我的生活作文-保卡通作文

第一篇我的生活作文

我的课余生活像白云一样无忧无虑，在课余时我有时去练歌，有时在早晨时跑跑步，有时在星期天时去书店看看书，但我最喜欢的是和小朋友一起做老鹰捉小鸡的游戏。

说起老鹰捉小鸡的游戏，别提多开心啦！我的邻居小兰爱当鸡妈妈，我就当老鹰，还有几个小朋友当小鸡。游戏开始了，我巡视了一下，心里有了目标：就先捉小刚吧。因为小刚吃的胖胖的，跑的很慢。于是，我就先蹲在前面，鸡妈妈呼扇着两只大翅膀，时刻准备着保护小鸡。我开始捉了，只见最后的一只小鸡紧紧抓住前面小鸡的衣角，眼睛盯住我这只“老鹰”扑过来的方向，一会儿向左躲，一会儿向右闪，一会儿绕着圈子拼命跑，看样子，我不想点办法时捉不住了。于是，我灵机一动，想出来一个好办法，趁鸡妈妈不注意时，我就猛扑过去，可是，谁知，鸡妈妈早有防备，让我扑了个空。一计不成，我又心生一计。我又装着很累的样子，站在原地不动了，鸡妈妈以为我放弃了，就放松了警惕，我看到时机来了，我以迅而不及掩耳之势，扑了过去，终于捉到了一只，我胜利了，我得意洋洋的笑了。有趣地老鹰捉小鸡的游戏结束了，那天，我们玩的多开心呀！

精彩的课余生活给我带来了许多欢乐，她就是我的一把开心锁，我喜欢我的课余生活！

第二篇我的生活作文

从小到大，我对植物有种特别的偏爱。不管是高大，还是矮小，甚至是路边的小花小草，只要是植物，我就喜欢。所以，养些花花草草，成了我的课余生活之一。

由于这个爱好，我自然而然的成为了我家院子的常客。爸爸和我“臭味相投”，当年如果没有爸爸的大力支持，我的那片活动场，怕是早成了别人的栖身之所了。每年的春天，爸爸和我总要在花鸟市场或街上，买来花草和种子，种在院子里。这些都是四处都有的极普通的植物，几乎没有名贵的花草。可是这些毕竟不是野花野草，随处可栽，随处可长，就像人有生老病死一样，也会生病，也会死亡。因此，我只要发现它们发芽了，长叶了，就如获珍宝，会高兴好一阵子。一棵植物发不出芽来，长不出叶来，我就会担心十来天。夏天，蝴蝶纷飞，月季和玫瑰开得正旺。葡萄成熟了，我们边吃葡萄边赏花，甚是悠闲。最美的要算秋天了。那时，树叶洒满土地，鲜红得如血染一般。花儿也谢了，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”它们是在为下一代做打算呢。而这时，黄瓜、茄子、番茄也成熟了，在凄美的景色中添了几分喜悦。采收后送给亲戚朋友品尝，听他们的啧啧赞叹，心里有种说不出的甜蜜。

养些植物绝不是件坏事，不提诸如“保护环境”这类的话，它给我们的不仅仅是物质上的，还有精神上的。总之，养花的乐趣是无穷的。

第三篇我的生活作文

今天是暑假前的最后一节课了，之后的暑假也是小学的最后一个暑假。暑假结束后，再开学我就是一名初一的学生了，对于即将到来的初一生活，我曾经无数次的幻想过那将是怎样的，现在我就把自己的幻想描绘下来，希望它变成现实吧。

我喜欢看课外书籍，喜欢探索充满奥妙的大自然，因此我希望即将到来的初一里，老师会给我们传授关于科学方面更多的知识，带领我们去傲游太空，带领我们去探索自然界，带领我们去认识那些未曾见过的事物，带领我们去揭开那些未解之谜。在小学阶段所产生的种种疑惑，我希望在初一都能得到满意的答案。希望初一的老师能带给我不一样的感受，能带给我不一样的认识事物的方式，能让我换个位置看待问题，能让我在处理事情的时候变得成熟而又稳重。

