篇一_乐于助人的500字作文

在我的小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友---叶京京，她不光学习好，而且爱助人为乐。

她个子算中等，那张圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的眼睛，眼睛下方有着一双能说会到的小嘴巴。她还有一个非常有趣的发型，同学们都说她的小脑袋上戴着一个头盔，但是我并不觉得。

我被别人欺负的时候，叶京京就会无时无刻的来帮助我，保护我。给我战胜困难的力量和勇气，使我有勇气反抗敌人的攻击。

我还记得有一次，我被同学任开达和陈贤平欺负的时候，她就会像英雄一样激动的说：“你们怎么就知道欺负同学啊！同学之间应该和睦相处啊！你们如果在欺负她的话我们就告老师了！”说完之后叶京京像是好不容易把心中憋了很久的真心话一口气全部说出来似的叹了口气。但是，他们仍是天不怕，地不怕的样子说：“告啊！随便你们告不告！反正早知道和晚知道都一样！就只不过时间不同而已嘛！”我看其实他们是很怕老师的，要不然我们告了老师，老师找他们去办公室回来之后，陈贤平就不会哭了。

她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，好朋友，更是一位好闺蜜。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我们留下了十分深刻的印象。

篇二_乐于助人的500字作文

每一个人都有自己的朋友，她总是会在你有困难的时候帮助你，在你哭的时候安慰你，在你不开心的时候讲笑话给你听我也有一个这样的朋友，她就是刘雨霏。

她长得矮矮的，有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛上面还带着一副紫框眼镜。别看她个子矮，但我们班朗诵最好的就是她了，她还获得过少年宫朗读比赛一等奖呢。她是一个活泼开朗、乐于助人的人。

还记得有一次，“下星期一要进行期末考试，请大家准备好三角板。”老师嘱咐道。星期一早上，同学们纷纷背着书包来到教室。然后，坐在自己的椅子上准备一会考试要用的东西。我也不例外，我从铅笔盒里拿出铅笔、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把书包里的东西全部到在桌子上，还是没有找到三角板。“叮咚叮咚”上课了，怎么办？这次可是期末考试啊。要是因为没有带三角板而扣分那就太可惜了，我的脸被涨红了，我着急得像热锅上的蚂蚁。这时有一个熟悉的声音回荡在我的耳边。“你没有带三角板吗？我带了两把，我借给你吧。”这几句简短的话，就好像我从迷失在沙漠中找到出口。我连忙说了一声“谢谢”就把三角板拿了过来。

这位就是我的好朋友刘雨霏，她总能在我有困难时帮助我。我永远都不会忘记她。

篇三_乐于助人的500字作文

在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。 说起爷爷，他一向乐于帮助别人。就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”

人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人？怎么会残疾的？”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。” 然后，爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗？”“噢，爷爷，我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对，你真是我的好孙女！” 说着，我们就往回走了。

篇四_乐于助人的500字作文

在我们班级里，有一位同学，虽然平时说话不多，但是他十分乐于助人，这一点可是全班同学公认的。

有一次班队课，上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了，而且现在我们中午吃饭在学校里，不回家去，所以大家都只好干着急。可是，他却带了许多，于是，许多同学拥了过去，向他借。有的甚至害怕迟了会借不到，那么上课的时候就会被老师批评了，所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。

于是，他就大声说：“别急，别急，大家不要急，慢一点，让我一一借给你们，大家都有。”大家听了这话，才纷纷把手收了回来。他站了起来，把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地，他手中的卡片越来越少了，身边的同学也渐渐散开了。到了最后，他手中还有一张卡片，身前还站着一位同学。怎么办？借给他自己就没有了，不借给他吧，那他怎么办？怎么上课？他想了一会儿说：“我把最后的一张卡片借给你，不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了，谢谢你！”正在这个时候，上课的铃声响了起来，大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。 上课后，老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他，他一声也不响。在画安全标志的时候，他与同桌拼了一张，很不方便。 一下课，我就走过去问他：“你为什么不对老师说明，为什么要把最后一张都借出去呢？”“我是没有安全标志了，当时我也想过不借给他，可是我一看到他那焦急的眼神，就不忍心了。

