生活作文(1):

学生的生活是什么味道？有人说它是酸的；学习的生活有苦也有甜。有人说它是甜的；给自己流下了许多快乐与辉煌的时光。有人说生活是苦的；只有刻苦的学习才能有甜甜的生活。有人说它是火辣辣的；就像麻辣汤，喝了一口虽然直流眼泪，但有一谷火热得劲。有人说生活是……

在上中学的生活中，生活已经被资料所填满。难道只是为了同学们的羡慕老师的认可吗？不是的，我的生活不想这样。这样的生活就像一杯白开水；喝下去没有一点味道。再抛开资料后才是真正的自己。才有自己真正的未来。自己的未来是靠现在的点点滴滴才能实现的。

可是我不想让学习埋没了我，我的生活除了学习外，还有许多的事情来充实我自己。画画；给我的生活加上了色彩。音乐；让我在紧张的学习后得到了完全的放松。游戏；给我的生活加上了调料。网络；让我感到了整个世界的渺小。

总之我不想让学习把我掩埋。学习固然是重要的，但是现代的社会需要的是多才多艺的人。我不想当‘高分低能’的人。这样的人，早晚要被激烈的社会所淘汰。

学生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要让自己的生活充满味道，千万不要让学习掩埋了自己。

生活作文(2):

学习是快乐的，劳动是快乐的，旅游是快乐的，解决矛盾是快乐的，克服困难是快乐的，帮助别人也是快乐的------生活中的快乐是无限的，无尽的，要看你是否会去找，去挖掘。

在伴着冉冉升起的太阳，我和妈妈去晨跑。清新的空气，温暖的阳光，小鸟在电线上面叽叽喳喳地叫着，好一幅美丽的景象。有的爷爷奶奶们也拉着他们的宠物，小弟弟妹妹们骑着童车------我们大家一块在西华公园玩，多么有意思呀。公园里的人，有的在打羽毛球，有的在跳健美舞，我和小朋友们一会骑骑自行车，一会比赛跑，小朋友摔跤啦，我帮忙拉他站起来。玩累了，坐在台阶上歇一会，看看小狗小猫们互相追着闹，真有趣啊。

过了一会，一位老爷爷拉了一只雪白的大狗，从我们身边经过，我有一点害怕躲到妈妈后面，老爷爷说它是很温驯的从不咬人，并且让我伸手去摸摸它，它脖子上的小牌子写着“沙漠耶—毛毛”我摸摸它的头，它摇着尾巴对我叫，好像我才是它的主人似的。多么可爱的狗啊！

到了写作业的时间，我只有恋恋不舍的走了。开始了我一天中的另一个旅程。

如果说善良是一根接力棒，传递着丝丝温暖与情意；爱心是一条溪流，流淌着盈盈溪水灌溉心田；那么我说，快乐是一架钢琴，每时每刻都能弹奏出让人快乐的歌曲。我就是在晨练中得到了乐趣，难道不是吗？

生活作文(3):

生活有太多的累，如果背不动，就看看荷是怎么做的？ —— 题记

一个沉闷的下午，我因心情极度崩溃所以独自在街上走着，想着该怎么发泄，满腔怒火的我把发泄对象定在一只流浪狗身上。

这是一只脏兮兮的狗，蜷缩在一个角落里，身上都是泥，像只斑点狗，见我过来，它小心翼翼的站了起来，我才发现，它有三只腿！我呆住了，等回过神来，它也走了。

天，也和我作对，雷声不厌其烦的响着，我恨不得找雷公理论一番，当然，如果有的话。

雨并不是很大，我也并不想离开，只是在雨中随意走着、走着．．．．．．不知走了多远，也不知到了哪里，我眼前出现里一个池塘。

我不想走了，也走不动了，真静，天地间，仿佛只有我、荷、雨，我全身都湿透了，荷叶上也灌满了水。

眼看，荷叶就要被雨水打垮了，我真为它担心，万一它承受不住雨水的重量，被打烂了，怎么办？

然而，我想错了，水快注满时，荷叶轻轻一斜，水珠就顺势而下，然后荷又在雨中静静的立着，好像什么也不曾发生过．．．．．．

我愧疚的低下头，原来一直以来是我多虑了，我应该向荷学习，把负担卸下，才轻松吧．．．．．．

生活，也向雨中荷叶一样吧！

生活作文(4):