我也喜欢运动，喜欢在运动场上挥洒汗水，所以我希望在初一生活中，和同学们能够组建一支球队，虽然我们还是单薄的身影，但是，一起在球场上驰骋却可以给我们带来最大的快乐。

我还有许多喜欢的事物，希望在初一的生活中一一实现，期待初一生活的早日到来吧。

第四篇我的生活作文

为什么，看到你我还是会停住脚步，明明你在我心里已经不重要了，你不再是我哥。可是为什么每一次我要将你从记忆中清除的时候，你就会出现在我面前？以前的种种，不过是云烟一瞬。既然你不会当我一辈子的哥哥，那你当初为什么要来招惹我，为什么在我拿你当亲哥哥一样之后，你就不再理我？如果你当初只是开一个玩笑，为什么不早告诉我？王婉琳说的没错，你不需要妹妹，你不需要在乎我的感受，你只需要在乎她就可以了。呵呵。

我以为把你的备注换为名字就可以了，原来这还不够。如果时光可以倒流，我希望我一直都不认识你。我就是缺心眼，非要把你当根葱。以前的那个我，就是一傻X！这一次，我真的要把你从记忆中清除，杨鑫澍，这一次，我会把你删掉，再也不会因为你而停下脚步，改变决定！这一次，我不再伤害自己；这一次，我不再后悔；这一次，我不再流泪。我相信我的决定是对的！

第五篇我的生活作文

人每天都在奋斗，不如说人每天都在“战斗”。

早上的战斗：

第一“战”：与大懒虫的战斗：清晨，我睡得正香，“丁零零!丁零零!”我睁开朦胧的眼睛，看了看闹钟，已经6：30了．“怎么时间过的这么快呀!“说完，又倒下床去．这时，“救园团“-妈妈来了!她一只手揪起我的耳朵，一只手掀起被子，硬是“帮“我取得了胜利．

上午的战斗：

第二“战“：与上课睡觉的战斗：因为早上没睡好，虽然胜利了，可大懒虫还不肯放过我．第一节课是数学课，我哈气连天，为了不被老师发现，我硬忍着．这时，数学老师用严厉的眼光看着我，大懒虫就立刻逃之夭夭了，看来，姜还是老的辣啊!

下午的战斗：

第三“战“：与作业的战斗：回到家里，我一看到那“成堆“的作业我就郁闷．话虽这么说，但还是得和那些“敌人战斗“．语文作业：抄词最简单，我“洗刷刷“的写，最后，字连我自己都认不出来了．作文就更简单了，我大笔一挥，就写完了，在看看钟，妈呀!已经过了3小时了……

你每天是怎样“战斗“的？快点告诉我吧!

第六篇我的生活作文

我的课余生活，我的课余生活是帮助要帮助的人。让他们感受到人间爱的传递。

我在平时的课余就是去孤寡老人家里，看看他们是不是有困难，需要我们帮助，需要帮助的我就伸出我的双手。让我的小行动给他们带去温暖，让我的行动带动大家帮助。那些需要帮助的人们。

我们这个社区有五个孤寡老人。我没到休息的时候，就去他们家里看看，有什么需要我都尽量的去做。我还为他们定制了新闻周刊，那些新闻周刊能然老人们知道我们国家的国家的国情。能让他们为祖国加油喝彩，能让他们在看报子的时候增加对生活的向往，能让那些感人的事情，激励着他们。用我的微薄之力帮助他们。用我的点滴给他们生活增添精彩。我有时候还和他们谈心，和他们说说心里话。诉说着他们的心声。在聊天中我得知他们年轻的时候也是为祖国做出贡献的人。听着他们诉说着的历史。我无疑不为她们感到骄傲。他们在平时的生活中也有自己的乐趣，有的到一起打打扑克。但好多是不能动的。之能待在家里。我想。我还是和他们说说话。让他们开心。让他们对生活有向往。能够在美好的生活面前开心，高兴的活着。活的开心，活的快乐。能够安度晚年。

