美丽的校园作文（一）:
我们的大成小学坐落在南区，那是一个美丽的校园。我给大家介绍介绍我们的孔子雕塑，我们的孔子雕塑像一个庄严地老师在教授我们知识孔子是我们的先师，所以我们要无比庄严的面对孔子。
雨中的后花园显得更加娇嫩可爱，那绿的不能再绿的爬山虎，在那办公楼墙上显得苍翠欲滴。每次他都会显得可爱，像一个调皮的小男孩，爬山虎你给我们添加了一道亮丽的风景线。还有那清澈见底的小池塘，还有两条红鱼，瞧，他们多悠闲呐!还有那高高耸立的假山和小桥。是怎样小的小桥呢?是这样小的小桥，非常窄，一个人也通不过。
校园还有许多树，一排排的像一个个绿色卫士在雨这个绘画师描绘下生命力更强了。我们的校园非常美丽，欢迎来参观我们美丽的校园。
美丽的校园作文（二）:
在风景秀丽的虞山脚下，有一座美丽的校园，那就是我的学校——幸福中心小学。
它虽没有许多华丽的装饰和高大的建筑，但有各种花草树木点缀，景色宜人；它虽没有别的学校那么多的师生，但这使它格外像一个安静的摇篮；它虽没有别的学校那么大，但它师生获得的荣誉却不少。这就是我的学校，朴素而美好的校园——幸福中心小学。
校门口，是几位尽职尽责的保安叔叔，他们一直坚守在岗位上，保护着我们的安全，确保我们能够安全地学习，快乐地成长。步入校门，首先映入眼帘的就是那几棵高大挺拔的香樟树了，它们可是我们全校师生的好朋友！夏天，我们都喜欢来到它们的“树阴空调”下避暑纳凉。老师们在树阴下的小石桌上喝茶聊天，我们学生呢，自然是在大树下玩耍啰！时而追逐打闹，时而又蹦又跳，时而玩起了泥巴……
来到操场上，如果这时大家都在教室上课，那么一定是静悄悄的，一个人影也没有；但如果这时下课，那可就是另一番景象了。低年级同学的教室在底楼，操场上经常能见到他们的身影，笑声、叫喊声、奔跑声，回荡在操场上空。高年级的同学则在楼上，一般在中午吃完饭的那段时间在操场上嬉戏。
操场四周是一层嫩绿的草坪。东面的草坪中有一个不大但充满生机的池塘。池塘里有一群金鱼，一只乌龟和几只小虾。金鱼和小虾还是同学们放进去的呢！池塘旁，是我们学校的“小果园”，里面种满了各种果树，有桃树、柿子树、枣子树、橘树等。隔一条小路，西面的草坪是我们学校的“小花园”。里面种的花数不胜数，含笑花、桂花、樱花等等。在学校的南面，是图书馆，是供同学们借阅图书的地方。图书馆门口是我们学校的“小茶园”，种满了小茶树。小茶园往东一点，是一个小花坛，里面栽满了花。再向东走一点，是我们的食堂，我们中午就在那里吃饭。粗看，那边就是幼儿园了，细看，食堂门口有条路，一直通向远方……通向哪里呢？呵，就是通向我们学校的“小菜园”。它是于老师负责管理的，里面种满了蔬菜，有青菜、香菜、生菜、萝卜、卷心菜、佛手瓜、辣椒、茄子……真是“小小蔬菜秘密基地”呀！同学们经常在那里观察蔬菜的生长。
瞧，这就是我们的学校，一个环境优美的充满朝气的校园！
美丽的校园作文（三）:
无论我无助，还是欢欣，无论我成功，还是失败，她永远陪伴着我——母校，你一定也十分向往我的校园，它是那样的美丽。 你看那似海绵绵的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正顽强地挺起了矫小的身躯，悄悄地舒展着娇嫩的绿叶，一棵棵晶莹透亮的“绿珍珠”在它上面轻轻地滚动着。
小草嘛，深深地扎进土壤里，风一吹，就跳起舞来歌唱大地妈妈。大地妈妈每天都把孩子抱在怀中，亲昵地吻着。大地妈妈只爱着小草吗？不，她还爱着那一棵棵挺拔秀丽的小树哩！小树的腰杆可真是笔一般直，粗壮的树干上抽出一条条手臂般大小的枝干，枝干上又长有一片片青翠欲滴的小叶，它们的肉鲜极了，被高高地挂在枝头上。轻风一起，小叶片就摇晃起来，活像一位活泼的绿衣仙子在褐色舞台上翩翩起舞。 “美极了！”我像只快乐的小燕子似的飞快地奔向草坪旁的植物园里蹦跳着，欢呼着……
哟！你看那高大的木瓜树，挺起又细又直的腰杆，一片片翠绿的叶儿也都悄悄地长出来了，连那细细的叶脉都看得清清楚楚，这可真特别，它的叶不像一般的树叶只是椭圆椭圆的，它呀，就像一只胖胖的小手，在叶脉的呵护下轻轻地摇摆，它是向大地妈妈致以谢意吗？我可不知道。可是木瓜树的果实我却看到了。
它们可真顽皮，什么地方都不喜欢呆，偏偏挂在了木瓜树的腰杆上，它们的样子也怪可爱的：有的圆溜溜，像个小皮球；有的椭圆，像是颗橄榄；有的木瓜的形状头小身长，就像一个出色的舞蹈家，正在等待着节目的开始；有的头儿尖尖的，好像一个倒挂的小宝塔……那一棵棵绿油油的小生菜嘛，就更热爱大地妈妈了。
