我的故事作文【第1篇】:

记得上一年级刚入队后的一个星期天，妈妈带我去宁波。当我们乘坐的面包车行驶到蟹浦时，上来两位时髦的男青年，一左一后地站到一位正埋头玩手机的漂亮大姐姐身旁。车刚一启动，左边的男青年连连环顾四周，后面的那位一只纹有一条龙的右手迅速伸向大姐姐的双肩包，我好奇地问：“妈妈，你看他干吗把手伸进别人的包内？”妈妈赶紧用手捂住我的嘴，轻叱道：“别多嘴，他俩是扒手。”

我紧紧握住妈妈的手，突然想起入队时的宣誓，灵机一动，大声撒娇道：“妈妈，您的手机呢？我也要玩游戏！”车内的人纷纷回头惊讶地看着我，后面的青年一惊，赶紧抽出右手，回头狠狠地瞪了我一眼，左边的那位连声吼叫“停车、停车。”两个人急匆匆地溜下了车。这件事虽然过去了两年，但是在我的记忆中十分清晰，是红领巾给我勇气。

我的故事作文【第2篇】:

我与红领巾的故事红领巾是少先队员的象征，戴上红领巾就表示你是一个少先队员了。在我还没上小学，还在上幼儿园时，小学的大哥哥大姐姐来看过我们，他们戴着红领巾，穿着校服，样子别提有多神气！我是多么羡慕他们呀！现在，我都当上中队委了，红领巾带领我做了多少事啊！红领巾让我有了力量。

打扫教室，这门苦差事，体力较差的我特别愿意做。为什么呢？起先，我也不想做，因为红领巾鲜艳的色泽，一直鼓励着我。。他告诉我，是一个红领巾，就因该做好老师老师布置的所有作业，不论是什么。从此，从此，我认真完成老师布置的切任务。体育课，对我来说很糟糕。我可以说是一个是文弱小书生。不擅长体育，体力也很差。体育课怎么撑得住？一就是眼前那鲜艳的红领巾，让我有了信心。体育课，可以增强体力，对我来说很好呀！

于是，体育课成了我的必修课。红领巾给了我多大的鼓励！它让我对什么都充满了信心。

我的故事作文【第3篇】:

在我的成长记忆中，曾经发生过很多有趣的事情，现在我就给大家讲一个我小时候分清左手和右手的故事。

两岁的时候，爸爸妈妈开始教我辨别左右，我总是分不清。有一天，奶奶带我到老爹家去做客。老爹家养了一只大花猫，我那时可顽皮了，一见到它就追得它满屋子跑。一会儿扯它的胡子，一会儿拧它的耳朵，一会儿拉它的尾巴，终于大花猫生气了，突然转过身对着我的手背抓了一下，呼的一下跑掉了。

大人们把号啕大哭的我送到医院打针上药。路上别人都问我：“超超，你的左手怎么了？”妈妈帮我回答：“他的左手被猫抓了！”我心里想：原来，被猫抓的手是左手啊！从此以后，每当爸爸妈妈考我哪边是左手时，我就会毫不犹豫地举起猫抓过的那只手，问右手时，我就会举起另外那只没被猫抓的手。妈妈笑我是“吃一堑，长一智”。小朋友，你也有这样的故事吗？

我的故事作文【第4篇】:

“爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸••••••”每当我唱起队歌，胸前的红领巾便随风飘扬。她，像是一个知心朋友，陪伴我五年了，陪伴我走过五年的学习生活。还记得我刚刚戴上红领巾的时候，心里别提多高兴了，兴奋自己终于成为了一名光荣的少先队员。我天天把她系在我的胸前，伴随我一同成长。只要她沾上了一点点尘埃，我都会及时小心翼翼的帮她清洗，替她 “洗澡”••••••当然，现在也依然如此，因为她不仅是少先队员光荣的标志，她更是我的朋友!

