给老师的一封信作文-保卡通作文

给老师的一封信作文(1):

敬爱的佘老师：

您好！

日月如梭，光阴似箭，转眼间我将要离开您，离开母校，心中有千言万语想对您说，

佘老师，在六年的学习生活中，我接触过了３个数学老师，但是只有您给我留下了深刻印象。您讲课同学们都听的非常认真，因为您讲的课十分动听，思路清晰，还经常面带微笑，让同学们不觉的很严肃，把您当作朋友一样，有心事可以互相交流。

佘老师，当我犯错时，您会语重心长的教育我；当我考试没考好时，您会与我一起把错题改正过来，并仔细耐心地为我讲解；当我有苦恼时，您会为我排忧解难；当我遇到挫折的时，您会给我鼓励和自信．．．

花儿之所以美丽，是因为有阳光雨露的精心呵护；树之所以长得高，是因为有肥沃大地的养育；海之所以那么大，是因为有江河湖海的滔滔不绝；月亮之所以亮，是因为有光芒四射的太阳支持；我们之所以成功，是因为有辛勤的园丁，背后的力量，而这辛勤的园丁就是您－－佘老师，这背后的力量是您为我们仔细备课，讲课，

佘老师，您的付出没有白费，我们也没次考试都取得了好成绩来回报您的付出。

佘老师，想到我快要离开您，眼泪就忍不住流了下来，想到在也见不到您了，听不到您的话语，也看不到您那甜美的笑容后，心情一下子跌入了“深谷”。佘老师，您如蜡烛，奉献了自己，为我们照亮了前程．．．

佘老师，我还有许多话想对您讲，可现在就让它化成一句句无声的祝福送给您吧！

祝老师身体健康！青春永驻！

您的学生：徐蕾

2010年6月6日

给老师的一封信作文(2):

尊敬的马老师：

好久不见，近来身体可好，工作顺利吗？

记得前年暑假，妈妈种了两盆小盆栽，让我给您送去。来到学校，我犹豫着，不敢走近您的办公室，您还记得吗？那个曾经被您称为“呆木头”的小女孩……

我清楚地记得，那天是星期一早晨的第一节课，您叫我们到黑板上做数学题，其他同学都做对了，只有我一人做错了。当时您很生气，说从来没见过这么笨的学生，真是一个“呆木头”。我回到座位，眼泪不争气的流了下来。老师，我不笨，我只是紧张，平时在作业上做得题我都对了。下课后，我趴在桌子上哭了，有几个同学还在嘲笑我。

从那以后，我渐渐地发现，您很不喜欢我。上课回答问题时，尽管我把手举得老高，您却从不会叫我；在上体育课时，我总想坐在您的面前，注视您的眼神，倾听您的笑声，但从您对我那冰冷地眼神中我读出了含义，很知趣的退却了。

老师，您知道吗？这一切对一个小学生来说是多么残酷啊！老师，请您听我说，我是个活泼可爱地女孩子，我真的不笨。可是老师您为什么不喜欢我呢？每天上课我认真地听讲，回家后也按时完成家庭作业，为的就是有一天，您会改变对我的误解。

老师，我又来到了您的窗前，给您送来了您最喜欢地康乃馨。可是，我不敢进您的办公室，只是偷偷地倚在窗前，看着您批改作业时的背影。我把花轻轻地放在窗台上，然后悄悄地离开了。老师，当您累了得时候，您回头看看美丽地康乃馨吧！这样的话就可以解除您的疲劳。凭借这束花，我想向您表达我的心声：老师，我是像喜欢妈妈一样喜欢您，我多么希望，您也能像妈妈疼爱自己的儿女一样疼爱我，永远记住我！

此致

敬礼

您的学生：马玉芳

2011年11月15日

给老师的一封信作文(3):

我的敬爱的崔老师：

您好！你不再教我已经一年多了，老师您从小学三年级便一直教我，直到我小学毕业。您教给了我太多太多，一直是您在我失落的时候给我鼓励；一直是您在我的得意的时候，给我警戒；一直是您在我最需要帮助的时候，给予我帮助。总而言之，没有您的教导就没有今天这个悲哀瞩目的我。

现在到了秋天，记得有一年的秋天，刚刚下了一场秋雨，隔天便凉爽起来，真如秋风送爽一般。

这天下午的第一节课的上课铃突然响起，您伴随着上课铃声走进教室，随着您走进教室我才发现，您这天和往常的姿态有些不同。您走进教室的时候弯着腰，背着我，慢慢登上讲台，登上后，您就像坚持不住似的，立刻用双手扶在讲桌上。先前，身材魁梧的您，潇洒的动作没有了，可能是您的腰疼又疼了。

您为了让我们把字看清楚，把字写在很高的位置，只见您，慢慢的挺直身子，一手掐着腰，坚持把那些词语写完。您又慢慢转过身来，我明显的看到，您的额头上细小的泪珠。老师阿；您的弓背，您吃力的书写，您额头的汗珠，将永远定格在我的记忆中。您清晰。优美。抑扬顿挫的声音依旧回荡好在教室的每一个角落，您工整的字迹，依旧印在黑板上，更印在我的心里。不是粉笔太调皮还是您的手在颤抖，半支粉笔在您的手中滑落在地上。只见您，左手扶着膝盖，慢慢弯下腰去，依旧像往常一样，把粉笔拾起来。您的行为让我想起平时，我都把我吃剩下的食物扔掉，您又让我懂得了要节约。