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”

在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

小女孩原来打开的窗户里隐藏着悲伤，虽然让她着实难受了一阵，但这可以给她启迪与教育——珍惜眼前的一点一滴，她并没有开错窗，老爷爷将她领到那个包含着美好事物的窗前，虽然可以使她的心情一时好一些，却不能让她有所收获。

生活作文(5):

今天，是一个重要的日子。因为在今天，我们学校举行了“首届‘希望之星’英语风采大赛”。

这次比赛共有两场，第一场是四、六年级的选手；本次是第二场，是三、五年级的选手比赛。比赛场地在二楼“多功能厅”，当我迈着脚步向二楼走去时，我并不紧张，因为当时我心里只是庆幸能参加这次比赛，而没有被无情淘汰掉。可是，这只是一时的兴奋。我一步步逼近二楼，我的心突然紧张起来了，我努力让这一颗起伏不定的心平静下来，我一遍又一遍的告诉自己不要紧张，要放松，但无济于事，我只好摇头晃脑的由它们去。当我已坐在椅子上，我的心忐忑不安，当看到一位位选手精彩的表演，“紧张”这个词更是猖狂地穿梭在我心灵的每一个角落。一位位选手过去了，看着朱永妍那自信、活泼的表现，我甚至有了赢不了的感觉；周宇嵩的表演很生动，很有趣，只是打了一个顿而已。轮到我了，我长吸一口气，走了上去。望着下面黑压压的一片，我的脑子里一片空白，不管三七二十一，我张开嘴就说起：“Hieveryone……”我越紧张速度就越快，脑海里突然闪过一个念头：早点结束吧！我越背就越糊涂，最后背着背着竟漏了一段。我也顾不了表情自然不自然、语法是否有错误了，最后也就匆匆结尾了。

回到坐位上，我长呼一口气，不敢再看评委的“红黄是非牌”，我平静下来，继续看后面选手的表演。比赛结束了，又在我生命的历程上记下了一页，一页我忘不了的篇章。如果下次还有这样的机会，我一定表现得更出色！

生活作文(6):

我的课余生活丰富多彩。有踢毽子、跳绳、看书。。。。。。但是我最喜欢的还是登山。

我伯伯家有一对双胞胎女儿，今年三岁半，一个叫菲菲、一个叫帆帆，圆圆的脸蛋粉里透红，可爱极了！

开始登山了，表妹对我说：“我和菲菲一组，你和帆帆一组。”“好啊！”说干就干，我三步并作两步来到台阶前，这时有表妹来喊开始，表妹话音刚落，我就说：“看！天上的飞的那是什么？”表妹以为那是飞机，就马上抬头看，这时我已经等了一段台阶了。她看了半天什么也没看见，正准备问我飞机在哪，却看见我已经上了一段台阶了，非常生气，就说：“好啊，你敢骗我，看我一会儿也骗骗你。”

过了一会儿，我看见菲菲、帆帆两个小不点在比赛，菲菲看见帆帆在她前面，就顾不上休息，飞快的跑了上去。帆帆又看见菲菲在她前面了，也飞快的跑到了菲菲旁边，也继续爬，就这样两个小不点你追我赶，最终到达了山顶。

她们两个这么小，居然能够爬到山顶，太了不起了。只要见到这两个小不点的人都这么说，连我和表妹也很出乎意料。噢！对了，忘给你们说了，我和帆帆这一组，表妹和菲菲那一组，都同时到达了山顶。

太阳快落山了，我们也该下山了，下山的时候我们路过一条小河，我和妹妹们都想去河里玩，就给妈妈说，谁知道爸爸这时候叫我们过去玩，真是称心如意，天助我也！

直到六点多我们才下山。。。。。。

这就是我丰富多彩的课余生活！

生活作文(7):

数学在我们的生活中可以说是无处不在，到超市买东西付钱时，测量某东西的面积时，制作平行四边形、直角形、三角形等各种形状的物品时……都是数学知识在生活中的直接运用。前几天我们家就发生了一件运用数学知识解决生活问题的事情。

