我想对老师说500字作文-保卡通作文

我想对老师说500字作文第一篇:

老师，您像大树，您像天使，您像海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少。今天，我有许多话想对您说。

老师，您爱生如子，细心呵护着我们，不让我们受到一点伤害。有一天语文课上，一个同学肚子疼，您发现后，便毫不犹豫、三步并作两步地带那位同学来到了学校医务室，途中，您问他难不难受，痛得厉害不厉害，可把您累得满头大汗、气喘吁吁。当医生检查完，说没事，休息一会儿、吃点药就会好的时候，您那颗为他悬着的心才放下。还有一次，我们考试没有考好，您没有责备我们。试卷发下来后，您认真传授给我们知识，帮助我们分析问题，看错误处在哪里，指导我们把错题一一纠正过来，让我们明白了其中的道理，懂得了其中的知识。

这些年来，您为我们花了多少心血？给了我们多少慈母般的温暖啊？您对我们的爱比天高，比海深，我们怎么能忘怀呢？您用真情传播智慧的火种，您用有好缩短心与心的路程，引导我们走出科学的迷宫。桃李芬芳是您的欢乐，默默无闻是您的心灵。老师，谢谢您对我们的谆谆教诲，祝愿您笑口常开，工作顺利。

我想对老师说500字作文第二篇:

老师，一直以来，我都有很多话想对您说，但又苦于不知道怎么开口。今天我终于鼓起勇气跟您说了。

老师，我想对你说：

老师，您辛苦了!您是否已感觉到，经年的操劳灰白了您的双鬓，沧桑的岁月皱缩了您的额头。您拥有一个不属于您的年龄，岁月无情人有情，我在心底深深祝福，祝您年轻健康!

帘外的雨声变得苍老，一如老去的岁月。锦官城的花儿打混了沉重的翅膀，杜宇声里，斜飞的细雨，再也追不上您青春作伴的心情。深夜，斜风细雨无声地滋润着大地，滋润着一颗颗无邪的心灵。十年树木，百年树人。岁月啊!何必太匆匆，留给我们亲爱的老师多一点，奉献的时间吧!

留人醉的蜡泪，请不要太匆匆，帘外潺潺的雨声，阑珊了莘莘学子的灵魂。爱无止境，我要说，师爱无边!

老师，请给我们更多的独立空间。昔日的无知稚子已成青春少年，而今已是磨炼翅膀的时节，请不要给我们太多的庇护。欢乐的海燕向往更猛烈的暴风雨，不屈的雄鹰期待更蓝的天空，执著的小草追寻更多的雨打风吹。我们会自己长大。

老师，感谢您!是您教会了我“人”的真正写法，写好这个字不容易，需要耗尽一生的笔墨。是您教会了我坦然面对生活。宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。那种淡然的心境值得用一生去珍藏。

是您，是您，就是您!我敬爱的老师，使我懂得了快乐的真谛。你快乐吗?当然啦!苏格拉底是这样诠释快乐的：“当你为了某一目标忙碌而无暇顾及其他的时侯，快乐总会与你不期而遇。”我们每天不都在为自己的人生目标奋斗吗?那么，为什么还不快乐呢?

老师，我要对您说：“您辛苦了，我们一定会好好学习，不辜负您的一片用心的。”

我想对老师说500字作文第三篇:

老师，您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。您把自己的知识给了我们。

您不仅教会了我们丰富的知识，还教我们做人的道理。在您的指导下，不仅班里的成绩大大提高，我的学习有了非常大的进步。是您给了我发言的自信。让课堂更加活跃。您为我们做出了多大的贡献啊~就像在升旗所说的那样‘老师，您如春风中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，让我们吮吸着细雨茁长成长。’多么深情的诗词，它写出了我们的真心话。是啊，老师您是多么的伟大，多么的慈祥啊~

您经常加班，经常开会。看，您是多么的忙碌啊~可是，您却从不耽误我们的课程。您还记得吗？那一次您生病了，中午打针的时间不够，为了不耽误我们的课程还把打针的药水抽出了一半多。这才赶上给我们上课呢。您对我们的爱似乎比母爱更加可贵。您是那么的忙碌，却从不耽误我们的课程，我们真是太感动了。

老师，您是世界上最温柔的一名老师。您会和我们谈心我们的知心朋友。我们的向您说出心里话，您会给我们解答，给我们寻找答案，帮我们分析。没有一个老师能像您一样的负责任。

默默无闻，无私奉献。这是老师的把本质，也是我理想中老师。然而通过和窦老师一学期的的接触。我发现，窦老师有责任心。这也是最重要的一点。老师我想对您说声：“O(∩_∩)O谢谢！”

我想对老师说500字作文第四篇:

老师我想对你说：无论时光如何流逝，岁月怎样变迁，你永远在我心中。

您是从一年级开始当我们的班主任，对我们关照的无微不至。那时，虽说咱们才认识一个多月，可我们一张张小脸却早把您的心占满了。上课时，你一点一点地教我们学拼音。下课时，您常带着我们在操场上玩着老鹰抓小鸡、跳皮筋等各种趣味游戏，像一位大姐姐一样，我们对一年级的记忆是在您的“翅膀”下度过的。