沃土上，它的根深深地扎进了土壤，生菜正茂盛地生长起来，一片片嫩绿的叶儿紧紧地裹在一起，新鲜肉厚，长势真喜人哩！ 你知道大地妈妈是谁吗？聪明的孩子肯定知道那就是我们美丽的校园。她不仅爱着这些可爱的小生灵，还爱着这里每一个纯洁的孩子，这里的一切也同样爱她，我们也正一样！
美丽的校园作文（四）:
我们需要和平，我们热爱和平，我们总是这么说。可是，这个世界真的和平了吗？“世界和平日”即将来临，而世界并不和平。
君不见，在“和平与发展”已经成为世界主题的今日，美伊战争依旧持续，伊拉克的上空依然硝烟弥漫，伊拉克的人民依旧是流离失所，处于水深火热之中。而美国，却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾，我行我素，大举推行霸权主义。
众所周知，伊拉克是“石油王国”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事，如今的伊拉克人民再也不能安居乐业，用自己的石油和世界各国的人民交易，换取生活用品。
来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙；呼啸的警报代替了往日的欢声笑语；难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今，在这片昔日繁华的土地上，数以百万计的难民无家可归！
相互尊重主权，在这里消失了；互不干涉内政，在这里消失了；互不侵犯、平等互利在这里也消失了。取而代之的，是硝烟炮火，是军车坦克，是国土的支离破碎，是弱小国家的人民痛苦的呻吟！
看啊，这就是霸权主义！这就是强权政治！
为了一个膨胀的私欲，可以找个借口；为了这个借口，可以发动一场战争；为了这场战争，可以倾囊而出，在另外一个国家的土地上肆意欺凌！
看啊，这就是霸权主义！这就是强权政治！
是的，我还很小，或许很多的是是非非我还不清楚，但是我知道，在另外一个国家的土地上横行不是友好，为了自己的利益而发动战争也决不是热爱和平！
“天下兴亡，匹夫有责”，我想在这里向那些野蛮骄横的人说一句：
“为了这许许多多嗷嗷待哺的孩子，为了这许许多多苦难深重的人们，为了这世界的大好将来，收起你们的屠刀吧！”
指导教师：宋云鹏
好一个 “天下兴亡，匹夫有责”！作为一个小学生，作者的话语或许有片面之处，但是能有如此的胆识，以较为犀利的文字，来表达对和平的热爱，对强权的憎恨，这点是很难能可贵的。
美丽的校园作文（五）:
每个学校的校园都各有特色，但我认为我们的校园更是别具一格。
当你有幸走进我们的校园，一切准让你眼前为之一亮。走过学校锃亮的不锈钢伸缩自动门，迎面是一块巨大的横着安放的长条形大理石，成45度角朝向校门，迎面被打磨得光亮照人，上面镌刻有镏金的四个形楷大字——东升小学。
在大理石的后面，是一个由假山和水池组成的圆形小花园。除了各种鲜花不甘寂寞，争奇斗艳外，水池里还有一大群各色小金鱼像我们一样活泼调皮。水池中央矗立着一尊铜地球雕像，寓意我们要立足中国，放眼世界。
从花园往右，是一个精致的小亭子，它有一个志存高远的名字：畅想亭。闲暇时我们常在这里看书聊天，谈理想，讲志向。它的后面，是一栋三层楼房，虽说不高大雄伟，但布置得温馨怡人。因为它的二楼就是幼儿园，那可是幼儿们开心的乐园，他们在这里健康快乐地成长。三楼是大礼堂，是我们分享赏识教育成功喜悦的地方。一楼是源源不断生产美食的学校食堂。
从花园往左，是一条由鹅卵石铺成的美丽长廊。在它的周围有许多花草树木。一到春天，蝴蝶和蜜蜂便豪不客气地成了这里的“常客”。蝴蝶常常免费为我们表演各种精彩的舞蹈，而蜜蜂呢？无暇欣赏，它在一旁忙忙碌碌，辛勤地采着蜜。
花园的正后面不远处，是雄伟的现代化教学楼。天蓝色的外墙，好似我们幻想的天空，放飞我们美丽的梦想。铃声响过，琅琅的读书声扑面而来。教室里，现代化的电教设施，整洁如新的课桌椅，新颖、活泼、严谨的教学，铺就了我们通向成功的道路。教室后面，是展示我们个性的黑板报，有时，它还提醒我们什么能做、能学，什么不能做，更不能学……
教学楼和小花园之间是庄严的升旗台。每当国歌奏响，鲜红的五星红旗缓缓升起时，我们就感到非常的骄傲和自豪。
教学楼的东边，是宽大的运动场。时常可见同学们锻炼身体时骄健的身影，或是玩耍嬉戏的开心场景。在运动场边上，还有5根挺拔的斑竹，那可是只有在君山岛上才可见到的宝贝呀！
听了我的介绍，我们学校怎么样呀？ 作
