我的故事作文-保卡通作文

我的故事作文例文1

我从小就是一个名副其实的“小书虫”。有时因为看书太沉迷，会发生一些令人哭笑不得的事情：拿着书边看边去冰箱里拿饮料，结果一头撞上了冰箱门，头上起了个大包；一只手拿着书看，另一只手伸手去拿桌上的蛋糕，结果手却伸进了一杯滚烫的开水里，烫得我哇哇大叫……最好笑的一次，是我二年级时发生的一件事。

读二年级的我已经认识了不少字，每天做完作业以后都自个儿抱着一本书，沉迷在神奇的书海中……

一天，我和爸爸妈妈去逛街。在街上，我一直吵着要买东西。妈妈被我吵烦了：“好吧。你要买什么？发卡、零食还是玩具？”

我想起前一晚看过的一本叫《魔法树》的书，里面有这么一个片断：女孩贝茜吃了一块魔法蛋糕而长出了一双翅膀！如果我也拥有一双翅膀，能飞来飞去的多好玩儿呀！于是我叫道：“我要买一块魔法蛋糕！”

爸爸妈妈奇怪地看着我。我充满神往地说：“书里的贝茜吃了魔法蛋糕长出翅膀飞了起来，我也想飞，我也要吃魔法蛋糕！”

爸爸妈妈听了我的话，大笑起来！

妈妈笑着说：“那是书里编的，是故事，不是真的！”

任性的我根本听不进妈妈的话，非要爸爸妈妈带我进蛋糕店去买魔法蛋糕不可。爸爸妈妈看见我这个样子，就带我进了一家蛋糕店，问店员：“请问有魔法蛋糕卖吗？”

店员被问得莫名其妙的，顿了顿，礼貌地回答：“没有……”。

就这样，我们一连走了五、六家蛋糕店，结果可想而知，所有人都以奇异的眼神看看我们，所有人都说没有。这下，我可真彻底死心了，也清醒了！

爸爸笑着说：“你看书都‘中毒’了，竟然把书里的魔法蛋糕当成真的了！”

我和妈妈听了爸爸的话，都哈哈大笑了起来。

这就是我和书之间的故事，你们是不是也觉得挺好笑？

我的故事作文例文2

六年级下册第五单元作文：我和书的故事900字

我很喜欢读书。书犹如一架梯子，能引导我们进入知识的殿堂；书如同一把钥匙，他能帮我们打开心灵智慧之窗；书好比一艘船，他能载我们进入知识的海洋；书好像一匹骏马，能带我们领略人间的真谛；书仿佛一艘战舰，能把我们带到浩瀚的天地。

我从小爱读书。幼儿园时，我常常听老师讲故事：《小猫钓鱼》、《狼来了》、《乌鸦喝水》、《龟兔赛跑》、《丑小鸭》等等。这些故事让我听的如醉如痴：《狼来了》让我明白了做人不能撒谎，不然大家会不信任你，帮助你；《乌鸦喝水》这个故事让我感到我们也要像乌鸦者遇到困难多想想办法。《丑小鸭》这个故事让我学会了独立。在幼儿园里的生活中，我从书中的小故事中，学到了许多大道理，教会了我许多做人的方法。

上了小学，我又开始疯狂的读书。天长日久，我看那些小故事已经满足不了我了。我又看起了那些历史小说、四大名着等等。《岳飞传》让我学到的东西可多了，他精忠报国，屡立战功，然而却被奸臣算计；《杨家将》我一口气读完，但是大有囫囵吞枣、不求甚解的滋味。即使这样，里面的精彩片段我记在心中：杨五郎出家，却被主持和其他僧人冷落，尽管如此，他还是在少林寺修行，创出了举世闻名的五郎八卦棍。《西游记》中大名鼎鼎的孙猴子，为民除害，斩妖除魔。令人非常佩服。《三国》中的关羽让我明白做人不能骄傲，否则必然吃亏。张飞使我懂得对别人要宽容，不能对人紧紧相逼，否则将会造成致命弱点。

