我的班主任400字作文

更新时间: 2025-08-08 10:24:53
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我的班主任400字作文【篇一】:

我的班主任姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师像妈妈,她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。

我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”

我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!

我的班主任400字作文【篇二】:

眨眼间,已经过去了五年,老师您还是没变,您仍然有一双炯炯有神的眼睛,鼻子又高又直,嘴巴还是一样晶莹小巧,身材苗条,头发乌润,这就是我最尊敬的班主任,苏老师。

苏老师上课时可严厉了。记得有一次,我在您上课时说话了,被您看到了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:“可要到讲台上演讲一番?”我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头,不说话了。

老师对我们的学习也非常负责。下课了,我们像放逐的小鸟一样,向外扑去;可您呢,却在办公室里为我们改作业,我们却混然不知。老师您担心我们的学习,为我们出钱复印考卷,我们却不理会,还觉得您这么做是白费力气,我们根本体会不到您的辛苦。放学了,我们都开开心心的回家了,可您回家后匆匆吃完米饭,又投入到公作中来,一直到深夜才睡,我们还是不得所知。

还记得三年级时,我很调皮的坐在椅子的靠背上,我一个不小心摔了下来,撞到了头,我“哇”的一声哭了起来,有的同学马上把我带到了保建室,有的则去办公室找您,赶到保建室的您己满头大汗,上气不接下气的焦急的问:“没事吧?撞到哪呢?”又温柔的说:“下次小心点。”

老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,这就是找最敬爱的苏老师。

我的班主任400字作文【篇三】:

新的学期,新的开始!当然,也少不了新的班主任。

我的新班主任姓林,我们大伙都叫他林老师。林老师个子很高,中间挺着一个啤酒肚,长着一头乌黑的短发,一双明亮的大眼睛。林老师做事一向认真,一向公平公正,不会说冤枉哪个好学生,更不会说放过哪个坏学生。他也是我们文明的榜样,只要地上有垃圾,他都会一律捡起来,他一开学就对我们说,做人要有品德,如果每个人都想那些眼睛瞎一样,那世界不就乱套了。

有一次,不知是哪个坏学生随便扔垃圾在门口,林老师看到了垃圾,马上捡起来了。冲进来气愤地说:“我不追究是谁把垃圾扔到地上的,但至少要有人把它捡起来吧!大家都有眼睛,大家都看了,为什么就不捡起来呢?”一边怒诉,一边瞪着我们,一边叹气。那一次,我们虽然吸取了教训。可是,却犯了一同样的错误,垃圾在门口,没有人捡。

虽然与林老师相处不久,但对于他,我还是有那么小小的了解。能遇到如此慎重的老师是我的荣幸。从开学到现在,单只我们班扣分就已经扣了4分,但老师并没有要我们写检讨书;他做人做事一向平等,比如说作业,他不会说布置太多,当然也不会太少,只要为成绩着想的就好;林老师做事一向很讲究,比如说作业格式,一定要标准,不要太浪费,也不要太节约,适量就好。

在林老师的比业班成长,我感觉学习更加有压力感,学习态度更加端正,觉得学习更加丰富多彩。谢谢娜,我的新班主任林老师!

我的班主任400字作文【篇四】:

任老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任,她是一位漂亮的女性,高挑的身材,一双迷人的大眼睛,高高的鼻梁和一张红的像樱桃似的嘴吧,从见到她的第一眼开始,我就喜欢上了她!

记得我上一年级的时候,胆子特别小,每次在上课的时候,就希望老师不要叫到我回答问题,举手的时候我也是半遮半掩的。后来,任老师发现了我的问题,便微笑着耐心的对我说:“佳欣,要积极地思考问题,大胆地举手发言,说话要响亮,这样才会不断的提高自己的学习积极性和思维的创新。”在老师的鼓励下,现在的我发言比以前积极了,每次上课都能听到我的朗读声。

记得有一次,任老师批到了我的作业时,发现我的字写的太大了,把格子都快要撑满了,任老师便语重心长的对我说:“佳欣啊,字就像人的一张脸,要练好一手漂亮的字,需要不断地练习,不断的进步,你的字太大了,应该再把字写得小一些,而且还要写的漂亮,要心静,要有耐心。”经过一段时间的摸索和练习,我的字一天比一天漂亮了,为了不断激励我前进,任老师还经常把我写的字展示给同学们学习呢!

任老师还常常鼓励我们多读课外书,多观察各种事物,为积累写作素材打好坚固的基础。

任老师的微笑像阳光一样灿烂,像鲜花一样美丽!我爱您,亲爱的任老师!

我的班主任400字作文【篇五】:

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的赞美,纺出我对您的敬佩,纺出我对您的感激,纺出我对您——郭老师当我们班主任的一幕幕往事的回忆! 可曾记得,每当我犯错误时,是您对我耐心地讲解;可曾记得,是谁在孜孜不倦地批改作业?是您——郭老师!

