我想对老师说200字作文（一）：

老师，我想对您说，请不要再为我那么操心了，您为我流下的每一滴汗水，都深深地印在我的脑海里，永远不会消失。

老师，我想对您说，我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得有一次，我考试没考好，心里很不开心，一直闷闷不乐。老师您看见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里一直不安，怕您批评我。但到了办公室，您对我说：“雪，你这几天是不是还在为考的不好而烦心？”我吞吞吐吐地说：“是。”老师您和蔼可亲地说：“你这次考差了又不表示下一次还考差。只要你努力上课听讲，认真完成每一次作业，你说会考的差吗？”我说：“不会”老师又说：“你上课是不是没有好好听讲，没有好好做作业？”我低下头一声不吭。老师又对我说：“一定要好好努力要争到第一，你一定要开朗起来。”我信心十足的对来老师说：“我一定回努力的。”

老师，我想对您说，为了报答您的恩情我会好好学习，让您少操一份心。少流一滴汗。

我想对老师说200字作文（二）：

赵老师，我们一直都很想您。就在前几天，我还和周研，张洁雨一起偷偷地看过您呢！我们看见您正在认真地批改作业，看着您那认真地样子，使我想起了以前的事情。

在学习上您一向对我们很严格。当我们犯错误时，您总是找我们谈心，使我们明白其中的道理，让我们以后不再犯同样的错误。赵老师您真是一位好老师啊！

我想对老师说200字作文（三）：

老师，我有很多话想对您说，我也想对同学们说，也不好直接跟您说，可是，我实在太想对您说这些话了，我想现在就跟您说说吧！老师，我想对您说：我的外公、外婆太疼爱我了，他们一心想把我培育成才。但内心却觉得我真的很累！我不希望这样，程老师，我的学习负担太重了。

而且，我觉得自己很孤单，独自一个人在家里，从家里的窗外看见别的小朋友玩的如此的自在、开心，我打心眼里羡慕他们，恨不得自己变成一只小鸟，飞出窗外，自由地在蓝天下翱翔！可是，这只是我心底里的一个小小的梦想！每天我还是一个人在家里孤独地看书，在学校里孤独地上课，晚上回家吃完饭出去练球，回来写作业，星期六出去学英语、日语，有时还出去比赛

我想对老师说200字作文（四）：

亲爱的周老师：

我心里面有很多想对您说的话，可是一直没有时间跟您说，今天，我会在信里把这些话给您说一下。

您前一段时间病了，没有来学校，在那一段时间里，有小周老师带课，虽然有老师带课，不会耽误学习，但是，我一直都在想您，想看到您的笑容，想看到您那严肃的表情。。。。。。

今天，您的病虽然没好，但是您居然能回来看我们，说明不但同学想您，您也想我们。

周老师，由于您的病还没有好，所以这段时间还是由小周老师给我们带课，但是这段时间上课的内容全是您和小周老师一起商量的，您的病还没好，但是还那么关心我们，连上课的内容都要和小周老师商量，可见您是一位多么负责任的老师啊!

周老师，我对班里有一个意见，这段时间上课的时候总有些人不认真听，我认为，应该让那些人来做清洁，周老师，您能采纳我的意见吗？

周老师，我还要复习功课，今天，我们就说到这里了，再见。

您的学生-卢阳

1月14日

我想对老师说200字作文（五）：

漆黑的天空中，星星在闪耀，月亮在微笑，静默的城市里，惟有那老师的窗前，灯光还在照。改作业，备课，写报告……一天的工作不知有多少，只得熬通宵，很晚才睡觉。老师啊老师，我想对您说：您像一个辛勤的园丁，灌溉着一点点长大的小苗。您像一艘前进的帆船，载着学生在知识的海洋里飘啊飘，摇啊摇。