二年级时，您开始要求我们的写字的美观了，您常对我们说，写不好不要紧，老师一点一点的教你们写。您也常会常把着我们的手，一笔一划的带我们写。我们对二年届的记忆是在您的手下度过的。

三年级时您不但要求我们的写字美观，还要求我们的写字速度。您对我们要求已经非常严厉了。写字写不快不收，写不好撕掉。以往的欢声笑语已经不见了，取而代之的是您一双严厉地眼睛，所以，我们对三年级的记忆是在您的眼睛下度过的。、

四年级时，你对我们的要求更加严厉了，每天除了背背背，就是写写写，快乐已经离我们悄然而去。作业量也明显的增加了许多。大学问家范仲淹曾说过“读书好比吃甘蔗，越吃越甜”可我们现在的学习像吃甘蔗么?我认为像吃中药。

老师，您能帮我们批改作业到深夜，一二年级都能丢我们那么好，难道现在不能么?我希望您在五年级时能对我们好一些，不再那么严厉，可以么?您能让我们再次掉进“蜜罐子”里么?您都疼爱我们一点，少指责我们一点不行么?

老师我想对你说，感谢这一路上的栽培，你要好好保重身体，我会永远想念你的。

我想对老师说500字作文第五篇:

不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

老师我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中老师我想对你说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！老师我想对你说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空老师我想对你说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物老师我想对你说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹老师我想对你说：黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望。老师我想对你说：你是启明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者，世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者，社会乾坤的扭转者老师我想对你说：你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每个角落；你是灯塔，引导迷茫之舟驰骋知识海洋，你是红烛，把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自已，给了我春的向往，一片希望的绿叶；老师我想对你说：当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒。

我想对老师说500字作文第六篇:

日月如梭，转眼间，我从一个懵懵懂懂的小男孩，长大成一个三年级的小学生了。

三年，转眼就过去了，您无时无刻地向我们传递着无穷无尽的知识，您不仅向慈母般的教我们怎样做人，还包含着对我们无微不至的关怀与深深的爱。

老师，记得我第一次看见您的时候，就被您那双炯炯有神的大眼睛所吸引住了，那闪亮的眼珠就像一颗水晶紫葡萄似的。您的微笑，使我仿佛见到了老朋友一样，感到无比的亲切，让我大胆的与您亲近。您常常用一副墨镜束起那一头乌黑发亮的秀发，给人一种阳光而又帅气时尚的气质。

现在，看着您一天比一天消瘦，一天比一天憔悴，我感慨万千，心中的千言万语最后凝成一句话：“老师，您不要太辛苦了! ”

你一如既往、耐心诚恳、苦口婆心的教导我们，您不分昼夜的工作，不知疲倦的为我们操劳您强忍着对亲人离逝的痛苦，以最佳的状态，最甜的微笑面对我们一张张稚嫩的小脸。您出差在外的时候，一颗心却还牵挂着我们的学习和表现。您这种催人泪下的精神，让我感动万分。对老师您的谆谆教导，我将铭记在心。

此时，我想大声的对您说：“谢谢您，我的老师！”

我想对老师说500字作文第七篇:

语文老师，我想问问您：您讨厌我吗？

您知道我为什么会这样问么？那是因为……

记得，那是一个阳光明媚的一天，您正在津津有味的讲课，您提出的许多问题，我都会高高的举起我的右手。您问：“你们学《清炒小螺蛳》有什么感想吗？”正在同学们都在冥思苦想的时候，我一下举起来我的手，您厌恶的看了我一眼，说：“什么？你们学完这篇作文都没有感想吗？”我的眼里放射出失落而伤感的光芒，我想问这是为什么？一下课，我的前座同学就说：“喂！你还改举手呢！？呵。（嘲笑）你不知道老师看你的那是什么眼神！"她这么一说，全班同学就开始集体大攻击、。每一句话就像利剑一样刺痛我的心，我只是静静的坐在座位上，像一个在海中漂流的孩子。我本想回到宿舍会得到一点安慰。可是，人算不如天算，想的事情总是不能实现。回到宿舍，我又被成为是话题的焦点，好像我做的每一件事都是错的。

在晚上，我终于撑不住了，眼泪像一颗颗珍珠，从眼眶中涌了出来。我不断地自我安慰着，可是总在要成功的时候，您白我一眼，同学们再次把话题挑起，这时的我就像长跑运动员一样，马上就要冲刺终点时，旧痛复发。老师我很喜欢你，教我们有教的那么好，为什么？为什么？

老师我想问一句：“您讨厌我吗？请您给我一个答复，我敬爱的老师！”

老师评语：“嘲笑”这个词用的可不准呦。你每次都会积极回答问题，老师很喜欢这样的学生。但是，一堂课上老师不能总提问一个学生，也要给其他学生一个机会，相信你误会老师了，老师不会用这样的眼神去看待你。而且老师希望你在语文上取得好成绩！