课间十分钟500字作文（一）：
“叮零零”一阵清脆的下课铃声响了。同学们的脸上都写满了兴奋，变得十分不安，都想快点离开坐了四十分钟的椅子。只听老师说：“下课！”这两个神圣的字，同学们就大声欢呼“耶！”再一看，教室里几乎就空空如也了。
同学们都跑到哪里去了呢？我们到外面来看看——原本也很冷清的操场上，本来没什么人的，一下课，操场上便热闹了起来。篮球框前，总有那么几个“灌篮高手”在那投着篮，只见篮球漫天飞舞。
其他的同学呢？不可能所有的同学都在打篮球吧，那他们在干什么呢？从篮球场的另一头望去——只见那小卖部里是排满了长龙般的队伍……小卖部这一天赚的钱也太多了吧！
还有一些同学呢？他们既不会打篮球，也不那么馋，那他们在干什么呢？他们肯定是在教室里面复习在，他们肯定是那些学习成绩很好的学生们。
不过有时候，下课的那宝贵的十分钟也是会被无情的老师给“侵占”的。顾名思义，也就是老师拖堂。
四十分钟过去了，打响了第一次的下课铃，可英语老师还在那里讲着“that is的缩写是that’s,this is的缩写不是this’s，因为……”因为打了一次下课铃，所以同学们都按耐不住了，心情也都变得焦急起来。我说英语老师啊，你能不能就讲快一点呢？我们下课还要打篮球啊！现在都已经过去了三分钟了！
终于，又讲了五分钟，老师终于宣布下课，而现在离下节课也只有两分钟了，打篮球的计划也泡汤了……
“叮零零”又是一阵清脆的铃声，宝贵的十分钟结束了，迎接而来的是四十分钟的苦战……
课间十分钟500字作文（二）：
要说起课间十分钟，可真是我们的娱乐时间。 一到下课，那些男孩子像拣喜糖似的冲出门去（我也不例外），你一定想女孩子可能好点吧！不一定！你瞧！那些上课斯斯文文的女孩子，一到下课简直像“交流会”似的飞涌出门。
教室里三五成群的男孩子，打打闹闹，吵吵嚷嚷；三三两两的女孩子说说笑笑，嘻嘻哈哈。瞧！这些人乐的就地打滚；看!那些人气的两眼直瞪。平时上课，教室里鸦雀无声，一到下课，可谓是一锅沸腾的水啊！ 来外边看看吧！更热闹呢！那些花枝招展的女生一到下课就是：“跳牛皮筋。踢毽子……”专干些淑女事儿。瞧！脚一抬，往起一蹦，双眉紧锁，就连手上也配着优美的动作，双臂平展，一边跳一边忽高忽低，忽左忽右的扇动着，有如雄鹰展翅高飞的样子。牛皮筋跳的不错，这踢毽子的技术水平就更不用说了，把毽子使劲一抛，脚就首先抬起来，早早等在那儿，同时又学着“老母鸡下蛋”的样子，把脖子往前一伸，腰一弯，两手前后一甩。
姿势好了，毽子也正好落下来，使劲在一踢，刚好踢中了，这水平可真高啊！男的呢！做的事，又可谓是输输赢赢的事。瞧！把卡片一飞，有的一边还说出什么名儿来：“什么天女散花，天外飞仙……”等乱七八糟的名子，卡片一扔，扔赢的人是皆大欢喜直叫苍天有眼啊，可没赢出的人呢！是垂头丧气，直叫老天无眼啊！
瞧！这就是我们丰富多彩的课间十分钟。
课间十分钟500字作文（三）：
“丁零零”，下课了。皮皮和明明在教室里玩踢球的游戏。突然，球滚到课桌下去了，明明趴下捡球，皮皮飞起一脚，想把球踢出来，不想，球没踢到，反而踢到了明明的鼻子，顿时鲜血直流。。。。。。明明连忙捂住了鼻子，血从手指缝里流了出来，明明立刻放声大哭起来。安静的教室立刻炸开了锅，同学们都大惊失色，蜂拥而来。大家看着明明流血的鼻子，议论纷纷，有的说：“怎么搞的，皮皮？”有的问：“怎么了？”还有的问：“明明，你痛不痛？？”