现在我上五年级的我仍在读小说，看世界名着：《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《福尔摩斯侦探记》等等他们个个都是精品中的精品。《鲁滨逊漂流记》看的我即可笑又佩服。可笑他再登岛时的衣服被狂风吹走，而他被海浪来回的打在礁石上；佩服他在登岛前创下那么多的财富，成为了有名的富翁；《福尔摩斯侦探记》看到福尔摩斯的侦探故事，让我看到福尔摩斯的聪明，他那侦探故事令我看的陶醉；《海底两万里》：那些海底故事让我读的忘了吃忘了睡，他居然能从漩涡中逃出来，让我觉得他很有自信心和强大的生命力。

书是世界的窗口，人们就是通过这许许多多的窗口来认识世界的。大家快来读书学习吧，书能带给大家快乐、乐趣。所以大家来吧。

我的故事作文例文3

你挡在了我的前面，遮住了我的视线。开玩笑似的敞开你的怀抱，微笑着接受我这个“新公民”。你其实早知道我已不再是“新公民”。书，你那博大的怀抱，永远等着我去探索，去创造。我们之间，是不得不说的故事……

初级阶段——情窦“书”开

从幼童时期，我就认识了你和你的家庭。当时的你只是一本很普通的幼儿读物。你很漂亮，有美丽的插图和简单的文字。咿咿呀呀中，我学会了和你一起玩耍。玩耍之余，我也同样和你一起学习，看着你身上美丽的图画，看着你身上那简单的文字。在你的帮助下，我知道了“鸡”、“鸭”，我知道了“西瓜”、“苹果”……你，也总是乐此不疲地接受我的邀请，陪我一起玩耍，陪我一起学习。就从那时起，我情窦“书”开……

中级阶段——“书”山有路

慢慢的，我们都长大了。我从小学老师那里懂得了更多的知识，你也充实了你的储备。我们还是像往常一样，一起玩耍，一起学习。但更多的是学习。你再一次敞开你的怀抱，我发现了一座山。看到了它，心里的想法在脑海中不断涌现：我要徒步爬上去！在途中我和陶渊明一起体会“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡；和杜甫一起感受“烽火连三月，家书抵万金”的思念；和李白一起抒发“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪情……当然，对于这些，你很清楚，这些知识让我的思绪中多了一点文采。在攀登“书山”的路上，我已渐渐开始学会摸索，在你的引导下继续摸索……

高级阶段——“书”海拾贝

你在更新着，不断地更新着。初中的我已不满足你的储备了。当我再一次进入你的怀抱时，我惊呆了。放眼望去是一片“书”海，海滩边，五彩斑斓的贝壳吸引了我的眼球：我和鲁迅在凤鼻螺中体验着“五猖会”的乐趣；我和朱自清在夜光贝中感谢父亲的恩泽；我和老舍在虎斑贝中批判老北京黑暗的社会；我和奥斯特洛夫斯基在珍珠贝中赞扬着保尔的坚强……你让我感动，你让我充实。在海滩上看着那些贝壳，回忆起那些熟悉的往事，才觉得我们真的是形影不离的好朋友……

你和我的故事，简单又明了。从小小的我到大大的你，我们都在改变。但是，唯一不变的是那份感情，那份无法用语言诠释的感情；你和我的故事，结局永远是简单的。但是，过程永远不简单，对吗？

我的故事作文例文4

书是一泓清泉，洗濯着人们的心灵；书是一缕阳光，照耀着弱小的嫩芽；书是一架桥梁，把无知的我带入知识的殿堂。整整十二年，书伴随着我走过，回首过往，我和书也发生过许多故事……

