我的语文老师作文(1):

我的语文老师姓邵，是一位文静温柔的女人。

她一张瓜子脸，耳朵较小上面戴着一副眼镜，遮住了那水灵灵的大眼睛。我觉的她像一位女博士！我非常喜欢她上的课，因为她上课时，语言中带有点喜剧，所以我才喜欢。邵老师还心灵手巧，在编制时，她还立了大功呢！我喜欢我的语文老师！

我的语文老师作文(2):

我的语文老师就像妈妈一样。冯老师非常关心我的学习。

记得读四年级时，冯老师把我叫到她的办公室。关心地对我说：“杜双双呀，你的字写得太大了，把格子都挤满了。”这时，她又从作业本里拿出几本别的同学作业本。细心地教我撇，横，捺，竖等。我很快就练会了，冯老师又教我写我的名字。因为我写习惯了，就把字写的很大，可冯老师却没有骂我，握着我的手，手把手地教我写字。我脸上冒出了一个个的“金豆豆”，可我的手不听冯老师的指挥，又写得很大。“不要紧张，心要静，才能写出好字来。”几句话却温暖了我的心。我的手照着冯老师的样子横来，竖去。冯老师又让我自己写几遍，我照着冯老师的样子写，写出来的字让我自己都不敢相信，是那么端正。冯老师对我说：“以后也要这样子，以后继续努力哦！”我听了冯老师的话，点了点头。

冯老师真是个好老师。

我的语文老师作文(3):

一双浓浓的眉毛，一张能说会道的嘴，这就是我的初中语文老师。

记得我上第一节语文课时，班里特别乱，老师好像生气了，缓慢的走进教室，大声说到：“上课了知道吗？不知道上语文课吗？连书都不准备…。”说完之后正式上课，课上老师非常严肃，没有走神的事件，45分钟过去了，当然，下课了，全班都在说语文老师真厉害。当然，我也是这样想的，可是“严师出高徒”吗？

因为我是语文课代表，所以每天都收作业，可是由于某些同学不配合，也怪我不劲督促，毕竟都是新同学，也不想伤害友谊，所以作业交的总是拖拖拉拉，老师总是严肃地说：“在这么着，你……”

老师非常严肃。但有一天，我看到老师笑了。那天课上，讲《紫藤萝花瀑布》那一课，“看到紫藤萝花顽强的活着，作者是怎样的心情？”老师问。这时有个同学说：“高兴。”这时，老师微微一笑，全班同学都笑了，可能是这个同学回答得比较可笑吧？但我不是。

在我的印象里，一向很严肃的老师也会笑。

我的语文老师作文(4):

我的语文老师是涂老师，她长得很美丽。皮肤白白的，一笑起来，脸就象一朵桃花。

涂老师对我很好。

前些日子，进行拼音过关测试，涂老师说：“这次是高年级老师来测试的，你们要努力哦！”这次测试我的成绩很好。涂老师给了我许多的喜报，我开心极了。

涂老师很宽容。有一次上课，涂老师叫我们用“落落大方”的成语造句，我举手说：“涂老师不落落大方”。涂老师说：“唐凯说得好。”

我回家后对妈妈说起了上课的事，才知道我把成语的意思理解错了，句子就造错了。我很不好意思。

涂老师爱全班小朋友，全班小朋友都喜她。

我的语文老师作文(5):

新的学期开始了，我们升入了新的学校，也换了新的老师。

我们新的语文老师是个女老师。她的外貌让人看不出年纪，但给人的是一种很严厉的感觉，她的话让人有一种无法抗拒的感觉，让人必须按照她的话去做。

另外，老师的严厉可是真的哦！

有一次，上课了，有两名同学因为有事耽误了几十秒，老师让他们进教室后训责他们，要他们拿着课本去教室后面听课，而且他们其中一个人是地理课代表，另一个是语文小组长，从这点看来，老师真的很不留情面。

另外，老师狠抓我们学习的，几乎每节课的前几分钟都要小测一下，判出来分以后要我们一个罚写几遍，然后再去给她背。

就像那遍古文《童趣》，我们班是一个一个轮流去背的，一个也没放过，最可气的是哪个王宇飞，背了两边也没背过，老师一直揪着他不放，让他一定要背过。

这就是我们的语文老师。

我的语文老师作文(6):

郝老师中等个子，身材很匀称，烫着一头“大波浪”，有棱有角的鼻子下面是一张漂亮的嘴巴。

自从她担任了我们班的语文老师后，我就“热恋”上了语文。郝老师在课堂上很幽默，总能让我们在轻松愉快的气氛中学到知识。一次上语文课，有位同学写作业时，钢笔突然不下墨水了，他便使劲一甩，这时郝老师恰好从他身后走过，一滴墨水就甩到了郝老师洁白的衣服上。那位同学紧张得不知所措，其他同学也为他捏了一把汗，生怕老师会大发雷霆。不料郝老师却风趣地对那位同学说:“你既然要往我身上甩墨水，为什么不早通知我穿黑衣服呢？”同学们都大笑起来，那位同学脸上也露出了歉意的笑容。郝老师还是教学有方的激励大师。她对我们班较差的同学也从不小看，总是找的他们的闪光点表扬他们。这样他们的学习劲头更足了。

这就是我们的语文老师，一位让我们钦佩不已的老师。

我的语文老师作文(7):