那天放学回家，我往小椅子上一坐，只听“嘎吱”一声，吓得我赶忙跳了起来。哈，原来是椅子的一条腿松了。“我们来修椅子怎么样”，我一时心血来潮地对爸爸妈妈说。爸爸妈妈挺支持地说“行啊”。于是全家人便开始忙碌起来，找工具的找工具，扶椅子的扶椅子，钉钉子的钉钉子。一阵“噼噼啪啪”声后，几根大钉子钉进了那条松了的椅子腿上，“嘿，总算钉好了”，我拍拍手，满意地可往上一坐。“嘎吱，嘎吱”，咦，怎么还是不对劲啊，怎么办呢？

突然，我想起数学老师讲过的一句话：三角形能对物体起到稳定作用。对啊，我刚才怎么没想到呢？我马上找来了一块小木头，并根据小椅子的四条腿与椅面形成的角度，将其切削成了4块同样大小的三角形小木头，后把三角形木头分别补在椅腿与椅面的空档处，用钉子钉紧。你别说，这一下椅子坐上去可是稳稳当当的了。

嘿，数字可真奇妙。看来以后我一定要更加努力地学好数学，并将数学运用到生活的一点一滴当中，去分析、解决生活中遇到的实际问题，更好地适应社会的发展和需要。让生活变得更加有意义。

生活作文(8):

当每个人的新生活开始的时候，我的新生活也不断向我靠近，这是我不能改变的，我的新生活把我带进了一

个陌生的世界从小学到初中，从快乐到忧愁，从童年到成年，直到生命的尽头，有多少个新生活，而我却在新生活

中有悲欢离合，我。

我在小学有朋友，但自己的成绩不得不让我们分离，在初中前期我面对的只有陌生，寂寞，孤独。每每看见别

人和自己的好朋友在一起我是多么的难过，但有一天一个同学，她对我很好很好，我感到心里有了温暖，她是我新

生活中的第一个朋友，虽然我们只有三年的时光，也会去珍惜，去回忆。我才相信新生活也会使人快乐。

随着新生活，我会失去一些东西也会得到一些东西，但我相信新生活中得到的总比失去的少的少。

在新生活中我们会得到一些新的东西也不会忘记老的东西，这样我们会有许多东西，新生活是快乐的，让我

们拥抱新的生活。

在新生活中我们也有失望和绝望，我们一定要振作。

我在新生活中，也有失望和绝望的时候，记得有一次，我的成绩退步了，我的心是疼痛难忍，我是多么的恼火

和愤恨自己的粗心大意。是朋友激励我让我从新振作。新生活到最后也是快乐无比的。所以，我们用快乐拥抱新生

活。

新生活，新生活让我们拥抱快乐！

生活作文(9):

大家一定都认识水、洗洁精和食用油吧！今天，我做的实验就是关于它们三种液体的。请大家注意了，实验开始了。第一个实验，我先拿出一个透明的杯子，杯子里加入水，然后把食用油滴入水中。咦！油怎么浮在水上，而不下沉呢？是不是水的重量比食用油重呢？我带着问题打开电脑，查了又查，费了千辛万苦，终于找着了，嘿！结果果真是水的比重比食用油重呢！第一个实验做完了，再看看第二个实验吧！我再拿出一个透明的杯子，杯子中加入与第一个同样多的水，再把洗洁精滴入水中。

我猜这更定和油一样浮起来了吧！没想到洗洁精不但不浮起来，也不沉入水中，竟然在水中不见了。是伪劣产品，对，是伪劣产品，我要告诉妈妈。我心想。想着我便跑去告诉妈妈。“傻孩子，这可不是什么伪劣产品。这是因为水把洗洁精给溶解了。”妈妈笑着说，第三个实验开始了，这个实验是将前两个杯中同样多的液体倒入新的一个透明杯子里，结果水变清了。我迷惑不解的打开电脑查了查，原来洗洁精能把油质成分分解了，使它容与水中。 同学们你们只要细心观察周围的小事，你们就会得到许多知识的。

