我的好朋友作文

更新时间: 2025-08-17 04:19:59
叙事
 

我的好朋友作文篇一:

在我记忆的深处中,你的样貌我都没有忘记。一身雪白的绒毛上,还带着几颗黑色的小斑点,可爱极了。毛茸茸的耳朵,让人看上去就想摸摸;蓝色的眼珠在眼睛里不停地打转。这就是你——小猫“棉花糖”。

起初,妈妈是禁止养你的,但在我一次次地乞求下买了你,一回来,我给你起了个名字叫“棉花糖”因为你睡觉的时候喜欢蜷着身子,从远处看,很像一个棉花糖。

在我们一天天地相处下,我和你慢慢地亲近了。我趁你打哈欠时,喜欢把手放进你的嘴里,但你不敢咬我,只是用爪子推开我的手。后来,渐渐地。你的饮食越来越好,每天都是大鱼大肉,然而,你也慢慢地胖了起来。后来,你睡觉时像一个肉丸子。但我不想给你换名字,于是你的饮食慢慢地变成粗茶淡饭了,但你一点儿也不在乎,我猜,你在想:小主人也是对我好嘛,算了,不计较。再后来,我就给你正常饮食了。

这是一个风和日丽、鸟语花香的星期六,我想:整天让你闷在家里也不好,趁着今天天气好,,带你出去玩一下。于是,我抱着你就下了楼。我和你在院子里奔跑,躺在草坪上晒太阳,在花丛中捉蝴蝶,玩得非常开心。就在这时,你好像发现什么,直朝墙角跑去,我也跟在你身后,我发现墙角有一只老鼠,我看见你一直追出大门口,便喊:“棉花糖,快回来,别追了!”可是你还是紧追不放,我拼命追去,可在一个拐角处,你已经跑得无影无踪。我悲伤地回到家里,把事情告诉妈妈后,便抱着枕头痛哭起来,日子一天天过去,我还没把你忘掉……

你已经走了两年多了,这两年里,我每天都趴在窗台上,望着蓝天上那朵朵白云,看到棉花糖形状的时候,我便想起了你,我的朋友。我永远不会忘掉你的。

我的好朋友作文篇二:

王可是我的好朋友,她今年10岁,长得很可爱,圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下长着一双大眼睛,一笑起来就眯成了一条线,见了她总觉得很可爱。

王可喜欢拉小提琴,她妈妈从小就开始培养她,她学得很认真,不管拉哪首曲子都聚精会神的,我在旁边听的入了迷。王可不仅很爱拉琴,而且是个乐于助人的孩子,有一天上午,我的作业做错了,她认真的给我讲,从她的讲解中,我明白了题的意思。

王可和我是好朋友,是永远的朋友。

我的好朋友作文篇三:

我的好朋友是王馨莹,她是一个活泼可爱的小女孩。她的个子高高的,身体稍微有些发胖,远远望去像一只健壮的小熊。圆圆的小脸红扑扑的,像挂在树上的红苹果;小小的眼睛很聚光,一闪一闪眨呀眨很有灵气;薄薄的嘴唇,她微微一笑就露出了洁白的牙齿。头上梳着两只翘得很高很高的马尾辫,着实可爱。他不仅外表美,而且心灵也美。性格开朗的她喜欢笑,更爱逗别人笑,我们大家都很喜欢她。

记得有一次,我在校园里不小心摔倒了,满身都是泥土,疼得我哇哇大哭。王馨莹在远处看见了,她快速跑过来,迅速把我扶起,一边帮我掸掉身上的灰尘,一边安慰我说:“疼不疼呀,以后要小心些,注意安全。”听到此话,我心里暖呼呼的。我说“不疼了,谢谢你!以后我会注意的。”

还有一次,我的口罩丢失了,掉到了地上。我很着急。王馨莹走过来说:“这个新口罩是我妈妈刚给我买的,你先戴上吧,别冻坏小下巴。”第二天,她又把我丢失的口罩洗得非常干净送给我,并且说:“昨天我捡到了口罩,但已经很脏了,没办法戴,所以今天把干净的口罩还给你。”当时我激动得眼泪都流出来了。

她不仅关心帮助我,还热心去帮助学习上有困难的同学,帮助他们复习功课,帮助生活上有困难的同学,帮他们买一些学习用品,经常为灾区的小朋友献上一片爱心,做一些力所能及之事。

这就是我的好朋友王馨莹。难道你们不喜欢她吗?