从我呀呀学语时起，便缠着妈妈给我讲故事，那时的我沉迷在《小红帽》、《海的女儿》等经典童话中，我和书也从此结下了不解之缘。

小学五年级时，我的阅读量更大了，但是总有不认识的字、不理解的词，我跑去问妈妈，可是却总得不到确切的解释，于是，我想到了字典，我翻开字典，一页一页地翻着，只为找到那个字，在这其中，我总是收获了许多知识，将更多的字词存入我的大脑中。书给我带来了丰富的知识。

书不仅仅是知识的宝库，而且是我的良师益友。寂寞时，它会给安慰；有疑难时，它会给我解答；迷失方向时，它会指引我光明的方向；遇到困难时，它给我鼓舞和力量。

一次，在写作业时，我碰到一个难题，绞尽脑汁地想了半天也未得到解答，于是就哭了起来，泪眼朦胧之间，看见翻开放在书桌上的书上映着六个大字“流泪不如流汗”。我顿时止住泪水，看了起来——竟是惊人的相似，文中的她也是因为几道数学题而流下了泪水，但是她却没有退缩，努力地去思索，认真地演算，那几道难题也迎韧而解，她也明白了：一分耕耘才有一分收获，多流一些汗总是比多流一些泪值得。

不错，在困难与挫折面前，有些人总是一把鼻涕一把泪的，可是有什么用呢？到最后仍是一无所获。但是，如果止住泪水去挥洒汗水，迎着困难努力地拼搏，终会尝到成功的果实。我看过后，马上擦干了泪水，又坐了回去，仔细地去分析题目中的每一个字，尽管汗珠一滴滴地流下来，我也不去擦拭，因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。从那以后，我凭着流汗的的意念，克服了一个又一个的困难，拥抱了成功。

是书让我明白做人要有坚强的意志，是书让我懂得“流泪不如流汗”的道理，是书让我悟出“一分耕耘一分收获”的含义，是书让我在知识的海洋里遨游，也是书让我获益匪浅。

这就是我和书的故事。

我的故事作文例文5

听同学说《刚铁是怎样炼成的》这本书很好，我很想去买一本。在新华书店买了后，一回到家，便迫不及待的看了起来。

这书太好了，让我看入了迷！三两天的时间就读完了它。主人公保尔柯察金用实际行动回答了“人应该怎样的活着才有意义”这一问题。保尔出生于一个普通工人的家庭，从小饱受艰苦和磨难。十月革命后，他带头参加红军，转战疆场，浴血奋战，多次负伤，最后不得不转到地方工作。后来，由于病情恶化，全身瘫痪，双目失明。但他从不叫苦，继续工作。他又从事文学创作。当他的小说《暴风雨所诞生的》完成后，他的心中有说不出的喜悦。但听到用六个月完成的书稿丢失后，他的心中又有刀割般的痛。很快，保尔凭毅力又重新站起来了，伏在桌子上沙沙地写作。每写一个字的艰难可想而知，但他没有放弃，终于换来了报社的几个大字：小说备受赞赏，即将出贺成功！他那沉重的梦想终于变成了现实。

保尔顽强与不屈不挠的精神深深的打动着我，我要把这本书珍藏起来，让它随时激励自己，遇到困难要像保尔一样不怕困难，迎风而上。

有一天上午的语文课，老师说到给偏远贫困山村的孩子们捐书，为了让山村孩子多读到书，希望同学们踊跃的参加，也许因此而影响和改变他们的一生。我在书柜里翻来找去，没有一本合适的书。突然，我想到了《钢铁是怎样炼成的》，何不捐上这一本书呢？山村的同龄人看了这本书可能会更加坚强面对生活、面对困难。保尔是我们的榜样，虽然有些不舍，但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不犹豫把书放进了捐书的箱子里。