生活作文(10):

我家门前的桂花树上有几只蜘蛛，我早就想抓一只研究一下了。可是树太高了，我试了很多办法都捉不到一只。

一天，我又来捉蜘蛛了，这次我学了爬墙的新功夫，希望墙边有蜘蛛。我来到墙边，向头顶上看，遗憾的是更本没有什么蜘蛛。当我摇摇头准备离开时，我发现了一个神秘的礼物：一只蜘蛛正从它的网上垂下来。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方，来一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了，真是“得来全不费工夫”啊。

小蜘蛛在瓶子里乱窜，我更本看不清楚，心想：干脆做作业去算了，你累死吧。这时，小蜘蛛不动了，想必它也累了，绝望了。我不失时机，把它扣在一个玻璃鱼缸里，好仔细观察嘛。这时，我才发现是由圆圆的身子，小小的脑袋和肥肥的腿组成了这只蜘蛛。

我怕它饿得慌，所以天天抓一只活蚊子给它吃。可是，我给它捉了好多蚊子，它都不吃一只。经观察：原来，是玻璃缸的问题。玻璃缸对它来说是个陌生的环境，它不肯织网。我心想：看来不让它织网它就要饿死了，我必须把它放了，它才不会死。于是，我毅然决定把它放了。看着它就要消失的时候的背影，我的心中洋溢着一种前所未有的快乐感觉。

每每当我想起那只蜘蛛，想到它坐在一张网上吃着它自己捕捉的猎物时，这种感觉又涌上了心头。

有时，让别人快乐也能让自己快乐，这是我认为的生活中的乐趣。

生活作文(11):

连着好几天，我的感冒一直没有好转，头疼的难以忍受，什么事都不想干，只想一个人用两只手抱着头，静静的呆着，想让这个世界没有我。

生活在这个世界，每天反反复复的重复着一些事情，精彩渐渐淡化为了平淡。一个人，每天都要吃饭睡觉，和工作学习，这是最基础的，所以即使是吃了一顿好饭，做了一个好是梦，工作学习中找到了许多乐趣，也变为了平淡无奇。

每天受着琐事的煎熬，也就罢了，好不容易可以出去痛痛快快地玩一次，回来却又感冒了。我一个人呆着，看着天花板发呆，孤独·寂寞伴随着病魔一起向我袭来，渺小的我只能无奈地被打倒。老天为什么如此不公，把所有的厄运降临在我的头上，痛苦的我一个人静静地思考着，没有人来打扰我。

想想爱迪生，想想海伦·凯勒，想想那一代代病魔缠身却没被打倒的伟人……沉默中，窗外射进来了一丝阳光，照耀在我的身上，照耀在我的心中。

是啊，阳光总会到来的。

生活作文(12):

小学生活结束了，我们就要跨入中学的大门；我们走完了人生的一段路程，将要到另一个起点去拼搏。六年，有多少值得回忆的往事！最令我难忘的是毕业生元旦烛光晚会。那天晚上，礼堂里的烛光欢快地跳动着，燃起了同学们的激情，叫喊声，欢呼声一浪高过一浪，震动了整座学校，盖过了街上汽车的喇叭声。。。。。。

元旦毕业生烛光晚会就在这欢快的气氛中进行着。在喧闹的拉歌比赛过后，晚会拉开了序幕。我们看到了精彩的歌舞表演。最令人兴奋的是我们班准备的两个节目：街舞表演《SHANKSHANK摇滚》和男生小合唱《骊歌》。我身为街舞表演中的一名成员，真是既紧张又兴奋。马上要上台表演了，我觉的两颊发热，热气不断上涌，摸摸脸，好烫呀！此时此刻的我：心像十五个吊桶打水——七上八下。

轮到我们上台表演了，大家便随着音乐节奏开始热情奔放的街舞表演。我们班的男同胞也非常买力地表演，表演地十分出色。那次晚会是我小学时代的第一次，也是最后一次，他将成为我人生中一道亮力的风景线！

生活作文(13):

