篇1:我的故事作文
我爱书，更爱读书，因为“书是人类进步的阶梯”我与书发生了许多关于书的趣事……
“铃铃铃……”三更半夜，我房间的闹钟响了起来，我在黑暗中爬了起来，这么晚了，我要干什么呢？原来，最近我迷上了《舒克贝塔历险记》，今天，我本来打算读一百页的，可是才读了二十几页就被老妈叫去睡大觉了，我现在起来继续读。
我津津有味地读着，读到舒克贝塔打败了大花猫然后创立了舒克贝塔航空公司时，我笑了起来，笑着笑着，突然觉得要小便，如果是平时的话，我肯定不敢出房间上厕所，现在我可不，我一边做开飞机状，一边摇摇晃晃地冲出了房间，还大摇大摆绕着客厅走了一圈才进了洗手间，上完厕所，冲水的响声把我惊醒了，我在黑暗中一怔，三步并做一步狂奔回房间，心跳得飞快，过了好久才恢复原状，然后我捧起书继续看，当我看到海盗用卑鄙的手法搞得舒克贝塔机场一片狼籍时，我有点气，用力捶墙，发出极大声响，把妈妈吵醒，自然少不了一顿臭骂，糊涂的我在挨了骂后竟又捧起书读了起来……欲知后事如何，请听下回分解！（老师批：这小子不想写了）
我与书的故事有趣吧！
篇2:我的故事作文
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书引导人类走向文明；书丰富着人类的内涵；书让人类更加充实。
书是一盏明灯，照亮夜行的路；书是风筝，线的另一头引导着我向成功迈进；书是雨水，滋润着祖国的花朵；书是阳光，给予我们希望的光芒……
我和书结下了难舍难分的请缘，书伴我成长。我却对《三十六计》情有独钟，小时候，我翻开它时，里面全是一些让人感到深奥的哲学大道理，虽然妈妈说：“这本书是古人智慧的结晶。”可我却不怎么认为，因为里面并没有我想看的漫画。渐渐地，这本书被我一点点地遗忘了。当我长大时，一不小心把它摔下地板了，我捡起它，打开来看了看，发现了这本书的魅力！里面的一点一滴都让我着迷，告诉你一个秘密：我还运用过它里面的智慧呢！
有一次，我忘了带校卡，我便从书包中拿出一本书，放在带校卡的位置，三步并作两步地走进学校，可值日生一点儿也没发觉，只是继续做他们该做的事，我心里暗暗地说了一句：“耶！”，告诉大家，这是《三十六计》中的——瞒天过海。哈哈～有趣吧？
这本《三十六计》伴我迈着成长的每一步，如同一盏明灯，我照亮前进的道路……
篇3:我的故事作文
我总是沉浸在书的世界，因为书中那些有趣的故事深深吸引了我的眼球。我从小就喜欢看书，走进《安徒生童话》，寻找《绿野仙踪》，接受《爱的教育》……现在，我看的书和小时候有点不同了，我喜欢《城南旧事》里的英子，我思考《天蓝色的彼岸》里的道理，我探索《有趣的科学》里的秘密……我喜欢看书，可是时间不多。在我和书之间发生过不少故事。
记得有一次，爸爸妈妈带我去图书馆。当时晴空万里，没有丝毫下雨的迹象。我们开车来到了钱江新城。我发现停车场离图书馆还真有点距离。到了图书馆，我精心挑选了12本图书。这时，我突然想到还要借一本《汤姆的午夜花园》，于是，又非常耐心地在书架上找起来。一本又一本，功夫不负有心人，终于发现，这本书被摆在一个不起眼的角落里。我非常高兴，庆幸这本热门书没有被其他读者借走。书选完了，时间还很充裕，于是我坐在凳子上，迫不及待地读了起来。不知不觉已是下午四点，我透过窗户向外望去，天色暗了下来，阴沉沉的，像是要下大雨。
妈妈催我：“快点，我们没带雨伞，再不走就回不去了。”可是，当时我正看到了最精彩的地方！我心不在焉回答道：“好的，好的，马上，马上就好！”话还没说完，窗外下起了倾盆大雨。妈妈显得十分焦虑，我却暗自高兴：“雨呀雨，你再下大一点，在下大一点！”。10分钟后，这场突如其来的雷阵雨停了，我只好无可奈何地离开了图书馆。瞧，我就是这样一个喜欢看书的小女孩。
篇4:我的故事作文
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。书陪伴着我成长，它不仅带给我很多快乐，更使我不断进步。
从小，书就是我的好伙伴。我像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里尽情起舞，采集花蜜。正如高尔基说的“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。我把书籍当做成长过程中不可缺少的营养品。我爱看书。读到开心处，我会情不自禁开怀大笑；读到伤心处，我会为书里的人物惋惜，留下同情的泪水；读到幽默处，我会不禁捧腹大笑；读到激烈的战斗，我会挥起拳头，仿佛自己也在战场上搏斗；读到正义最终战胜邪恶，我会欢呼雀跃……
在我心中，书是百变神奇的魔法师：当我遇到难题，《十万个为什么》就是一把开启知识大门的金钥匙；当我失去自信，《猫头鹰王国》里赛林的一段神奇旅程，让我认识到天生我材必有用；当我遇到挫折时，《猫武士》火星就会来到我的身边，用它的非凡经历告诉我人生路上不可能一帆风顺；当我获得荣誉开始自满的时候，《哈佛家训》就像循循善诱的智者告诉我骄傲使人落后，谦虚使人进步…… 杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”。虽然我看的书还远远达不到万卷，但是它们对我的帮助真不小，我的写作水平不断提高。每次老师在课堂上朗读我的作文，每次我的作文发表在报纸上，我心里都比吃了蜜还甜。我深知是书帮助了我，它们真是我的良师益友。曾经多少次抱着书入眠，又有多少次因为看书忘记吃饭被妈妈责怪，还有好几次偷偷把书塞在裤子里带到厕所看被逮个正着……我和书的故事真是说也说不完。