我的好朋友作文篇四:

秋风吹树梢,黄叶纷纷飘散,这种情景令我想起一位久别的朋友。我的朋友名字叫田小梅。身材很瘦,一张瓜子脸,眼睛大而充满神采,看她一头乌黑的短发,就知她是一个活泼好动、无忧无虑的女孩子。

我与她从小一起玩,直到上小学才分开,我俩做任何事都是商量着办,从不固执己见。有一次,我们相约星期天去我姥姥家玩。这天,我们一同出发,走到半路,忽然有一个外地的客人拿着纸条,问这地方该怎么走。

快吃中午饭了,我叫小梅快走,可她却说:“我们应该帮助他找到这处地方。”我说:“要是帮他找,得走一段路程,那么就误了我们的午饭时间。”她说:“我们走到就能吃饭了,这位叔叔找不着地方怎么办呢?他也饿。假如我们也像他一样遇到困难,问着的人也同我们一样不管,那该怎么办呢?我们应该帮助他才对啊!”我被她说服了。就和她一起去找那个地方,大约半小时后就找到了。我们又高高兴兴的去姥姥家。不知是不是因为做了一件好事的原因,我一点也不觉得肚子饿,玩得特别开心。

后来,我随父母来到外地。虽然我们分开了,但是她那乐于助人的品行一直深深的印在我脑海中。

我的好朋友作文篇五:

我的好朋友赵询锴有一张圆圆的脸,脸上有整齐的五官。他虽然有点胖,但是他打起篮球却是身手敏捷。

赵询锴为人很直爽,而且十分乐于助人。记得在我四年级的时候,我和赵询锴是同桌。有一天,教师突然进行数学测试,没用任何复习准备的我只得硬着头皮去考。一开始几道题对我来说都是小菜一碟,可我突然遇到了一道连线题,要知道,我今天可是没有带尺子啊。时间一分一秒地过去了,我见时间越来越少,没办法,只得向赵询锴去借,我知道赵询锴只带了一把尺子,是不可能借我的,可我还是问了一句:“赵询锴,我尺子没带,借我一下好吗?”我想:我这不是白问吗?他只带了一把,怎么可能会借给我呢?但我想错了,只见他二话不说,拿起他的尺子,用力一弯,只听”啪“的一声,他的尺子断成了两半,他把一半递给了我,我吃了一惊,他又说:“难道你不想考试了?时间可不多了。”我赶忙恍过神来,接过了尺子,继续我的考试,心里十分感激他。后来,我又买了一把新尺子,想要还给他,可他说:“没事,我家里这种尺子多着呢,你自己拿去用吧。”

他不仅乐于助人,还十分好打抱不平。有一次,在我上五年级的时候,大家在操场上踢足球。看见有几个孩子在打篮球。突然,来了几个四年级的人,他们仗着自己身高力壮,让那几个小孩子把篮球架让给他们,这时,赵询锴主动去找那几个四年级的人说理,他们自知理亏,只得走开了。

赵询锴虽然今年转学了,但他关爱同学和乐于助人的精神我会永远记住的。

我的好朋友作文篇六:

在色彩斑斓的童年生活里,挺拔的山川,娇艳的小花,顽强的小草,潺潺的溪流,每个都与我亲密无间,谁能说我们不是好朋友呢?

在这浩大且看不见边的的大自然中,在那无时不刻,都在空气中散发着淡淡清香的百花王国中,有娇滴滴的水仙;有着雍容华贵的牡丹;有惹人喜爱的凤仙;还有......在这些令人啧啧称赞的花种中,我却更愿意交一个默默无闻、不爱慕虚荣的“朋友”——野菊花。

当大自然又开始谱写大地的篇章,当姹紫嫣红的鲜花开始争妍斗艳,野菊花才刚刚睡醒,不紧不慢的睁开眼睛,慢慢挺直身腰,慢慢成长......

烈日当头,万物皆绿,眨眼间,一片绿色撒满了大地,夏,正急匆匆的向我们奔驰而来在炎热的夏日里,朵朵野菊花都挺直腰,像是向人们问好,又像是为人们奉上一片金色油画,深绿的茎中不知蕴含着多少生命的奥秘。你折断了她的茎,她不会就此放弃自己的生命,而是抬起头来继续顽强生存。就算拧去了她的花苞,她也不会终止开花的愿望,而是继续吐出新的花苞。

不知何时,时间老人把夏天送回了家,又把冰冷的秋带出来。秋风习习,落叶纷飞,一片金色洒满大地。牡丹禁不住这冷冽的秋风,在风中畏畏缩缩;水仙则耐不住瑟瑟秋风而倒下了。野菊花却不曾低过头,这时候,野菊花终于怒放了!她终于圆了开花的梦,她做梦也想不到她居然能在秋风中怒放生命!

她居然会胜过那些唯美、娇艳惹人喜爱的花儿们,能够生存下来,尝尝那雨露的甘甜,看看这金色的世界......