那事发温暖的春天里。有一天，在快要吃中饭的时候，我到小区里去玩，走啊走，我发现在儿童公园旁边的池塘里，有许许多多非常可爱的小蝌蚪在池塘里游来游去，我再仔细一看，还有一群小鱼学着小蝌蚪正在进行“旅游”呢！我在池塘旁边继续观察，发现小鱼和小蝌蚪把池塘从头到尾游玩过以后，又会原路返回，再走一遍刚才走过的路，这样反反复复地走，直到中午过后为止。

它们游玩的时候都是跟着第一条小鱼和蝌蚪游玩的，我想：第一条小鱼和蝌蚪应该是大家的“导游”，而后面的小鱼和蝌蚪对“导游”来说应该是“游客”。这群小蝌蚪真有趣。

夏天有一次我来玩的时候看见有一些水葫芦长在水塘里，水葫芦长着绿油油的小叶子，“肚子”大大的，根短短的，这时我在想：水葫芦的根每天要不停地吸水，它不会被淹死吗？我从水中拿来一个水葫芦，用石片把它切开，我在切“肚子”的时候发现里面有水，原来水葫芦是把吸多的水装到“肚子”里面的，等水分快不够的时候就从“肚子”里来取水。

我知道了水葫芦是把多吸的水装到“肚子”里去的，我觉得水葫芦真是一种聪明的植物。

生活作文(14):

生活是什么?生活是五味瓶。当我不小心碰翻了生活的五味瓶时，那滋味真是不好受。就让我把我的酸甜苦辣一股脑儿地向你倾诉吧。

酸。当每次发试卷的时候，看到同桌题的答案和我的一样，我的错了，她的对了。老师没有看出来。哼!看她那得意得样子---我心里酸溜溜的。

甜。考完期末，老师发通知书的时候，我很紧张。恐怕考的少了。

出呼我意料的是，我竟然考了前五名。看见同桌挤眉弄眼的样子，我考的比她好!太美了！心里别提有多甜了。

苦。最苦的日子，就是当值日班长。必须在黑板上写上自己的搜索的名言，下面写上自己的名字。擦一天的黑板。上课有人讲话，还的记名字 。累了一天了，还得把一天班上的情况写下来。

辣。听写外语时，老师要同桌收我们着一组的卷子，但她还没有写完，离开时请我替她写。明知这样不好，但为了朋友，只好写了。结果，她的写完了，我的还没写完。老师跑过来一看，我正拿着同桌的在抄，不问青红皂白批评了我。真是够辣的，辣得我眼泪都流出来了。

生活就这样，总要经历一些酸甜苦辣，要不，人们怎么会说生活丰富多彩?只要勇敢地面对现实，我们才能成为生活的强者。

生活作文(15):

生活就像一串泡泡，有大的，有小的、有红色，有橙色，有绿色······突然，我发现有一颗很小很小，小得几乎看不见，几乎没有一丝色彩的泡泡······

今年暑假，天气热得不得了，蝉的叫声，不断在耳边叫唤着。我对着风扇，无聊的想：下午该做什么呢？看书？看不进脑子；看电视？又没什么好看的······妈妈仿佛看出了我的心思，给了我20块钱，说：“去买雪糕吃吧！”我欣喜若狂，跑到了离家比较远的一个便利店里，买了几个雪糕。由于天气热，我抓起一个巧克力味的雪糕，啃了起来。

我一手拿着阿姨找的零钱，一手拿着雪糕，向家里走去。快到家了，我把阿姨找的钱数了一下，发现阿姨多找了5毛钱给我，我想：是还还是不还呢？还吧！还要走好久呢！不还吧！说不定妈妈还会表扬我呢！算了，不还了！

一回到家，我就把这个“喜讯”告诉了妈妈，我正等着妈妈的表扬时，妈妈却拉下脸来，说：“怎么能拿阿姨的钱呢？”“又不是拿，是她多找给我的，再说了，还回去还要走好久······”我小声嘀咕着。妈妈坐下来，语重深长地说: “孩子，每一分钱，都是别人的的辛勤劳动换来的，走，我跟你还她去！”

说着妈妈带我去把钱还给了阿姨。

虽然，这只是一件小事，却让我明白了一个道理：我们不能贪心，别人的东西，永远都会属于别人的！