我的语文老师是麦老师，她是一位漂亮的女老师，她戴一副眼镜，脸上总是带着温柔的笑，让人觉得好亲切！

记得我刚来班上时，谁都不认识，心里有点怯怯的，这时是麦老师亲切的叫我“欢迎你，宾斌同学”，然后安排我座位，并奖励了我一块橡皮鼓励我在新环境好好学习，让我心里暖暖的。

我喜欢我的麦老师！我也一定会好好学习！

我的语文老师作文(8):

今年，我们又换了个知识渊博的老师。

这位老师脸白白的，腰板挺挺的，挺得比男生都直。这位老师写的字是工工整整，让我们羡慕的“五体投地”。

这位老师看起来很年轻，戴着一副眼镜，在我们班里戴眼镜的都叫“小四眼”，这位老师也称的上“大四眼”了。这位老师有时很幽默、风趣；有时很严肃、严格。

当天，老师对我们说了老师姓文。我给老师提个建议：就是上课不要打学生。用《家有儿女》上的一句话就是：孩子是祖国的花朵，你不能打掉它的花瓣。

今天我有一个疑问：就是在今天下午上体活回到教室的时候，我一看数学作业，就笑了几声，您为什么打我啊？

我知道您是一位好老师，我也会认真学习，继续努力的！

我的语文老师作文(9):

我的语文老师是江老师。他长得有点胖，但他在我心中是一位好老师。江老师总是认真给我们讲课，一丝不苟地做事，这使我很佩服他。

记得有一次，江老师来我家家访，在我与爸爸妈妈面前，给予了我高度的评价，还用温和的话语激励我一定要向前冲，尽力超过一些同学，让他们见见我真实的水平，用自己的实力告诉他们：我并不是一个比他们差的人，我们是平等的，我在某些方面比他们更强！江老师还关心地问了一下平时关心我的爷爷奶奶的身体如何，了解了我们的家庭环境。

记得三年级时，我们在教委组织的检测中取得了“历史性的好成绩”，江老师笑容满面地站在教室门口，看着我们蹦蹦跳跳地把喜讯告诉自己的家长。

每当我们出错时，江老师都是用亲切而温柔的话语批评我们，提醒我们下次注意，不要再干相同的错事了。

江老师是难得的好老师！

我的语文老师作文(10):

他乌黑的头发三七分，一双小小的眼睛炯炯有神，瘦削的脸上两个颧骨高高的隆起，瘦小的身材有两只硕大的手。

他很幽默，瞧！又在打鼓卖把戏了！上课时有人说他是高鼻梁，他笑了笑说：“这么多年来，还没有人说我高鼻梁呢！不过我要努力长成高鼻梁！引得全班人哈哈大笑！他不仅幽默对工作也很认真。改作业时，他一会皱起眉头，好像有的同学做的不好。他一会笑了笑，好像有的同学做得很好。

还有更奇的呢！他的眼睛会说话！上课时有人说话了，他就停下来扫视一遍，顿时鸦雀无声，不错吧！他就是我的语文老师——王政

我的语文老师作文(11):

我的语文老师杨老师真好，每次他走进教室我就会感到快乐，因为我很喜欢她上课，听到她好听的声音。她讲课很有感情，我以前不会识字，老师一个一个耐心的教我，我认识了很多字，现在还会读故事书了。

杨老师对我们很温和。有时上课时她会走到我的身边，总要看一下我的作业，再摸摸我的头，好像在说：“你做得很好，但还要进一步努力。”有时候我取得了一点成绩，老师就及时鼓励我。又一次老师夸我的字写得很好，他还夸我上课认真听讲，注意力集中，我听后真的很高兴，让我更有学习的积极性。

我喜欢我的语文老师——杨老师。

我的语文老师作文(12):

我的语文老师姓刘，她是一位年轻的女老师。刘老师长着一头乌黑的长发，她的眼睛又黑又亮，上课时只要有一个同学做小动作刘老师都知道。

她戴着一副紫色的眼睛，显得很文静。刘老师的脸色就像七月的天，说变就变。如果早读课时，在刘老师还没走进教室的时候，我们就开始读书，她就会高兴的进教室。如果在上语文课的时候有同学讲话，刘老师就会立刻脸色一沉，全班同学的眼睛都不敢看她。如果我们考试考的好，刘老师就会高兴的报分。

刘老师爱扎马尾辫。她还喜欢在我们表现好的时候给我们玩教程游戏。我真希望我们全班同学都好好学习，不要让刘老师生七气。

我的语文老师作文(13):

语文老师留着短发，大大的眼睛炯炯有神。

她教我们写字时，让我们一笔一划的写。她教我们读书时，让我们声音响亮，有感情的读。她还告诉

我们知错就改。

我很喜欢我我的语文老师。

我的语文老师作文(14):

我们的语文老师姓宋，她是我们的班主任。班里大大小小的事都归她管，任何事情都逃不过她的火眼金睛。

语文老师用自己的知识辛勤的浇灌着我们这些幼苗，使我们得以成长。令我最敬佩的是语文老师的眼睛。

我们的语文老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。老师的眼睛挺神的呢。一次复习《暮江吟》这首诗，老师向我们提问:"残阳是什么意思？''我一记不清了，也没料到她会问到我。可老师偏偏要我回答。我忐忑不安的站起来，不由自主地望着老师的眼睛里透着启迪的月光，好像在暗示我“这不是上周五学过吗？噢，我一会儿就想出来了，原来“残阳”就是快落山的太阳。我明确的回答，老师的眼睛又向我投来肯定的目光。

老师用无形的目光牵引着我们每个人心引导我们在知识的海洋里遨游。