“你一定要到那个山村，做出贡献。”我默默对这本书说。“你放心吧！”它仿佛在说。

事情过去四五个月了，那本书一定飞过青山，飞过河流车，到达山村那些孩子的手中，也许他们正津津有味的看着那本书。

亲爱的书，你虽然去了山村，但我却忘不了是你教育了我。

亲爱的书，你虽然去了山村，但我却忘不了是你激励了我。

亲爱的书，你虽然去了山村，但我怎能忘了你。

我的故事作文例文6

深夜，浩瀚无边的星空中，有一颗永远闪烁的明星，是它照亮了我黑暗中前进的道路——书籍。书是我的好伙伴，整日形影不离，我和书的故事自然是数不胜数。

古人云：书犹药也，治愚昧之病；书犹食也，解精神之渴。但我以前是不爱看书的，每次都是翻几页看看就扔到一旁，所以读过的课外书屈指可数。妈妈常常劝我看书，并说什么书是人类的营养品，是人类的良师益友。后来，爸爸也加入了妈妈的行列，努力劝我看书。可当时幼稚的我根本不理会他们的苦口婆心，只是一心沉迷在我的洋娃娃中。

三年级的暑假悄然而至，面对明年将升入四年级，我仍然不以为然。虽然有暑假作业，但对我来说如同探囊取物一样。一天，我在家里看完电视后，随手拿起一本放在桌面上的《彼得潘》，翻了起来。没想到我竟被它吸引住了，爱不释手。也许是书中的情节太精彩，也许书中的插图太可爱，我竟看得目不转睛。无论外面的伙伴怎样引诱我去玩，我都不为所动了。从那以后，我多书产生了浓厚的兴趣，连我最心爱的洋娃娃也被我打进“冷宫”了。于是，整个暑假，我都沉迷在书的海洋当中去了。书默不作声，却带着神秘的笑容带领我们走进一个有一个知识的海洋。它使我走进了大自然，去了解万千生物和人类的起源；伴我飞到太空，探寻里面的奥秘；让我学会许多做人的道理。于是，看书便成了我生活中必不可少的一道家常菜，若一天不吃，倍感难受。

因为我太爱看书了，所以购书成了我生活中不可缺少的一部分。

记得那是一个星期天，阳光普照着大地。我随妈妈到大良办公。一路上，我闷得嘟起了小嘴。走着走着，突然，一间书店映入了我的眼帘，我不禁眼前一亮，精神都回来了。我对妈妈又是撒娇，又是死缠烂打，终于让妈妈消除担心，同意让我到书店购书。于是，我立刻一头“扎”进书堆里，“啃”起书来。我一会儿站在这个书架前，一会儿站在那个书架前。这时，我觉得我面前展开的是一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。我来到“儿童文学”区前，看到了《依索寓言》，里面图文并茂，一直是我想要的，于是，我欣喜若狂地把它抱在了怀里。我又来到“科普读物”区，里面的一本《百科全书》深深地吸引了我。哇！包罗万象的天文地理，生机盎然的植物王国，变化万千的动物世界，神奇有趣的人体奥秘，全都在书里面，引领我打开一扇又一扇未知的大门。于是，我又如获至宝把它捧在手里。妈妈看我买了这么多书，不禁笑道：“那现在不但爱看书，还成了条“吸书大虫”呀！”

我与书的故事永远讲不完。我希望它凝固在我的生命里，在我的心灵上生根发芽，天长地久。

我的故事作文例文7

我是一条小鱼，书就是浩瀚的大海；我是一片树叶，书就是一棵大树；我是一朵小花，书就是绿绿的叶子。小鱼离不开大海，树叶离不开大树，小花离不开叶子，而我却离不开书。

是书让我慢慢的认识世界，是书使我懂得做人的道理，是书令我开阔视野，是书教给我无穷的知识。

童年时，我渴望拥有全天下所有的好书，好让自己在知识的海洋中快乐成长。记得我五六岁的时候，就已经对书爱不释手了。那时，爸爸每过几个星期就会给我买一本闲书，还说我是一个小书虫。说我书虫，一点不假。有一次，爸爸从书店买了一本十分好看的书—— 《智慧故事》。刚看到这本书，我看了又看摸了又摸，之后，我便认真地看起来了，我越看越有意思，越看越感兴趣。中午吃饭了，妈妈把饭菜和馒头端到我面前，我看书看得如醉如痴，舍不得放下，就一边看一边吃，拿起馒头就往嘴里塞，刚要咬，只听见妈妈大喊：“别咬！你干什么。”等我回过神来，才发现，原来是放在一旁的白色铅笔盒被我当成了馒头。妈妈说：“你这个书呆子，怎么吃起书来了？”妈妈笑了，我也哈哈大笑了。