记得有一次,上课时,从来都不举手、胆小如鼠、生怕答错的我终于举起了我的小手,这是为什么?是因为您那鼓励的目光给予了我极大的勇气。我答对了,您用欣赏的口吻说:“不错,继续努力!”我答错了,您微笑着对我说:“没关系,下一次你一定可以的。”

正是您一次又一次地鼓励了我,使我由不愿意上语文课到喜欢上语文课。 可曾记得,您循循善诱地教导我们,不仅要读好书,还要培养自已的业余爱好。当您听说,我每周末都到威远楼学习书法时,您常常在下课时间关心我一下,使我对学书法的信心倍增。上学期学校举办书法比赛时,您对我说:“嘉雯,现在是你锻炼胆量的好机会,也是你为班级出力的时候,你应该代表班级参加书法比赛。”当我得知自己得了书法比赛三等奖时,我喜出望外。虽然这次比赛成绩并不理想,但您的信任和支持,使我成功地迈出了第一步。我知道,在人生的旅途中还会遇到种种挫折和困难,但是我相信我一定能克服这些困难,因为在我的背后有您在默默地支持着我。

每当回想起这一幕幕的往事,我心中对您的感激之情不禁油然而生。 陈赋斌

我的班主任400字作文【篇六】:

我赞美红烛,但是更赞美具有红烛品质的人——老师。在我们班里就有一位,她就是巧嘴数学老师——杨老师。她的眼睛很亮,亮得像没有微波的海水,正如她那与世无争、恬淡的性格一样。

在课余,我们说起杨老师来,总是称她为“巧嘴杨老师”。

“巧嘴”的称号是名副其实的。不信,我说一两件事让你听听。

记得四年级的时候,有一次数学课。杨老师出人意料的说:“给同学们讲个小故事。从前有座山,山里有座庙,庙里住着两个和尚。有一天,老和尚对小和尚说:‘从前有座山,山里有座庙……’”听着听着,我们都笑了。杨老师问哪位同学能接着往下讲,这个故事能讲完吗,为什么?这个故事讲不完,后面的话可以用什么标点符号表示?在我们兴趣盎然之时,杨老师引出了“循环小数”的名称,是我们觉得学循环小数就同听故事一样。

杨老师的巧嘴不仅在课堂上发挥大作用,课后也处处让人拍手说绝。

一次课后,我们刚上完书法课。小芳同学不小心把墨水溅到了杨老师的白衬衫上,那点点大大小小的墨水滴在杨老师雪白的衬衫上特别显眼。小芳吓得低下了头,等待着杨老师的批评,同学们也呆住了。杨老师看了看我们,笑着说:“小芳,你可真了解老师的心思呀!老师正嫌这白衬衫颜色太单调了呢,多亏了你这墨水,现在好看多了!”同学们听了,发出一阵惊喜的笑声……

杨老师,你就像这红烛,用自己的光照亮别人,给别人带来光明,然而却不顾自己正在慢慢融化。杨老师,您对我的教育之恩,我永世难忘!

我的班主任400字作文【篇七】:

说起我的班主任老师呀,我可真是说也说不完呀!我们班主任李老师戴着一副透明的眼镜,一头乌黑的头发在光中闪着亮光,脸上总是带着微笑,使人有着一种和蔼可亲的感觉。

李老师上语文课时,常常结合课外知识来丰富课堂,她都说得引人入胜,生动、有感情。使我们兴趣盎然。我觉得她具有幽默感和丰富的教学经验,还有一点非常重要的就是她知识渊博,常常给我们讲一些有利于学习的小故事,把我们引入一个学习的世界。

咦?一向和蔼可亲的李老师今天怎么变得凶巴巴的呢?一看,她手里拿着一大叠不合格的作业本。只听她大声喊着,“某某作业不合格的同学出来站着。”一下子,我被吓坏了,心一直在紧张地跳个不停,想:不会有我的名字吧?想着想着,老师那生硬的声音停了下来,我心中的那块石头总算掉了下来。想不到,李老师也有比较严格的一面呀!