让我们大家都来帮助那些需要帮助的人吧。我的力量是微薄的但是大家的力量是巨大的。让让们感受人间的温暖。进取向上的生活。

第七篇我的生活作文

在课余生活我喜欢做很多事，其中我最喜欢看书。我看的书有《小学生多元智能大王》、《神话故事》、《世界名人故事》和《民间故事》。

在《小学生多元智能大王》中我认识了许多国家保护动物，像金丝猴。金丝猴的品种有四种：滇金丝猴、川金丝猴、黔金丝猴、越南金丝猴。我还认识了岩羊，岩羊又名叫石羊，还有丹顶鹤、麋鹿、白鹭，大鲵，大鲵的叫声很像幼儿的哭声，所以人们有叫它为娃娃鱼，还有坡鹿等许多国家一级保护动物。

在《世界名人故事》里我知道了许多科学家的故事，他们的成就都是他们平日不屑努力和辛勤操作而换来的。

在《神话故事》里我读了国内、国外许多神话故事，都印象很深刻。老师、妈妈都说多读课外书籍会知道很多知识和认识很多字，也能锻炼自己阅读能力，所以平时妈妈出门就给我买各种课外读本，我在课余时间想把他们一一读完。这就是我的课余生活。

第八篇我的生活作文

每当紧张学习过后，我都回放松心情，运动运动。比如说，打羽毛球、打乒乓球、跳绳、做体操。

但我更加喜欢打羽毛球。每当我和同学们玩起来，我都能赢好几局。我的同学打到左边我就往左边跑，把球接住，打回去给同学。有时候我也会声东击西，看起来就像要往这边打，实际上却是打到另一边。有时候是声东击西有时候却不要，这样我的同学就会被我的“绝招”所迷惑住。因此，我的同学经常被我打得“落花流水”。

而打乒乓球我喜欢和我的一个好朋友打，每次可以说都是打平手或她略胜一筹。她赢我的时候，我就会默默的告诉自己“遇到困难要勇敢大胆的去克服！”所以我相信不久我就会以自己的坚持不懈的精神去战胜我这个朋友。

我爱我的课余生活，因为在其中我学习到了许多新的知识，告诉我一些道理；我爱我的课余生活，因为这让我学习到了许多好的精神品质。

第九篇我的生活作文

初中生活已经过了一期，我觉得初中生活就像饮料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。

咖啡

初中生活就像一杯咖啡，涩涩的，又香香的。先说说涩吧！第一天进入中学的大门，天哪！中学这么大，再想想我的母校，一阵酸楚涌上心头。再看课表，增加了四门功课“政治，历史，地理，生物”作业肯定是多上加多了啊！唉！初中生活该不会很苦吧？过了几个星期，渐渐适应了初中生活，就开始觉得初中生活十分多彩，处处洋溢着青春的活力，充满朝气和梦想。在我们爱做梦的年纪，这样的生活充实而又香甜！喝咖啡也是这样，当你第一次喝时，觉得有点苦涩，待你慢慢品来，却又感觉得好爽。

牛奶

我的个子不高，也很瘦，妈妈看见别人都比我高一个头，胖好多。于是，天天让我喝纯牛奶，以补充养分。可是如果每天都喝，难免腻人。

纯牛奶尽管不好喝，却含有许多营养。初中生活就是这样，语数外、政史地生、音体美，就像各种维生素，滋养着我们瘦弱的身体，丰富我们贫乏的知识，为美丽的人生谱写一段段乐章。

汽水

虽然现在进入了初中，但你不好好学习，就像汽水的泡沫一样，你学过的知识都会忘记。如果你好好学习，就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天，威力无边”了。