与其说我是个书呆子，还不如说爸爸是个工作狂呢！平常，爸爸都是给我买带有拼音的课外书，可因为这次爸爸要急着去签合同，就到书店随手给我挑了一本——《名师教你写日记三年级上册》，( 那时我才五六岁)，我想：这本书这么厚，里面铁定有许多我不认识的字，果然不出我所料，我闹了一个笑话：我把白兔读成了白免，拨电话读成了泼电话，至今还被家人取笑。

书籍是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍是大千世界的缩影，让我们看透世界；书籍是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷。

现在我已经上五年级了，认识的字越来越多了，看书的范围越来越广了，不仅仅是漫画、童话，就连侦探小说都成了我的好朋友。

现在很少有时间给我够大的空间看书，可自从金老师成为我们的语文老师之后，他几乎每个月都会向我们推荐一本课外书，这也让我受了影响，从此，我便对书有了更多的了解。

我和书的故事永远不会画休止符，只会随着我的成长变得越来越丰富。从此，我要做个好读书，读书好的小学生。

我的故事作文例文8

从小我就喜欢看书，因为小孩子的书五颜六色的，非常好看，而且里面的故事非常的精彩，像《葫芦娃》、《哪吒》《狼来了、》等。这些都是我小时候非常喜欢看的书，

到上学之后，书接触多了，但大部分都是教科书，说句老实话我并不爱读书，只是为做个好孩子而努力地读那些枯燥无味的教科书，拿了第一，得到父母和老师的称赞即可，无所谓爱不爱书。不知道是在什么时候开始，我开始接触那些叫做“文学”的书，我也并非刻意想读的，只是当时特别渴望语文老师多拿自己的文章在班上读感到特别的自豪。我为写好作文也只是多读作文书而已。可见同班同学不只读作文书，还知道很多什么名著，大家通常会说：“哇!你看的书真多!”于是我借了今生第一本所谓的名著，叫做《苦儿流浪记》，从此一发不可收拾了。我第一次觉得一本书竟可以有这么动人的故事情节，看到不愿放手。从那以后，本不是很有钱的我，倾尽自己所有的零用钱去买了那些名著之类的书，一买来便迫不及待地一口气看完它，我像一只埋头在书堆里的鸵鸟，在那些美妙的故事情节里痴迷忘返。它们真的有这种魔力。什么《小王子》、《小公主》、《伦敦塔》、《海蒂》等这些书简直看痴了我。可当时我的父母并不那么开明，认为看这些书影响学习。所以我养成偷偷看书的习惯。拿本教科书挡在课外书上一样看得津津有味，后来我又接触了另一类型的书，像自传、杂志、侦探小说等。有一次，拿到别人的一本《福尔摩斯探案集》看，令我好多天没平静下来，连做梦都在探案。总之，有书就要看，生吞活剥，杂着一塌糊涂，那时总缠着人家借书。

后来我发现，看过的书再看一遍，又是一番滋味，也使我明白一本书光看故事是不够的，再看多几遍就有另一种境界。这种境界是混杂在读书中悟到的。

书因它的文字有了内在的精神，灵魂因为它外在的美，使它成为一件美妙的艺术品。

我对教科书又有了另一种见解。数学就像一本侦探书，需要一步步推理，那些横写的英文字母就像向我诉说一个美丽的故事。到了现在，每次不管有什么书，我都会先捧起来看一下，然后就沉迷在书的世界中了，而书也带给我许许多多的快乐，也成为我生命中不可缺少的伙伴。