我默默无闻的“朋友”,用一生体现了这句话:不卑,不弃,不低头!她就是——野菊花。

我的好朋友作文篇七:

小朋友,你知道字典吗?她的作用可大啦!能帮助我们认识生字,理解词义,积累语汇,丰富知识,我和她已经交上朋友啦。

我不仅喜欢看书,对写作也很感兴趣。一次,我在写《我的老师》这一篇文章时,脑海里涌现出老师的许多动人事迹,自己的心情无比激动,有许多话要写。用什么词语来概括这样的思想感情呢?用“浮想联翩”好呢,还是用“汹涌澎湃”好?我对这两个成语似懂非懂,一时犹豫不决,于是,又请来了“老朋友”。一查,原来“浮想联翩”的意思是指许多想象不断涌现,而“汹涌澎湃”却是形容声势浩大,无法阻挡,是形容心理活动的。我懂得这两个成语后,在文章中正确地选用了“浮想联翩”这个词语。

字典是我的好朋友,也是我的好老师。一次;我正在预习课文,突然,一个生字“簇”把我难住了。这个字到底是不是念“族(zu)”呢?这时,我想就念“族(zu)”算了。可是,又一想:我们对待学习要一丝不尚,决不能马马虎览,敷衍了事,我们长大要建设祖国,从小一定要打下扎实的基础,不能一知半解,得过且过。于是,我赶快请来了好服友——字典,查了起来。首先查“竹”字头,然后再查下面有十一画的字,终于在71页上找到了“簇”这个字,原来它不念“族(zu)”,而念“簇(cu)”,意思是聚成一团。从这以后,我对字典更感兴趣了。

通过这一件件小事,我深深地感到,我的好朋友——字典的学问真是渊博,她能帮助我解决许多难题。我和她的友谊越来越深厚了。

我的好朋友作文篇八:

我的好朋友有很多,但跟我最好的朋友叫倩倩,她让我去她家玩的时候,她对我非常好,我们想干什么就干什么。但她只去过我家两三次,我对她也很好。她比较胆儿小,那次我吓了她一下,她就生气的说:“你真讨厌。”

她也很爱生气。别看在学校她就跟别人玩,不过她还是跟我最好。但她也很爱说慌骗人,去年冬天书法比赛的奖评下来了,上个星期四老师给我们发了证书,老师说:“红色的证书是银奖,蓝色的证书是记念奖,记念奖的同学得再加把劲儿好好儿练字了。”下课了,我和丽丽问她得了什么奖,她说:“我得了红色的证书。”我记得老师给她发的是蓝色的证书。

我和丽丽说:“给我们看看行吗?”她说:“唉呀,我不想给你们看。”她就是死不承认自己得的是蓝色的证书,说慌的孩子不是好孩子,我希望她可以改掉这个坏毛病。她也有优点,不管是对家里来的小客人还是学校的同学都很热情,她也很有爱心,那次我们班有一位同学摔倒了,她连忙跑过去把她扶起来说:“你没事吧?”我的朋友就是这样一个人,一起来说说你们的朋友吧。

我的好朋友作文篇九:

咪咪是我的一只玩具小狗熊,它有一双机灵的眼睛,一双可爱的小手,戴着一顶圣诞帽,穿着一身漂亮的衣服,红色夹杂着浅绿色,像一个小机灵鬼。咪咪是我最好的朋友,它给我的生活带来了无限的乐趣。

有一次,我遇到了一件很不愉快的事情,不停地叹气,肚子里好像总有一股气不能喷出来似的,我噘起小嘴,走进房间,躺在床上看见了正在“睡觉”的咪咪。咪咪那双小眼睛,总是看着我,不停地对我笑,好像在对我说:“珊珊,快来跟我玩,好不好?”本来就有一肚子气,哪有心情和你玩,我一赌气,转过头来,不想看见它。可是我越不想看见它,偏偏它的形象越是在我的脑海里出现,我总觉得有一双眼睛在背后盯着我。最后,我实在忍不住了,转过头来看着它那可爱的样子,自己也不知不觉地笑了。还有一次,我做完作业,觉得很无聊,这时,我想起了咪咪。

我抱着咪咪,拉着它的小手,左摆右摆地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起来,然后,我拉着咪咪的小脚,把它的脚像我一样摆来摆去,我做一个动作,它也做一个动作,看着它那滑稽的动作,我哈哈大笑。咪咪还是我的小助手。

一个宁静的夜晚,我在做奥数,最后一道题我绞尽脑汁也想不出来,急得像一只热锅上的蚂蚁。我抬起头,看见了咪咪,咪咪睁大眼睛看着我,它坐在书桌上,两只小手搭在桌子上,好像在对我说:“不要急,慢慢想,你一定能行。”于是,我一步一步地推理,检查出其中的错误,通过几十分钟的努力,终于做出来了。

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