老师啊老师，我想对您讲：6年前，我们还小，是您手把手的把我们教。如今小苗已经长高，馥郁的花香就是对您的回报。皓月当空照，繁星银光闪耀。老师啊老师，我们就是那小小的繁星，紧紧地将您围绕。老师啊老师，我想对您说：培育之恩比天高，如何忘得了？

我想对老师说200字作文（六）：

 伊老师，我有好多心里话想对您说……

伊老师，您还记得吗？那天上午上语文课时，您发现那张桌子上有个洞，以为是我弄坏的。

其实是高宋生（化名）和我的同桌弄坏的，那是他们用我的铅笔在桌上划了个小洞形状，然后他们又用刀砍成个大洞，表面只有一点漆连着了，他们不想让您看到，就用纸把洞盖住了，我无意中触到了那张纸，可是那点漆就掉了，这时被您发现了。当您生气地责问是谁搞得破坏时，高宋生不想丢掉“语文组长”这个官位，就把责任推给了我，因为他觉得我是数学班长，您是教语文的，不会撤我的职。

伊老师，那时候我想解释，但您没有给我机会，只是狠狠地批评我。今天，我就利用写作文的机会给您说一说，您冤枉我了，桌子是他们弄坏的。

伊老师，我真诚地希望，您以后处理问题时能够调查清楚再做决定，这样对每个同学才公平。

我想对老师说200字作文（七）：

老师，我想对您说：“老师，您教了我们快一年了，我不仅学到了知识，还学到了很多做人的道理。老师，谢谢您！”

有一次，在课堂上，您评讲了我的作文，说我的作文写得好，但字写得差。我听了后，很受启发，我暗下决心：一定要把字练好！于是，我立即变“心动”为“行动”—我又买了本《写字课课练》，每天坚持写两篇。现在，我写的字好看多了，看着自己的进步，我很高兴，也从心眼里感激您。

老师，谢谢您！您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线，您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。老师，谢谢您！谢谢您用亲切和生动的话语，把我们引进浩瀚无边的大海，带领我们遨游知识的海洋。

老师，我一定辜负您的期望，好好学习，用实际行动来报答您。

我想对老师说200字作文（八）：

老师，我想对您说：“您就像我们亲爱的妈妈。”

从我五岁起，爸妈就外出打工了，一年难得回家几次。在爸妈不在的日子里，是您给了我母爱。您不仅仅是我们的老师，更是我们的妈妈。

记得有一次，我只是偷偷看了下付康宁的作文，没想到就跟他起了冲突，手被他锋利的指甲给抓破了。我哭着跑去办公室跟您告状。您轻轻地把我拉到身边，抚摸着我的手，轻柔地问我：“还痛吗？”我心头一热，泪水夺眶而出。在那一刻，我感觉到了世间最伟大的东西——母爱。我的妈妈因为工作繁忙，已经很久没有回家过了。母爱，一直是我内心深处最渴望的东西。我多么希望能常在妈妈怀里撒撒娇，和妈妈说说心里话，可是一年到头，这样的机会太少太少。在我的眼里，老师您就像我的妈妈，不仅教我们如何做人，学习文化知识，还像妈妈一样关心照顾我。老师，我想对您说：“老师，我爱您！”

我想对老师说200字作文（九）：

有一天早上，我们要考试了，全班同学还在讨论会考什么题。看看时间，时间马上就要到了，我好紧张呀！考卷发下来了，我们大家都在奋笔疾书地写着。过了两节课，考试终于完了。下午，您怒气冲冲地走进了教室，我一看您的脸色，我就知道我们没考好。考卷发下来的时候，我考了64。5（总分70分）。当您讲评考卷的时候，有一些容易的题目，也有人错，您非常生气。我当时也观察了一下，如果站起来大部分是优等生，您就不打；如果站起来大部分是后进生，您就使劲的打！这时，我想对您说：“老师，您的做法真的不正确，希望您不要偏心呀！”

老师，现在不都是讲究“人人平等”吗？这些优等生和后进生不都是您的学生吗？而且您不应该偏心，您应该更要帮助那些后进生呀！