您所做的一切，也许是在你高尚情操的无意流露下，但我要对您说；您的行为已经影响了我们。请您相信，不久的将来，许许多多的您会出现在这个社会上。让我发自内心地说一声；老师；您辛苦了！谢谢！

此致

敬礼

给老师的一封信作文(4):

敬爱的李老师：

您好！三年级您教我的美好时光结束了，但和您相处的一幕幕，至今历历在目，让我难以忘怀。

还记得有一次讲新课，为了帮助我们记忆，您把课上的“碧”写在黑板上，说：“如果把这个字拆开来就是‘一个王大娘，一个白大娘，坐在一块石头上。’这个字读碧，碧绿的碧，记住了吗？”我们异口同声的回答：“记住了！”那声音一直从教室传出很远很远，听您讲课总是那么有意思。

李老师，不知道您是否记得，那是一天放学后，下起了瓢泼大雨，我没有拿伞，看到别的同学三五成群地回家了，我心里非常着急。天色渐渐暗了下来，我可不能再等下去了，我便一头插进雨中。突然听见身后有人喊我，我扭头一看，是您，李老师！只见您紧走两步，连忙把我拉到伞下，“怎么能冒雨回家呢？这样会淋感冒的。”虽然您的话慈祥中带着责怪，可是当时我的心里暖融融的。您一直把我送回家，当时我还来不及请您进屋喝杯水的时候，您已经消失在风雨中了。

我喜欢听您讲课，喜欢您那幽默风趣的语言，喜欢您独特的教学方法，喜欢和您相处的点点滴滴。李老师，谢谢您！谢谢您为我们指明了前进的道路，谢谢您用知识的甘霖滋润着我们的心田，谢谢您在潜移默化中教会了我们怎样做人。

李老师，我永远不会忘记您！

祝您身体健康、工作顺利！

您的学生：张玉姣

2010年9月14日

给老师的一封信作文(5):

敬爱的曹老师：

您好！

开学的时候，看到您的喉咙因为手术讲不出话时，我的心一直忐忑不安，很难过，也很担心，我想老师您不能说话了，谁来给我们上课呢？可当9月1日您神采奕奕来到教室时，您带着扩音器，一点点小的声音变大啦！我们听得很清楚，我的心一下子平静下来了，内心充满了感激之情。

现在向您汇报一下我的假期生活，在这个炎热的假期里，我哪也没去，我只想把作业全做完。先开始做数学假期作业，每天做11面，我竟然5天就写完了。因为我是写语文A类作业的，所以可以不用写暑期作业，可奶奶非逼我写，奶奶还说这样可以提高学习成绩，可我写到第12面时，我就真不想写了，我就告诉奶奶，奶奶很勉强说：“唉，那就不写吧！”之后，我就开始认真写其它语文作业了，并且按时完成了所有作业。

在两个月的假期里，我还上了英语培训班，我们的Lisa老师对我们可好了！她有声有色地给我们上课，在游戏中学习，一开始我的成绩不太好，但经过一个月学习，结业时我已经得了A+啦，收获很大的哦！

另外，我还参加了社区组织的学生活动，我制做的泥塑坦克，得了第一名，还登上了武汉晚报。

我感到不足的是我帮妈妈、奶奶做的家务事太少，我很惭愧呀！

曹老师，假期生活结束了，我现在已经进入四年级的学习阶段，我想不能辜负您对我的教诲和期望，一定树立良好的思想品德，认真学好各门功课，把身体锻炼得结结实实。我多么希望早日学到更多知识，我多么盼望自己快快长大，成为对祖国有用的人才。

祝您：

早日康复！万事如意！

您的学生：林益文

9月5日

给老师的一封信作文(6):

尊敬的罗老师：

您好！

我是您的学生阮博博。六年的小学生涯像轻烟被微风无声无息的过去了转眼间我们将离开这曾经给过我快乐的地方，心中不免会有一股辛酸与留恋。我好想一直停留在那美好的小学生活，但我知道我如果不去挑战“人生”那活着的意义就没了。于是我心里就有千言万语想对您说，把千言万语合起来，那就是看似简单又不简单的三个字那就是一句神情地“谢谢您！”

老师，是您在我入学那天，笑着欢迎我进入小学。那时候什么也不懂，只知道您好像妈妈那样慈祥，是新牵着我的手，带着我走进教室。就这样，我开始过其了充实的小学生活。在这些岁月中，我有过快乐，有过悲痛，有过失望，也有过惊喜。虽然经历了那么多，但始终没有变得就是您一直陪伴在我的身边。

不知您是否还记得，三年级的守侯，我被别的同学推了一把，撞在了花坛旁，因为那时侯天下着大雨，所以冲击力也就更大了。我的右手被滑了一道口子，鲜血一滴一滴地底在水坑中。您知道了，风驰电掣的来到我的身边，抱起我把我送到医院里包扎。在途中您不段安慰我：“不用怕马上就到了，再坚持一会儿。”就是这句话鼓励我一直坚持与困难、曲折做斗争。我抬头看着你为我着急的样子，心里暖暖的，有种想哭的感觉。当时真的好想对您说一声“谢谢！”

老师谢谢您这六年来对我无微不至的照顾，或许您望了那些往事，但我却永远也不会您对我的好。您教导我的话，将会成为我以后生活道路上一块永远的“里程碑”。

祝：

身体健康，万事如意

您的学生：阮博博

2009年6月24日