无论初中生活像什么饮料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定会好好的把它喝下去。

第十篇我的生活作文

我的课余生活丰富多彩，有捉迷藏、跳绳、扔沙包。其中我最喜欢的是“老鹰捉小鸡”的游戏。

“叮铃铃”，“叮铃铃“下铃响了。我们像一群出笼的小鸡跑向操场，开始玩”老鹰小鸡”的游戏。当我们先好谁当“母鸡”“老鹰”和”小鸡“后，游戏开始了。凶猛的“老鹰”瞪大了雪亮的眼睛扑向了最后一只“小鸡”。小鸡吓和哇哇直叫。幸好“母鸡”张开了翅膀挡住了“老鹰”的步伐。我心想：幸好我有一只好“母鸡”保护我，不然我就死定了。“老鹰”一看，差一点就抓着了的美味的“小鸡”，到嘴的肉又飞了。“老鹰”气得火冒三丈，对着“母鸡”左冲右突，”母鸡“左闪右躲紧紧地护住了”小鸡们“。不一会，”母鸡“和”老鹰“都累得汗流浃背，”小鸡“们的队伍在”母鸡身后，也跑得像素一条长蛇一样，累得气喘吁吁。“老鹰”不甘心对着“母鸡”说：“我今天一定要捉住宅区一只”小鸡“。”老鹰“灵机一动，想出了一个好办法。”老鹰“假装向左攻击，”母鸡“果然上当了。”老鹰“一个箭步冲到右边，一伸手，捉住了一只来不及逃脱的小鸡“。这倒霉的”小鸡“垂头丧气地被淘汰出局。

”叮铃铃“上课铃响了，这个有趣的游嘎然而止，我们意犹未尽地回到教室上课了。我太喜欢”老鹰捉小鸡”这个游戏了，真希望明天还可以玩这个游戏呀！

第十一篇我的生活作文

我的课余生活很丰富多彩。我喜欢看电视·放风筝·套圈· 画画·看书·玩游戏。我最喜欢的是放风筝了。有一次，我去市广场，我看见小摊上有许多风筝，有老鹰的，凤凰的，飞龙的，金牛的等等。

我看中了一个天虎的风筝。我问我妈妈可以买吗？妈妈爽快的答应了我。我再放风筝时奋力的跑起来，我平来跑去快累死了，风筝还是没有飞起来。我给爸爸放，爸爸轻易地把风筝放飞起来了。我也学着爸爸的方法一样放，风筝终于飞起来了。那天是我最难忘的一天！名师点评：小作者和家人一起放风筝，这真是一件令人快乐的事。“我喜欢看电视·放风筝·套圈·画画·看书·玩游戏···”这句的标点符号很有问题，顿号应该是“、”，而省略号应该是六个实心的小圆点“。”。

“有老鹰的，凤凰的，飞龙的，金牛的等等”这里也应该使用顿号。要注意“的”、“得”、“地”的用法，如“我再放风筝时奋力的跑起来”应为“我在放风筝时奋力地跑起来”。“我去市广场，我看见小摊上有许多风筝”这句第二个“我”字可以省略。

第十二篇我的生活作文

我的课余生活是丰富多彩的，尤其是下飞行棋，让我的生活充满了快乐。

记得有一次我做完家庭作业我很期待爸爸或妈妈陪我玩飞行棋。作业一做完，马上收拾好书包，迅速地摆好飞行棋，便开始缠妈妈和爸爸陪我下飞行棋，费了好大的劲，爸爸答应和我下飞行棋了，先是一人四架飞机分别停在红色机场、绿色机场，停在红色机场内的飞机是我的，绿色机场内的飞机是爸爸的。游戏开始了，我和爸爸剪刀石头布，我胜了，我第一个投骰子，投了个4，哎呀，要投5或6飞机才能从机场飞出机场，轮到爸爸投了爸爸运气好，一投投了个6，爸爸的飞机就可以从机场飞出，而且还奖励再投一次骰子。轮到我了，心想我这次肯定能投6，一投，没想到真的投了个6，太好了。又轮到爸爸投了个5爸爸又可以把飞机从机场飞出了，我投了……

最后我的四架飞机先到终点。我获胜了。我开心极了。