理解500字作文【第一篇】:

“唉。”我叹了口气，便又开始做我的作业。

这几天，我越来越苦恼：我记住的东西太多了！这是为什么，记住多点东西不是好事吗？但是，我记住的这些事情很麻烦，无非是上次考差（好）了，和同学闹小矛盾了，别人的小秘密之类的，埋在心里怎么都放不掉！真是感觉有点累！

上星期五晚上，我把这件事告诉了妈妈和童欣。妈妈听了，打趣说：“原来是因为烦恼这个啊？怪不得你脸色总是蜡黄。”接着，姐姐童欣给了我一些建议：“你可以尝试着多做点快乐的事，争取用它们来填满那些你不愉快的记忆。无论别人怎么看待你，自己的身体更重要，不要烦这烦那的。”我苦笑：“可我做的事越多记住的也越多啊！那不是更累吗？”“话是这样说，但你没明白我的意思。我是说，你必须想办法挤掉一些痛苦、不快乐的回忆。”姐姐说。“可是我太在意别人了，比如，我发现了小A的秘密，想告诉小B，但又怕小A不开心，就不说了。我总是做事之前先想想别人再做，结果做了别人开心我却不开心的事。这些不开心就积少成多，埋在了心里。”我依然十分苦恼。妈妈说：“童荣啊，妈妈能够理解你，过去的事就让它过去，忘记那些不愉快的事。”哦，终于有人明白了，说出来真痛快！心里想少了一个面疙瘩，舒服多了。“那你以后要多往好处想，不要太悲观。自信是第一！”姐姐伸出了大拇指。我笑笑，假装揉眼睛，却揉出了挤在眼睛里的泪水。

那天晚上，我很开心，一是把心里话痛快地说出来的缘故，二是终于有人理解我是怎么想的。今后我要努力学会常常换个角度思考，那么生活中将充满欢笑！快乐地度过每一天！

理解500字作文【第二篇】:

看到老师在黑板上写下作文题目《理解》，我想说的不是对课文、句子、事物的理解，而想说说对妈妈的爱的理解。 很小的时候觉得妈妈是那么的温柔，但从上学开始，每当我考试成绩不理想或是听课不认真，回来肯定少不了一顿训斥，特别是我看到别人的妈妈对她的孩子疼爱有加的时候，我总是想：妈妈不爱我。

记忆中有一件事很是难忘：一个冬天的晚上，我想让妈妈给我买一个新的复读机，可妈妈说：“不能铺张浪费，好多孩子都还没有复读机，而且你的这个又没坏，以后有需要，妈妈会买新的给你。”我生气了：“不就是个复读机嘛，能花多少钱？”说着我把手上的复读机扔到了地上。妈妈抬手就给了我一巴掌，我又气又急就夺门而出，只听到妈妈喊我的声音在身后响起。 我没有回来，跑到了大院的操场上，这时我才觉得害怕，天很黑，像一个张牙舞爪的吸血鬼，我连打了几个寒颤，这时候听到耳边响起我的名字，我一看，是妈妈，我叫了一声“妈妈——”妈妈跑到我的面前抱起我：“疼吗？”听到这句话，我哭了，抬头看到妈妈的眼眶也充满了泪水。

我想起了我每次生病，都是妈妈送我去医院，常常彻夜不眠；我想起了自己的每一点进步，妈妈脸上灿烂的笑容；我想起了妈妈上班再累，回来都要照料我的生活…… 往事如潮水起起落落，其实妈妈就像老鹰，在训练雏鹰的时候，雏鹰一次次飞起又一次次落下，可鹰妈妈不放弃，因为现在的落下是为了将来飞得更远、更高！我突然理解了妈妈的爱。

理解500字作文【第三篇】:

扪心自问，在我们面对学生的过程中，因疏忽、偏见和不理解学生而做出伤害学生心灵的事情何止一件，又有谁能保证不会因此而影响学生的一生。

教育呼唤理解，学生需要老师的理解就像黑夜中的一盏明灯，它将照亮他前进的道路，重新点燃他的希望；当学生感到委屈时，老师的理解就是一缕温暖的阳光，它将化解他心中的愁云，冲散苦涩的浓雾；当学生感到自卑时，老师的理解是最好的催化剂，它将促进他不断地努力向前，去追求自己的梦想。理解，由于人类赋予它的特殊含义，成为字典中最鼓舞人心的词汇。理解，由于它在教育中能使老师走进学生的心灵，理所当然地成为师生关系中的桥梁。