这时候，班长三步并作两步跑过来，大声喊：“明明，快，仰起头！”说着便迅速从口袋里抽出纸，弄成细细的堵住明明的鼻孔。这时老师赶过来问：“明明，怎么样了？”就把明明送到了医务室。而皮皮的心就像十五只吊桶打水——七上八下，赶紧将功补过，拿来拖把，三下两下得把地拖干净了。与此同时，老师语重心长地对同学们说：“下次要注意了！”然后，教室里就像没发生过事情一样，看书的看书，写作业的写作业，恢复了原本的平静。
课间十分钟500字作文（四）：
下课铃声响了，同学们争先恐后地跑出教室，到操场上做各种好玩的游戏。他们有的赛跑，有的打乒乓球，有的爬竿，有的丢沙包，还有的在比双杠。他们玩得可真开心！后院东头，传来一阵欢乐的笑声。那是同学们在打乒乓球，球台四周围满同学。在比赛的两位乒乓小将打得难分难解。
他们你推我挡，一个球打了十几回合还不分胜负。围观的同学不断为他们喝彩。操场东边的大树下，同学们在比爬竿呢。那两位六年级的大哥哥纵身一跃，抓住了铁杆，他们一手接一手，一脚接一脚，还分上下，势均力敌。同学们呼喊着：“加油，加油！”只见他们争分夺秒地往顶上爬去，可谓身轻如燕。最后，穿蓝衣服的那位大哥哥胜利了！“丢沙包”是我们同学十分喜爱的游戏。在操场上，一群中年级同学在玩丢沙包的游戏。他们分成两组，四个人一组，中间躲包，两头丢沙包的同学密切合作，中间的同学左躲右闪，累得汗流浃背。又一个沙包飞来了，他敏捷地抬起脚，“嗖”地一声，沙包飞向另一个同学，那位同学一个“海底捞月”，稳稳当当地接了住了沙包。
教师宿舍前，也有很多同学在比双杠，他们排着长长的队伍，一位接一位，玩得真开心！课间活动真是丰富多彩！
课间十分钟500字作文（五）：
叮铃铃！叮铃铃！大家像笼子里的小鸟一样冲出教室，奔向操场。有的比赛跑，有的玩碰碰球，还有的玩扇卡等游戏。可真热闹呀！我最爱玩的是赛尔大追捕，那里面我有时当雷多纳精灵，有时候当电击兔精灵，还有时候当雷吉欧斯精灵，叶毅龙每次都当烈火猩猩。龚诗龙也每次都当布布花。
旗台是我们的秘密基地，治疗或商量事的时候我们都会在那里。人工草坪那边是我们的PK区。塑胶跑道是我们的追捕区。我们的绝招各不相同，我的绝招有：魔动能量、静电、合金铁弹。叶毅龙的绝招有：火焰喷射、全力一击。龚诗龙的绝招有：疾风刃、强力吸取、飞叶风暴……就这样我们用这些功夫追逐打闹，玩得非常开心。就在我们玩的忘乎所以的时候，上课铃响了。我们只好跑回教室，投入紧张的学习中，十分钟过的真快啊！真希望时间过的慢一点，再慢一点。
课间十分钟500字作文（六）：
无奈的课间十分钟_小学记叙文400字
“叮铃铃”清脆的下课铃声响了，可老师还在滔滔不绝地讲着课文。
这时，调皮的王小明大声问道：“老师，什么时候下课！“马上就下课了，等老师讲完。”说完。又继续激情四射地讲着课文，这时，我还顾四周。只见同学们有的在看隔壁班，在走廊里追逐嬉戏的同学；有的干脆趴在桌子上，还有的，直接把语文书合上，开始整理书包了。于是，我也双手合十，心里默默的念叨：老师，你一定要快一点下课啊！我还有有很多事情要做，老师，您知道吗？人有三急，现在我尿急，要是我尿裤子该怎么办啊！终于，在我的祈祷下，老师，终于下课了。