我的故事作文例文9

我和书的故事作文200字

书是我们的进步阶梯，书是我们的精神之粮，书是我们的营养品。

有一天，爸爸给我买了一本《发生危险怎么办》。看了一天，小伙伴们来到我们家，我多在我家柜子里的一个小角落里，过了一会，我想出去，在柜子里的空隙里发现小伙伴推着柜子，过了一会，我感觉很向睡觉，我一想起爸爸给我买的一本书。于是说：书上写的是，如果在柜子里打不开门很想睡觉，千万不要睡觉，如果你睡了，就会室息而死，必须在柜子的空隙里呼吸，这时妈妈回来，我就喊救命，救命。妈妈听见赶紧跑到楼上，把我解救了出来。

要不是我读了那本书，我就死定了呢。

我和书的故事作文200字

书是我最好的朋友。它有神奇的力量，它是记载着许许多多的知识的神奇力量。它手里拿着魔棒，只要你遇到不懂的地方，它挠挠身子，知识就全部装到我脑袋里了。

有一次，它告诉我怎样做一个大英雄。它说：你心地善良和内心勇敢就是大英雄，不用做什么惊天动地的事情。我开始不明白，但读了一次又一次，最后终于懂了。

对了，我还和它一起玩游戏呢！比如：词语接龙、成语接龙、反义词等等许多游戏，不过成语接龙我输过很多次，以后还要多多加油！

大家可能不知道，我很爱看漫画书。我看过很多的漫画，有一些逗人嬉笑的书，让你笑个不停。所以大家看漫画的时候一定要小心，否则你的肚子笑疼了别怪我。

看了这些书，我明白了一个道理，书籍是人类进步的阶梯。

我和书的故事作文200字

上三年级时，同学有一本，《格林童话》，她借给我回家看一晚上，可是，我写完作业已经9点了，我试着翻得看了看，第一篇是《莴苣姑娘》故事离奇，动人。很快，我就被故事吸引住了。

看完已经10点了。

就这样，我爱上了读书。

暑假期间我读了好几本童话，游记，还读了《同步阅读》的几篇课文，都很好看，不会的字和词就查字典。

这样，不但认识了字，还学到很多知识。总之，一本书，就像你的一位朋友，不管你读过多少遍，你总能从一本书中找到新东西，常读常新，其乐无穷。

书是人类文明的载体，没有书，人类就不会进步。正如高尔基所言：书是人类进步的阶梯。

我的故事作文例文10

时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已成为了我心灵的圣殿、思想的驿站。在那里，我感到了大自然淳朴的气息与野味。

山涧的清泉丁丁咚咚，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的文章中时，感到，它们一样的清澈，一样的灵活，一样的沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡的而又纯洁的如泉的清新。在凡世里生活，被海潮袭卷着，难免会落一心沙尘，而那一缕缕、一滴滴清泉汩汩流过我的心房时，给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。

书如山里一泻千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充满着灵气，富含着激情，万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂，仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲，那份“天地同在”的气魄油然而生。就像瀑布一样，在凹凸的利石上击碎自己，换个晶莹满天。

“呼——”你听到风声了吗？风吹着浮萍四处漂泊。读书，就有如感受浮萍的轻松和随意。不妨轻轻卸下肩上的重担，心上的绳索，追随的肩膀，去书中寻找属于自己的浮萍心境。

多读书，品位的不仅仅是清新、热烈和浪漫，更有一份哲理。就如同坐落着的山，是永恒的哲理。读书，如同爬山，“登的愈高，望的愈远。”当书里的理性，擦亮了眸子，便有“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈，目光就会穿越世俗的尘埃上升为一种高度、一种品位、一种洒脱、一种超俗。当执笔时，那种最远古、最单纯、最接近自然的思想会不断涌出，没有尘嚣的嘈杂！

图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我，载我扬帆起航，带我搏击风浪，领我经历风雨，指引我翱翔在书的殿堂中，伴随我萌发、成长！

大自然中，这边风景独好！