到了作文课,你听,“唧唧”,那是老师请来的小客人——两只白云鸟,老师先让我们仔细观察,再写两只小鸟。结果,我把那篇作文写出了一个比较好的成绩:九十八分。老师觉得很满意,我心中也有着说不出的喜悦。

李老师就是这样我们学习和写作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感到高兴吗?我们对作文能够不产生深厚的兴趣吗

我的班主任400字作文【篇八】:

我班主任的姓名是李慧。一看这个名字就知道是很有智慧的老师。

李老师长着一双炯炯有神的眼睛,带着一副黑边眼睛,显得很有学问。还扎了一个小辫子,像个大姐姐。 李老师的性格很开朗,同学们很喜欢她。她讲课很生动,她上的每堂课同学们都听得津津有味。记得李老师上口语交际《小苹果树请医生》这节课时,她先讲故事的内容,讲得很生动,同学们听得入了迷,每一个细节都不放过。接下来她要求同学们扮演故事里的角色。在老师的帮助下,同学们演得很好。我们就是在李老师这种有趣的讲课方式中学到知识的。

李老师对我们要求很严格,同学们也很怕她。每次上李老师的课,个个都坐得很端正。而上别的课时,有些同学就很调皮。 李老师很关心我。当我上课开小差时,她会语重心长地叫我改正,并严厉处罚;当我上课认真时,她会用温柔的笑容鼓励我;当我和同学闹变扭时,她会劝导我,还教我做人的道理;当我受伤时,她会关心地带我去校医室;当我爬上“二楼”小床时,她会扶着我的腰保护我安全上去。

她这么关心我,我感觉很幸福。我一定要好好学习,用优秀的成绩来报答李老师对我的关心!

我的班主任400字作文【篇九】:

我最尊敬的一位老师就是班主任——毛老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

毛老师留着一头长发,高高的个子、一对水汪汪的眼睛上面还戴着一副白白的眼镜,好看极了!

上二年级的时候,记得有一次我写的字歪歪扭扭的,非常难看。毛老师把我留了下来,让我学练字,直到我把字写的工整、规范为止才让我回家。当时我不理解老师的用心就很恨老师,所以回家后我把事情告诉了妈妈。妈妈对我说:“练字是件好事,老师是在帮助你,你要体谅老师的苦心呀。写字跟做人一样都要一笔一划端端正正,只要把字写好了别人才看得起你。”可是我却抱怨着说:“好是好,可太浪费时间了。如果是那样写的话,我什么时候才能把作业写完?别的同学早就写完作业了。”妈妈又耐心说:“你看老师为你们整天到晚的忙碌,晚上还得给你们批改作业、备课,很晚才能休息,老师多么的辛苦,老师这么辛苦是为了什么,难道你还不明白吗?老师对你们多好呀!”听了妈妈的一番话后,我惭愧地低下了头,此时老师辛苦工作的形象浮现在我的脑海里。从那以后,我写字都是认认真真。现在我的字在班里数一数二,老师还经常拿我的作业本做示范呢。

还有一次,在课间活动时,我被一个人推倒在地上摔伤了胳膊。老师知道后又是担心又是着急,赶紧打电话通知我的家长,当医院结果出来说我无大碍时,老师这才松了口气。在学校里我不敢做剧烈运动,老师就让我休息,抽空时还给我补课。

你们看这就是对我既严格要求又关心体贴的毛老师。

我的班主任400字作文【篇十】:

我的班主任姓徐,大家都叫她徐老师。她留着长长的头发,眉毛又细又弯。 徐老师非常关心学生,而且总是那么亲切。

有一次,我的脚流了很多血,徐老师看见了,难过地说:“小济霖,你的脚怎么流了那么多血呀?”我说:“我是被钉子刺伤的。”听到这,她马上跑去医务室拿来纱布和药水,帮我包扎伤口。

看到徐老师那么关心我,那么和蔼可亲,我非常激动,忍不住说了一声:“徐老师,谢谢您!” 还记得一年级的时候,我第一次去食堂吃饭。那时候,我不喜欢吃青菜,可是今天的菜里就有青菜,于是我想偷偷把它倒掉。不巧,被徐老师发现了。徐老师微笑着问我:“小朋友,你想干什么呢?”“我……我想把青菜倒掉。”我结结巴巴地说。她没有责怪我,而是轻声对我说:“小朋友,青菜对身体有益哦,你可不能不吃呀!如果你不喜欢吃,可以少吃一些。你试一试,其实挺好吃的,老师和你一起尝尝!”听了老师的话,我不情愿地尝了一口,想不到青菜的确很好吃。从这天开始,我渐渐地养成了吃青菜的好习惯。

多亏了徐老师啊,否则,我会一辈子都不喜欢吃青菜。

我的班主任400字作文【篇十一】:

我的班主任是个性格开朗,负责人的老师。

张老师有一头棕色的长发;一对眉毛下,长着一双像玻璃珠子一样的眼睛;圆圆的鼻子,白里透红的脸蛋。

我的班主任有很多优点,就说其中的两个吧!