我飞奔出了教室，跑到厕所里。哇，好爽啊！撒完尿，我又以刘翔跨栏的速度跑进了教室，开始认真订正数学错解错题了，不一会儿，我便订正完了。
我拿着数学作业本跑出了教室，给老师批完作业后，我又十万火急回到了教室。刚刚拿起水杯，准备喝水时。上课铃突然响了起来，无奈的，我只好拿着水杯回到了，座位上。
我多么想对老师说：“老师！您能不能早点下课，把我们的课间十分钟，还给我们吧！
课间十分钟500字作文（七）：
“当当当，当当当”下课了！当清脆的下课铃声响起，安静的校园一下子沸腾起来了！
操场上真热闹呀！有的同学在翩翩起舞；有的同学在放声歌唱；有的同学在玩有趣的捉迷藏；还有的同学在跳大绳、踢足球、拍皮球、打篮球……
再往这边看，我正在和同学们玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。我是凶猛“老鹰”，张煊泰是胖乎乎的“鸡妈妈”，吴文浩、王子其、高世杰、冯晨阳是淘气又可爱的“小鸡”。
游戏开始了！“老鹰”张开宽大的翅膀猛地扑向“小鸡”，“小鸡”们一阵尖叫，四处躲藏，惊恐不安的找妈妈，“鸡妈妈”赶紧冲过来保护她的孩子们。只见“鸡妈妈”护着小鸡，一会向左跑，一会向右躲，看得我这只老鹰眼花缭乱，怎样才能抓住“小鸡呢”？“老鹰”仔细观察，发现吴文浩“小鸡”在东张西望，远离了“鸡妈妈”，一点都不警惕呢。我暗暗偷笑。趁他不注意，“老鹰”一个箭步冲上去一把抓住他，他惊声尖叫，我十分得意的抓着“战利品”哈哈大笑。吴文浩“小鸡”皱着眉头，不服气的说“要是我知道你在我背后，我早就躲开了，被抓住，真倒霉。”又该他当“老鹰”了，这只老鹰有点不灵活，我们小鸡在鸡妈妈的保护下，一次又一次的躲过了“老鹰”的爪子！就这样，我们轮流当老鹰，玩得真开心！
“当当当，当当当”上课铃声响了，大家依依不舍的离开操场，热闹的校园又恢复了平静。
课间十分钟500字作文（八）：
“叮铃铃……”的下课铃声响起了，大家像小兔子一样飞快地跑出了教室，一窝蜂地“飞”到了快乐的天堂——操场。
来到了我们的课间十分钟。只见碧蓝的天空中飘着几片洁白的云朵，微风在为我们唱歌，小鸟在为我们伴奏，我们怎能不尽情地玩耍呢？操场上有的同学玩“彩虹过桥”，有的同学玩“三个字”，还有的同学玩“打联合”。瞧，操场的一个角落里有七八个同学在玩“打联合”，只见他们手心我还手背儿，分成了两组。两组都定完了老大，老二，老三，老四，便开始喊了起来：“快来定我吧！我是老四啊！”那边说：“有本事你来定我呀！”两队都对对方小心翼翼，不敢轻举妄动。过了一会儿，其中有一人终于忍不住了，定住了那个人，结果，那个人竟然不是老四，而是老大。老大立刻向其他三人冲去。转眼间，就剩一个人了，老大飞快地向那个人扑去，“平局！”“平局！”“耶！我们赢啦！”老大及其他几位同学脸上都荡漾着愉快的笑容。
再看看操场的那一边，有五六个同学在玩“三个字”，这些同学定出了一个“猴”，当“猴”的人摸了一下地，就开始抓人了。“三个字！” “一二三！”“全家福！”最后那个没被定的人说。“猴”趁着一个同学放松警惕的时候，抓住了那个同学。“哈！我抓住了！”“耶！”
上课的铃声打响了，同学们怀着兴奋的心情回到了教室，坐在教室里，课间十分钟的欢笑声仿佛依然回荡在耳边。