再说我回家还可以去画呀！”我被他的话感动了，说：“你真是一位乐于助人的学生啊！” 故事结束了，你一定会问文章中的主人公是谁，他就是我们班级的范梅晨同学。

篇五_乐于助人的500字作文

我有一个特别要好的同学，也是我的小伙伴，他的名字叫司镛，我们一起玩，一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。

说她乐于助人，可是有证据的。有一次，在上体育课考试的时候。王小行同学被鞋带绊倒了，别的同学都在为了自己的成绩继续跑，他跑在前面觉得有点不对劲，转过身来看一看，王小行同学的腿在不断地流血，嘴里还在不停的呻吟。司镛马上停住脚步，跑过去叫上我一起赶紧扶起王小行走出跑到外面，怕后面的同学再撞到他，还从兜里拿出一包纸巾给他擦去伤口上面的血和土，还不停地嘴吹气帮王小行减轻疼痛，这时他还俯下身要背王小行去医务室，可是王小行有点害怕，怕司镛摔倒他，于是司镛和我只好扶着他急匆匆到医务室，到医务室以后，气喘吁吁的他让医务室的老师给王小行同学包扎这时校医为他治疗，他还不停的呻吟，司镛还在鼓励他说：“想想革命先烈，你这点伤不算什么，小兵张嘎的屁屁挨了敌人一枪都没你那么呻吟”。这一番话把王小行同学和校医都逗笑了，老师边包扎边夸司镛说：“你真是好个好孩子，为了别人，牺牲自己的成绩，真是好样的”！这时他说：“友谊第一，比赛第二”。包扎好伤口，我们就把王小行送回了教室，司镛真是一个乐于助人的好伙伴。

我的数学不太好，怕考试，发数学卷子了，改错。我有一道题上课时没有听老师讲明白，又不敢问老师。怕老师说所以就找司镛让他帮我讲一讲题，他很爽快地答应了而且给我讲了一遍，我没有听明白他又给我讲了一遍，还拿出一个本，在本上给我一步一步地写清楚，直到我明白了，他害怕我不懂，又找了一道类似的题让我做一做，直到我做对了，他才高兴地写自己的作业了。

看，这就是我的好朋友司镛，能和他成为好朋友，感觉真好啊！

篇六_乐于助人的500字作文

在我的身边有一个乐于助人的人，那就是我的爷爷。说起爷爷，他一向乐于帮助别人。

就说有一次，我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时，我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了，一只手指不全，而且两只脚都残废了，不能够工作。他在不停地向人们乞讨，不停地说：“先生，小姐……行行好，可怜可怜我这一个残疾人，给一口饭吃吃，给一点钱用用……”人们从他的身边走过，没有一个向他看一眼，更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时，爷爷走过去，站着问他：“你是哪里人？怎么会残疾的？”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他，说：“我只有这一点买小菜的钱，都给你了。稍微帮助你一些。”

那人不停地说：“谢谢，谢谢，你这位好心人一定会有好报的。”然后，爷爷对我说：“婷婷，现在我们只能够回家去了。今天，我们就少烧一点小菜来吃，好吗？好在昨天还有一些菜留着，今天只要热一热就好吃了。”我说：“爷爷，你又不认识他，为什么要把袋里的钱都给他了？”爷爷说：“他是残疾人，不能够靠自己的劳动来养活自己，我们应该尽一点力来帮助他。你说对吗？”“噢，爷爷，我明白了。

以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对，你真是我的好孙女！”说着，我们就往回走了。

指导教师：冯永康

篇七_乐于助人的500字作文

乐于助人的陈舟川 他，乐于助人，一旦别人有了困难，他总是第一个伸出援助之手。他就是我的好伙伴，也是我的邻居——陈舟川。

陈舟川的个子矮矮的，一双明亮的眼睛，好似两个乌黑发亮的宝石，一张小嘴一说话，就露出一口洁白牙齿。瞧，多么讨人喜欢的小男孩。 记得有一次，三楼的王奶奶生病了，而且病得还不轻。而她的儿女在外地工作，所以只有在床上痛苦地呻吟着。“童欣，最近好像没有看见王奶奶呀。”陈舟川问我。”我也不知道，要不我们一起去看看。”我问。陈舟川爽快地答应了。我们一下楼，来到王奶奶家门前。只听到了痛苦地呻吟声，我们赶紧去叫爸爸来陪王奶奶看病。 在以后的几天里，陈舟川天天来看王奶奶，不是帮着买快餐，就是给王奶奶买水果；王奶奶的药吃完了，他就帮着买，他发现王奶奶爱吃水果罐头，他就用零花钱去买……乐得王奶奶整天乐呵呵地，紧皱的眉头都舒展开了，脸上没有了痛苦的表情。