理解是一种尊重，一种保护。自尊心是人的心灵中最敏感的角落，是学生对自己在集体中的地位、作用的一种认识和评价。老师在教育教学活动中，要尊重和爱护学生的自尊心。苏霍姆林斯基曾这样论述过教育者爱护学生自尊心的重要性：“年轻的朋友，请记住，这是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。要培养自尊心，只有用温柔细致的教育手段。”

理解500字作文【第四篇】:

老师是我们的导师，父母是我们的路灯，朋友是我们的阳光，他们所给予我们的一切都是充满爱的花海，在阳光下把芬芳散入我们的心灵，赠与我们温暖，我们的灵魂散播着他们所给的肥料，逐渐成长。

我们有时会不理解他们，有时会讨厌他们，有时会在误会中产生憎恨，而我们可想而知，他们为何要那么做，难道他们想让我们憎恨他们吗？有时静下心去仔细想一想，或许，真的是自己错了。

在学校，老师教育我们，纠正我们，上课时的心不在焉，写作业时字的龙飞凤舞。这些老师都会提醒我们，教导我们，而老师那一切的苦口婆心则都被我们当做了狼心狗肺，有时我们会合伙气老师惹她生气，而从那一刻起，我才明白，我们气老师只是一时的误解，那天，老师为了我们的同学，哭了，刚开始，我们都暗暗窃喜，最后，心却莫名其妙地痛了，那刻，突然不想让老师掉泪，突然觉得自己是罪人，老师对我们那么好，我们竟然还想着怎样去气她，老师哭的那时，我们都会在桌子上或心里刻上：老师对不起。这几个醒目的大字。有时候觉得老师是微风，我们则是一株永远不听她号令的小草。

现在，我学会了理解，学会了随风舞动，不再是那株不听话的小草了。

老师是乐师，即使听众是不听话的我们，她也依旧为我们弹奏出最美的弦律，老师，如今我们理解了您的弦律，更理解了您，从此，我们将会成为您最优秀的听众。

理解500字作文【第五篇】:

翻开日历本，9月10日被红红的颜色描绘着，我常常想教师节为什么会选在这金秋时节呢，我想，大概是因为秋天代表了严肃、神圣、奉献与深度，也可能是因为秋天代表了收获吧。

今年的9月10日是我国的第27个教师节。在这一天，我想大多数人都会想起了我们辛勤培育我们的教师，想起了老师曾经给过我们的爱。父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互相的温暖；而教师之有，则让我们享受到了不求回报的爱的无私与博大。

教师的爱是一种无私的爱。“捧着一颗心来，不带半根草去。”教师对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到同学们什么样的不理智的行为和被误解的情况，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。

教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。他们对所有的学生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对后进生不操之过急，循循善诱。

有人说：疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。放眼身边，我们会发现我们身边有许多默默奉献、倾心地付出自己的教师；细心观察，你会发现我们的每一们老师都是那么勤勤恳恳，任劳任怨。

最后，我想用我心底最真挚的情感对所有的教师说一声：老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！

理解500字作文【第六篇】:

理解是什么？是一种信任。理解父母是什么？是一种爱。

我崇敬我的父亲。父亲自幼很喜欢写作，对文学有一定的造诣。有一次，我信心满满地捧着我绞尽脑汁，费尽心血写的作文给父亲看。我相信我的父亲一定会重重地夸赞我，表扬我的！

我走进书房，父亲正在“煮”一本文学小说。他看见我手中的那张纸（就是那文章），好奇心立刻涌上了心头。我满怀笑容，信心满满地递给了父亲。周围仿佛顷刻间宁静了下来，静得连呼吸声都听得见。时间好像在那一瞬间静止了，虽然文章只有短短的一千多字，可父亲却好像读了好几个小时。“这文章简直烂极了！”一句低沉而又清楚的声音传到了我的耳里，我的心情跌倒了极致，只有泪水在眼睛里打转儿。我不明白父亲为什么要这么说，便垂头丧气地走了。