老师的第一个有点,就是字写得端正、美观。

上语文课时,老师在黑板上写生字。无论是多么难写的一个字,老师都能写得端正、美观。还有一次,我作业本上的生字写得很潦草。老师批改作业时,看见了。她把我叫过去,本以为老师会骂我,可没想到老师并没有骂我,而是教我写有笔锋、美观的汉字。老师一边说,一边写。认真一看,“哇,真好看啊!我也要学张老师写美观、端正的字。”我佩服地说。

老师的另一个优点,就是负责人。我们学校老师的工资才2200元,连洗碗阿姨都比老师的工资多。有很多老师,就是因为工资太少,去做别的工作,离开学生了。而我们的老师,她并没有走。即使老师一个月的工资被扣成1200元,老师都会继续教我们读书。老师说过,她怕她离开了我们,会换成一个不负责任的老师来教我们。所以老师决定,她一定要教到我们小学毕业。老师说的这句话,当时我都快流眼泪了。在我的心目中,张老师是我小学部最优秀的教师。

张老师对我们的要求十分严格,我爱我的张老师!

我的班主任400字作文【篇十二】:

新学期,我背着书包来到了一个陌生的学校。来到五年级教室,迎面迎来了一位老师,只见她满面春风,和蔼的笑着。听妈妈回家说她姓袁,所以我们称它袁老师。

开学的第一天,袁老师把我安排在最前面。不过,面对这满班陌生的学生,我对老师的感觉就像妈妈一样温

暖。

第一天去食堂吃饭,因为要在外面等很长时间,所以我不敢说话,陌生的同学使我产生了恐惧的感觉,我那个时候一看见袁老师就有一丝温暖涌上心头,这种感觉使我战胜了害怕。

第一天去上操,我只看见男生厕所在对面,想找女生厕所的时候,袁老师突然叫我看齐队伍,声音虽然不算太

大,但是我几乎站在后面也能听到。那时候,我的脸突然红得像一个大苹果,感觉全校的人都在笑我似的,我不仅很惭愧,我的眼立即向前方看。

在教师节来临之际,我由衷地对您说:“老师您辛苦了,教师节快乐!”

我的班主任400字作文【篇十三】:

我有一个人见人爱的班主任,她中等身材,一张瓜子脸,鼻梁上高高地架着一副眼镜,藏在眼镜后面的到眼睛炯炯有神,总是和气的望着别人。有时笑眯眯的,一点儿都没有那严肃的架子,所以大家感到亲切,舒服。可有时,有的同学把她激怒了脸如同十月的天气,说变就变,有晴转阴。别看她有时很严肃,可内心是十分关心同学的。

记得一回考卷一发下来,我的成绩不太理想,这时,老师刚好走过看见了,可她没生气,只是,一手拍着我的肩膀,一手指着考卷为我解错题,还对我说:"不要放弃,加油啊!"我听了,心里感到舒服多了。庄老师对其他同学也是一样的安慰他们,抚平他们的心灵。

有许多次,班级中的差生不是不会做作业,要不就是老是做错,可庄老师从来没有对着些差生失去信心,而是把他们带到办公室里,一题一题的为他们讲解,一题一题的教他们写作,她很有耐心,从来不会厌烦。同学们也在庄老师的帮助和鼓励下,一点一滴的进步。庄老师看见了,心里别提有多开心。

庄老师,您是一位优秀的好老师,在我们的心中是最棒的!谢谢您,您对我们关心呵护;谢谢您,给予我们丰富的知识;谢谢您,对我们没有放弃,相信我们。我们有千言万语想对您说,但是最想对您说一句:"谢谢了,庄老师!"

我的班主任400字作文【篇十四】:

说起我的班主任毛老师,“整人”方法可有一套,但都特别有效。

第一招——“吃大饼”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过,你听:“啪啪”,毛老师把我一阵重打,“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕,不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!

第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,毛老师会让你哑口无言。那天,数学课上,毛老师“深情”地对某位同学说:“请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学,不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。

这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。

我的班主任400字作文【篇十五】:

我有一个班主任,她是我们的语文老师,他是个女老师,名字叫:唐学军。我很喜欢我们的唐老师,唐老师就像母亲一样地关爱我们。

我的学习成绩一直是中等,我有一次考试异常发挥,考了95分,老师对我说:“你考的很不错,要继续努力。”后来,到了换组长的时候了。我们班的规矩是:中等生必须三次考到85分以上才能选为组长,我这一次和前一次都还好,上在上一次考了82分,所以我没有机会当上组长了。

老实说到,我的成绩一直在83分左右徘徊,当老师说到:“第四组组长:吴桂森。”我不敢相信,班长对老师说,“吴桂森上一次才考了82分,他不够格。”班长宫研说的我的脸红红的。“就是就是!”“我不服气!”张正忠和苏定强插嘴道。老师说:“吴桂森成绩上升了,我们应该向他学习啊!”“可是……”宫研好像想说什么。我就这样,意外的当上的第四组组长。

我喜欢我们的唐老师。

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