红领巾不仅陪伴我成长，还与我一同帮助过好多人呢。一次，我与红领巾 “漫步”在操场上。突然，在跑道的边缘，一个小妹妹摔倒了，坐在地上 “呜呜呜”地哭了起来。我连忙跑过去，把正在哭泣的小妹妹扶了起来，并劝她不要哭了。我一看小妹妹的伤口:她的膝盖摔破了皮，还沾上了小沙粒，鲜血正在往外流呢。这伤口可得马上处理啊!我赶紧带小妹妹去清洗了伤口，并把她送到了医务室，医务室的老爷爷替她贴了创可贴。小妹妹不哭了，对我说了声: “谢谢大姐姐!”便高高兴兴地走了。我的心里像吃了蜜一样甜。

此时，胸前的红领巾又飘扬在风中，好像在对我竖起大拇指: “你真棒!”这就是我与红领巾的故事。你的呢，愿意与我一同分享吗?

我的故事作文【第5篇】:

在我心目中，少先队员一直是一个很光荣的称号，从小我就梦想着戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员。红领巾，别看它只是一块布，一块普通得不能再普通的布。可它是用战士们的鲜血染成的，它是红旗的一角，它包含了我们中华民族的过去，也在向我们展示着中华民族美好的未来。

而当我第一眼看到并戴上它时，我并不觉得这一块普通的布和光荣的少先队员有什么联系，直到现在，我才真正了解了它，并担负起了它的职责。阳春三月，春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手，迈着轻盈的步伐，迎着金灿灿的阳光，把一件五彩的衣裳撒向大地，顿时花儿红了，草儿绿了，处处鸟语花香春色浓浓。在这个美丽的季节里，我来到了哥哥的家——一个生机勃勃的小乡村。哥哥对我说：“我们用弹弓打鸟吧。”我从小在城市长大，从来没见过弹弓，更别说打鸟了，强烈的好奇心驱使着我，便答应了哥哥。我们在一棵树上找到了鸟巢，鸟妈妈正在哺育嗷嗷待哺的幼仔，突然我仿佛看见了妈妈辛辛苦苦把我养大，又看见我骄傲地戴上红领巾在国旗下宣誓的情景，几年来的一幕幕都在我的脑海中闪过，我似乎看见红领巾在风中微微摆动，对我说：“动物是我们的朋友，你做为一名少先队员，更不应该伤害它们。”我连忙跑上去阻止哥哥射击，从弹弓下救下了几只小鸟。

这次幸好是红领巾提醒我，才阻止我铸成大错，差点毁了少先队员的名声。

我的故事作文【第6篇】:

小时候，我看见大哥哥、大姐姐脖子上挂着的那条红色的红领巾时，非常羡慕，自己就找来一条挂上，那感觉有多好哇！等到我上了小学，我终于亲自感受到那条红领巾真正的含义。

在我一年级时，真正走入少先队员的门槛时，我感到特别得欣慰和骄傲。在开学典礼上，奏响国歌的那一刻，大队员给我挂上了鲜红的红领巾，我真正成为了少先队员，明白了我的职责和义务：我们要学习雷锋，帮助他人，快乐自己。还要努力学习，天天向上，知识要一天天地积累。小朋友摔倒了，我会把他扶起；当同学急需帮助时，我会帮助他；同学遇到难题时，我会认真地替他讲解……做一个少先队员要一天比一天做得好，树立好榜样。让校园中充满欢声笑语和友爱，让校园中的每个少先队员都成为“活雷锋”。

红领巾就等于一个警告牌，它告诉我们：不仅在学习上要发愤图强，还要更多地帮助他人，才会快乐自己。

我的故事作文【第7篇】:

