优美的乐曲，她带领我认识了许多乐理知识，知道了许多音乐故事。那用我自己的双手奏出的音乐，虽然有些断断续续，但还是令我如痴如醉。通过学电子琴，让我知道音乐是多么强大而神秘！也正如电子琴学校的广告所说的“学音乐的孩子不会变坏”那样，这位音乐朋友引导我走上健康的成长之路。
亲近
随着岁月的增长，我又学了一种乐器——古筝。所以，我对音乐的情谊更深了。伤心时，我坐在古筝前，弹奏乐曲，心情就会慢慢好起来；开心时，我也弹，那我就会更开心。我想：如果古筝能小一点，我一定会随时随地都带上她，时刻保持着高兴的状态。从此音乐成了我生活中不可缺少的一部分，我也将它成为我最亲密的朋友。
当我做数学题被难道时，正靠在书桌上唉声叹气，一阵音乐传来，给予我勇气，让我重新精神抖擞地面对数学难题；当我无力地躺在床上，眼泪因一件不开心的事而落下时，一阵音乐传来，给予我快乐，让我重新露出灿烂的笑容；当我趴在桌上，咬着笔尖，冥思苦想着一篇作文时，一阵音乐传来，给予我灵感，让我思如泉涌。
在我眼中，这些音符绝不是枯燥，乏味的东西，因为它们组合到一起之后，就成了一首首美妙的旋律，仿佛在诉说着一个个动人的故事。我沉浸在每一个故事中，仿佛自己也成为了故事中的主角。听着音乐，所有的悲苦，烦忧都会随跳跃的音符而消散，让我身轻如燕，让我心胸更广阔。音乐成了我高兴时的分享者，悲痛时的诉苦者。
我还有一个强烈的愿望，通过我的古筝来诠释音乐，把这位美好的、阳光的朋友介绍给更多的伙伴，让音乐充满世界，让世界更美好！
这位亲密的朋友，和我共度难关，使我各方面取得进步，在人生的道路上，这位朋友是我的指路人。我很荣幸结交这个朋友。在我未来的日子里，我要继续伴着她向前迈进
第六篇_我的朋友作文
曾经和我一起在阳光下奔跑的少年，曾经和我一起打联机的伙伴，你，在何方？ 题记 时光飞逝，岁月如梭，记得在上小学的时候，初到班级，对一切事物都是那么得陌生与惊恐。或许是因为同桌的原因，我上学的第一个朋友就是你聂帅豪。 善良的你 每次放学回家，总是爱拉着你，到学校门口的小商店里去光顾一番，再蹭点吃的。 但那一次，你没有像往常一样做。
出了校门，被我拉着的你无意间发现了一个显得与外界格格不入得东西一个拿着铁破碗要钱的衣衫褴褛的老人，衣衫褴褛。不懂事的我硬拉着你往商店走，可你却站在那里不动了，目不转睛地盯着那位老人。 我下意识地放开了手，看你要怎么做。可想而知，我的面包没了，你把五元钱捐了出去，我生气了 宽容的你 自从那次绝交后，我似乎很少和你说话了，而你却像想竭力挽回我们珍贵的友情碎片一样，不停地向我解释原因 。但是，爱要面子的我就是不理睬你。终于，在一次放学回家的路上，你哭了，像是怕你伤心，我又向你道了歉。你抬起了头泪水在眼眶里打转，透露出复杂的神情，不知是高兴还是悲伤。良久，你轻轻地拍了拍我，我的心放松了下来，我们之间的所有矛盾都化为虚无。
阳光的你 除了打电脑游戏，我很少发现你有其他的兴趣爱好。有一天，我去找你玩，快到你家的时候，突然传出一阵悠扬的琴声。那声音宛转，悠扬，使我蓦然停住了。接着，我又慢慢的移动，去寻找那美妙的琴声。不知不觉就找到了你家，猛地一醒，说咦？这不是，这不是聂帅豪家么？正奇怪，琴声停了，不过一会，门开了，一个阳光帅气的男孩抱着一个篮球出来了，那正是你！哇噻！你还会弹钢琴呀！呵呵，没什么。哦，你来找我？好巧，我刚刚约了一些人去打篮球，一起去吧！好耶！我们在欢笑声中来到了操场。我，你和另外一个小男孩一组。你的球技真好，扣篮，防守，组织进攻，把对方打得落花流水。金色的阳光洒在你大汗淋漓的脸上，真像一个阳光少年。你的技能令我刮目相看。 后记 现在的你已经不知道去了哪里，是十中，八中？ 我不知道。但是，在我珍贵的回忆里，依然有你善良，纯真的笑容。
