收获200字作文【篇1】:

我的收获可多了！我写给你看看。

又一次，我的数学了87分，到下午放学的时候，我都不好意思拿回家了。应为我考的太差了，所以才不好意思拿回家去。

突然，爸爸对我说：“宝贝儿，你的数学考了多少分呀？”我低下头说：“我考了87分。”爸爸生气的对我说：“的资料你又不做。 到家了，爸爸把我考的分数告诉了我的妈妈。妈妈亲切的对我说：“下次再这样，妈妈就不理你了，妈妈买的试卷你一定要做。”说完，我马上去洗澡，洗完澡吃饭。吃完饭后做作业，我再做一张第七单元的试卷。

到第二天，是数学考试，我就考到了94分。

这就是我的收获！

收获200字作文【篇2】:

份耕耘，一分收获。只要你辛勤劳动，就会得到收获；或多或少。付出在前，收获在后！

我的父母常说：“只有劳动的人，才能让庄稼长的更好。如果你是一个懒惰的人，收获的只是空气”

你问问你的父母吧，但更应该问你自己，回报了什么，为你的父母做了些什么，对得起他们吗？！

大一些后，我们都上学。那是老师教我们知识，让我们的大脑充满能量。那他们有收获些什么呢？？他们收获的是一群对社会有用的人才，你说不是吗？！ 收获就像一个球，你越想要，却又拿不到，就得用心，用汗水去那。当你拿到不该属于你的东西时，你会有一些开心，但苦头会在后面，别人会问你，这是什么？怎么得到的？……

要想收获，就得付出。这就是一分耕耘，一分收获的意义！！

收获200字作文【篇3】:

早晨一只小猴子从家里跑出来找吃的。它走到一个农村里看到树上满是水果，它就摘了一些自己喜欢吃的桃子，它捧着桃子走啊走啊走突然看到一只兔子，他就扔掉桃子去追兔子，它追啊追啊追。忽然兔子不见了，它丧气的回到原点。突然它看到地上有一个大西瓜，它就抱着西瓜回家了。

收获200字作文【篇4】:

时间过得真快，二年级第二学期不知不觉地快要结束了。老师让我们把自己在这个学期里的收获写下来。我的收获可多啦！

在语文书上，老师教我学的生字、词我都一一紧记，并经常用在写话上，说话中。我觉的自己的写作水平和表达能力都提高了。在课文中，我还知道了许多科学家、发明家、画家们的名字，并了解了和他们有关的事情。

另外，老师经常带我们去上公开课、开主题会、庆六一等活动。通过这些活动，使我变得聪明、勇敢、天真活泼。

我这个学期里的收获还有很多很多······

收获200字作文【篇5】:

这个愉快的、美好的学期就要结束了，我从一个只是不多的孩子变成了一个有丰富知识的少年，现在说说我这个学期的收获吧！

首先，进步最大的是语文科目，在老师的精心培育下，我写的生字、作文更棒了，我还读了许许多多的课外书，例如：《小巴掌通话》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

在数学方面我也学到了不少知识，例如：解决问题表内除法、图形与变换……不过我的数学成绩总是一会高一会低，我要改掉这个坏毛病，让我的数学成绩高高在上。

另外，我的英语更加优秀考试总是考100分，只是第九单元监测出了一个小小的失误，不过期中考试我得了全年级100分，我要让英语成绩保持下去。

我还画画，画的栩栩如生，唱歌难以跑调……

下半年，我要升入三年级了，更要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！

收获200字作文【篇6】:

今天放学后，我和往常一样，来到了人群拥挤的公共汽车上。

我被一群高个儿的人们挤到了汽车中央，便看不到窗外，看不到车子的所在地点，看不到我要去的地方。

当我正皱着眉头，踮起脚尖往外看时，旁边的一位叔叔亲切的问我：“你怎么了？小妹妹。”

“我不知道自己乘坐的汽车到哪了。”我回答。

叔叔听了，想一会儿后，说：“你要到哪去，到了我告诉你。”

当我告诉叔叔我要去哪儿后，他便二话不说，抬起头向窗外望去。

看着这位陌生叔叔吃力踮起的脚尖，我的心里一振：虽然我们并不认识，但这位叔叔却愿为他人牺牲，这种精神不是我们人人都能做到的。

下车后，我的心里一直惦记着那位叔叔舍己为人的画面，这种精神值得我们学习。

收获200字作文【篇7】:

收获的季节到了，人们正在回味着收获时的愉快，每个人脸上都挂着微笑。 远处的妇女正在拨玉米，她旁边那两位妇女要把收获的东西拉到房顶上，晒干再吃。 扒到梯子上旁边的那两位妇女在拨玉米。上面的中年妇女在把珍珠似的玉米一粒不漏的放到盆子里。 她下面那位青年妇女，手脚麻利，拨玉米好像弹钢琴。 他们养的鸡、鸭、狗、猫。又长了一岁，它们对收获的时候不再陌生。 树上的果实都成熟了，这真是一幅美丽的画。