我从一年级就戴上红领巾，我很爱护它。

有一回，我去参加羽毛球比赛，红领巾戴着不方便，于是我就跟好朋友方彦予说：“方彦予，你帮我拿一下红领巾，好吗？”方彦予欣然答应了。大约过了几十分钟，我打完球回来去找方彦予拿回红领巾，她找了一下叫道：“呀！红领巾不见了。”她又仔细地找了找，可依旧不见红领巾的影子。这下可把我急坏了，冲着方彦予骂道：“你怎么这么笨呀！连一条红领巾都看不好！”方彦予生气极了，委屈地说：“什么呀！我明明放在兜里的呀！怎么就不见了呢！你怎么什么东西掉了都找我，烦死了，以后别让我帮你保管东西！“就这样，我们俩闹得不欢而散。

第二天，我们谁也不理谁。这么好的朋友说不理就不理了，我心里始终有些别扭。心想：为了一个红领巾失去一个最要好的朋友划算吗？正想着，同班了梁鹏坤走过来说：“你们怎么啦？那么好的朋友都相互不理了？是不是因为红领巾的事呀？实在不好意思，是我开玩笑将你的红领巾放到了另一个同学的帽子里，我们一起去拿回来吧！”在他的指引下，我找回了红领巾。怀着愧疚的心情，我对方彦予说：“实在对不起，昨天不该对你那么凶，你能原谅我吗？”她不好意思的笑了，我们一起手拉手地出去玩了，我们好开心啊！

我的故事作文【第8篇】:

从我戴上红领巾的那天起我与红领巾发生了许许多多的故事，有开心的，高兴的，难忘的，悲伤的。

记得有一次：我乱扔垃圾可是胸前的红领巾提醒了我，我就急忙捡起垃圾把它扔进垃圾桶中。

还记得有一次;我还是乱扔垃圾。这一次红领巾又提醒了我，我还是把垃圾扔进了垃圾桶中。

这两次红领巾都提醒了我不要乱扔垃圾，告诉我要讲文明。

让我记得最深的是这一次了;那一次我和爸爸去海洋馆玩，一路上我们有说有笑过了一下就到了。我们先去看小鸭子，小鸭子在水里快活的游着。我们再去看小鸡，有的小鸡在吃虫，有的小鸡在打架，还有得在吃米。最后我们去看小金鱼，小金鱼可爱极了，有红的、白的、黑的、花的等。在离开这里的时候。我让爸爸给我买几条金鱼，爸爸却不给我买，我伤心极了，此时，我想起了红领巾，红领巾提醒了我 ，我想起了要懂礼貌。

这红领巾跟我的故事还有许多，也让我懂得了许都道理。

我的故事作文【第9篇】:

"先将红领巾披在肩上，钝角对准脊梁骨，右角放在左角下面，两角交叉，将右角经过左角拉到右边，左角不动。。。。。。"

记得这是我第一次挂上红领巾时，大队辅导员教我们挂红领巾的规范动作。后来，六年级是，我也亲自为一年级的学生挂上了红领巾。顿时，我想起我挂红领巾时的情景。我昂首挺胸地站在阳光下，胸前的红领巾随风飘动着。我看着这些一年级的学生在国旗下宣誓、敬礼、唱国歌，不禁又想起那年我的心情。。。。。。那时我学哥学姐升国旗，边把我的手掌举得高高的，边响亮地唱着国歌，并幻想着有一天能够亲自为学弟学妹挂红领巾，亲自教他们挂红领巾，后来终于实现了愿望。我走到一位小妹妹前面，拿起来红领巾，为她挂上，我们礼貌地互相敬礼。接下来是庄重的升旗仪式。只见一位女生拿起国旗的一角甩动起来，旁边的男生把国旗升了上去。国旗随着铜管乐队的奏乐声徐徐上升。。。。。。

我们敬礼，目光随国旗的上升而上升，直到升旗仪式完毕。心中挥之不去的是这雄壮的曲调，这一份激情。“准备着，为共产主义事业而奋斗！”小学里第一次挂上红领巾和第一次为别人挂上红领巾的事就是最值得怀念的事。