陈舟川就是这样一个人，他在邻里之间不是帮助这个，就是帮助这个。大家只要一说起他，谁都会竖起大拇指。

篇八_乐于助人的500字作文

优点，每个人都有，有的人优点是爱学习，有的是爱看书，有的是爱 劳动~~~~~~~~~~而我自己的优点是助人为乐，一方面可以帮助他人，使自 已感到快乐，一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报 ，你常帮助别人，就会得到报酬。

星期六上午，我跟爸爸妈妈准备去公园玩，这是我恳求了爸爸妈妈一 个晚上，他们才答应的。我怀着十分兴奋地心情跑下楼梯，突然在家门口 我发现了一个钱包，我打开一看，里面有一张身份证，50元现金和一张火 车票。我看了看火车票的时间：2005年1月15日上午8点，我又看看手表， 今天正是1月15日7点40分。啊！糟了，我不顾一切，跟妈妈说：“等我一 下，马上回来。”说完，我直奔火车场，生怕耽误了时间，那个人会着急 ，到了火车场，我找了又找，忽然听见有一个女的声音在哭，我拿起钱包 里的身份证，看了看，咦？正不是那个女的吗？我走过去，问：“阿姨， 你为什么哭啊？”阿姨垂头丧气地说：“我不见了一个钱包，回不了家过 年了。”这时，阿姨哭得更加伤心了。“别太伤心，阿姨，那钱包里有什 么呢？”我问。“一张身份证，一张火车票和50元现金。”阿姨的语调低 了。我赶紧拿出钱包，请问：“是不是这个呢？”阿姨急忙打开一看，“ 对，正是这个。”“请看看你的东西有没有少。”“没有，全都在。”阿 姨心喜万分，站起来激动地说：“真是太谢谢你了！”我微笑“不用谢。 ”

在回来的路上，我心情十分高兴，因为今天我又帮助了别人。这就是 我的优点——乐于助人。

篇九_乐于助人的500字作文

乐于助人的女孩我们班有一个乐于助人的女孩，她机敏、善良、正直，额头两侧梳着两只小辫子，你猜她是谁，一会儿你就知道了。

有一次，她和爸爸去沃尔玛超市购物。走着，走着，肚子闹起了空城计，于是他们来到食品专柜，左看看，右看看，搜寻着有没有中意的食品。可是琳琅满目的食品令他们眼花缭乱，一下子不知所措，绕着柜子转来转去。转到第二圈时，看见一位孕妇正在购买烤鸡，不小心把装烤鸡的盒子给碰翻，掉在了地上。但又因为肚子里的孩子很大，弯不下腰来，如果有人不小心，一定会踩上一脚。她一个箭步冲上前去，把地上一只只盒子捡起来，堆放在原位。那位孕妇连连说道：“小朋友谢谢你！”向我竖了竖大拇指。我说：“没关系，你行动不方便，帮帮忙也是应该的。”于是，她便在人们的心中树立了美好的形象。如果大家还猜不出来，那就再听我说件事儿。一天，她在做作业，听到一位同学在问另一位同学借双面胶，谁知那位同学死活不借，无论这位同学怎样恳求。最后，那同学只得无可奈何地走了，这时，她站了出来，问这位同学是否需要双面胶，要双面胶做什么。待他说明缘由后她便把双面胶毫不犹豫的借给了他，他十分感激地说：“非常感谢你借给我。”于是，乐于助人强化了同学之间的友谊。现在大家总该知道了吧，那里面的女孩就是我，我的事迹一定也让大家心服口服。

如果大家也有困难，我一定会鼎力相助。