一次偶然的机会。我看见父亲的日记本。有一句话引起了我的注意：“今天，我对儿子说了一个谎。这篇文章对他这个年纪已经很不错了，我只是为了让他不骄傲，写出更棒的文章来。”原来如此，那天父亲说的不是真的，我的心立刻轻了许多。

现在回想起来，父亲是不想让我因为得到表扬骄傲，我当初不理解父亲的所作所为，真是太对不起父亲的用心良苦了。我以后一定要理解父母，不让父母付出的爱付之东流。

有时，理解他人就是一种爱。

理解500字作文【第七篇】:

以前提起老妈，别提我有多厌恶了，她总是一个劲地霸占我的课余时间。“儿子，快吃饭，吃完饭赶快敲扬琴。”“今天，你的扬琴还没敲呢，就知道玩游戏，等我一会儿收拾你。”......这些话，听得我耳朵都起茧子了。哎，摊上这样一个管事的老妈，活着真悲哀。可有一天，我的想法突然来了个180度大转弯。

星期四下午放学回家以后，我刚进门，老妈就把双手放在背后，一脸神秘地来到我面前。“猜猜，老妈有神秘礼物要送给你？”还有什么呀，不就是肯德基优惠券吗？让我吃完肯德基就去敲扬琴，这招早就老掉牙了，已经演了N次了，对于我，早就没什么新意了。

可这次老妈却没有像往常一样马上揭开谜底，反而故意的拖长声调回答：“不——对！”说完变戏法似得从背后拿出一个证书，证书的内容马上就映入我的眼帘：安令轩同学，在全省“搜星行动”才艺大赛中获得扬琴独奏“一等奖”。看着奖状上“一等奖”三个字，我高兴极了，激动地说不出话来了。

望着那金灿灿的获奖证书，我既为自己取得成绩高兴，又为自己以前因为练琴辛苦与妈妈闹别扭而感到羞愧，直到现在，我才真正知道理解妈妈坚持让我练琴的原因:做事情应该持之以恒，坚持到底才会胜利。老妈，你的苦心我理解了，儿子会继续努力！不再因为练琴跟你闹别扭了，也不再练琴偷懒了，我会用我的努力让我的琴技百尺竿头，更进一步的！

理解500字作文【第八篇】:

正漫步在通往食堂的小路上，看着校园里来来往往，忙着为孩子收拾床铺的家长，心不禁也跟随着飞进宿舍为假期作准备。

咦，这声音好熟悉啊，难道是 。。。。。。 果然，青转身朝着背后那身影跑去， " 你可真是的！叫你这么半天也不回应，走路在想什么呢！ ” 话语里明显带着责备，但足以体现作为外婆对孙女的疼爱。

青与她的外婆说了一会儿，就虎着脸丢下她外婆匆匆跑回来了。 “ 你外婆怎么说？ ” 出于好奇，也出于对朋友的关心，我问道。青带着一丝羞愧说是来整理床铺的。“奥，那不是很好吗？你可以少拿点东西了！ ” 我回应着，却又不解她的不开心，正准备问她，她已自己倒出苦水： “ 我是真的很讨厌她来学校，你们都不知道，别人的父母都是开车来的 ，只有她还推着那拉泥土的车来了。她还在这么多人面前这么叫骂，同学们都看着我，还有一些在学她骂我。 ” 我也许有点为青的绝情感到生气，又或许是为青的外婆的吃力不讨好而伤心，一时冲动竟开口责备了青 : “你真的很不懂事唉，你外婆来还不是为了你好，让你可以少拿一点东西吗？就算你认为这样不必要，但她辛辛苦苦推着车来学校，你妈妈常年在外，又一个人把你拉扯大，难道你连这一切也认为不必要吗？不但不感谢她，反而讨厌她，你觉得这样做对吗？ ” 话说出口自己也吓了一跳，青更是大吃一惊，咬着嘴唇不再说话。

从食堂回来的路上，我一直在沉思，我是不是不该去责备她，我是不是没有资格去说她？或许，我误解家人的事情会比她多得多，或许 ……我们永远也不可能真正理解家人！

我最爱的家人，是否到每次的误解解开后，我才明白你们的真谛呀？！