书把我带进了一个五彩斑斓的世界，它将永远陪伴我在人生道路上奋勇向前。
篇5:我的故事作文
人们都说“书中自有黄金屋”，那下面我来讲讲我和书的故事吧
一天早上，我发现我家的书没有看完，于是下定决心把它看完。
开始，我还是不太习惯看书，脑子里全部都想着其他的东西，但我又想到我已经下了决心不能轻易放弃。我顽强的坚持着，终于看完一页，我感觉过了一刻钟头，我像泄了气的气球，打涨了，又泄气，打涨了，又泄气……唉！我是一个总也打不涨的气球。谁能帮帮我啊？这就是当时悲观的我。
接着，我会想象作者是什么样的，让后想象作者为什么药写这本书，最后我完全改篇，用自己的话把故事讲出来。（我编的，都是有趣的故事，让自己不要悲观接下来我会试着继续看书。这样看书就有趣多了。）
从此以后，我便喜爱上了看书，看了很久，很久。突然不知谁推了我一下，哦！原来，妈妈要和别人去吃饭，告诉我一下。刚才妈妈叫了我很久很久，是我看得太入神了，叫了很久也没反应于是便推了我一下。忽然，一阵阵香味，迎面扑来，啊！原来妈妈已经煮好饭菜，看看琳琅满目的菜单，全是我最爱吃的，我二话不说，立即狼吞虎咽的吃了起来。“吃完饭记得看书啊！”“遵命！”吃完饭，我又游向属于我的书的海洋，一边游，一边欣赏海洋里的事物、景、人。不知不觉我已游到海洋的深处了。这里有美不胜收的景色；丰富多彩的科学知识；各种各样的物品，应有尽有。“叮咚”，我看了一下，是妈妈回来了。
从此，我和书便交上了非常要好的朋友。
篇6:我的故事作文
六年级下语文第五单元作文：我和书的故事450字
她是多么质朴无华，也是多么深奥绵长。不知何年何月我与她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。
她，恰似一幅流光溢彩的画页，也似一曲跳跃着欢快音符的乐章，我不知怎与她交上了朋友，有可能是厌烦了重叠的ABCDE，又苦恼地接受x+y。她令人快乐，令人愉悦，她蕴韵着历史的兴亡，古典的美，永恒的知识。在我记忆的心扉中，她与众不同，对我这样如饥似渴的少年来，她的作用更是不言而喻。我对她如痴如醉，她的故事常常令我牵肠挂肚。每当我感到了愉悦的欢快时去品尝甜蜜的赞美时而骄傲，她告诫着我骄傲令人坠落，谦虚令人高升。在我一次又一次地失败时，他给了我勇气，给了我恒心，给了我无坚不摧的信念。告诉了我失败是成功之母使我恋恋不忘，她常说自信人生二百年，会当水击三千里！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。她好比稍纵即逝的流星，流星一霎那多么光明，耀眼，可只有那一霎那的光阴，远远不够，只有恒星才是真正的永恒，真正的美
她就是书，我爱她，爱她的深奥绵长，爱她的永无止境，爱她的每一个字！
篇7:我的故事作文
提起书，我的心里就会泛起一层涟漪，一种亲切感油然而生。因为，书，已经是我的老朋友了。你要问了：我是怎么交上这个朋友的呢？请听我娓娓道来……
从我牙牙学语的时候起，妈妈就每天捧着书给我讲故事。在洒满阳光的平台上，在绿草如茵的公园里，在混合着泥土与花香的田野旁，一个个好听的故事通过妈妈温柔的话语、深情的目光从书中传到了我幼小的心田里。伴随着一本本五彩缤纷的故事书，我一天天长高了。
上幼儿园了，真快乐啊！在幼儿园里，我学会了拼音字母，可以自己阅读注音童话了。每天，我如饥似渴地翻阅着图书，从书中结识了一个又一个朋友：善良的美人鱼、机智的小猪、美丽的白雪公主、可怜的卖火柴小女孩……他们常常钻进我的脑海，和我一起编织童年美好的梦。伴随着一本本充满幻想的童话书，我一天天长大了。
终于成为小学生了，真自豪啊！在学校，老师不仅教我认识了许多的字，还告诉我：读书好，好读书、读好书。现在，书已经成了我生活中不可缺少的一部分了。我跟着聪明可爱的海蒂去过美丽的牧场，跟着为人真挚的千寻去过神秘的通道，跟着坚强勇敢的鲁宾逊去过荒凉的孤岛……书，仿佛是浩瀚无垠的海洋，当我尽情遨游在它的怀抱中时，觉得自己是那么得渺小。在现在和未来的每一个日子里，我都不会放弃读书这个爱好的，我和书将是永远的朋友！
人们都说：金钱是沉甸甸的，而我却认为书是沉甸甸的，真的，不信你称称！你也有我这样的体会吗？没有？？？那还不和我一起钻进书的海洋去！Let’s go！
篇8:我的故事作文
六年级下册语文第五单元作文：我和书的故事600字
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品我感同身受，自从我认识字开始，书籍就悄悄的进入了我的生活。 在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍，每一次我都听得津津有味，我总能发现新的、不一样的东西，它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。 随着识字量的增多，我和书的感情越来越深了，几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候，每逢周末，妈妈要去办事时，常常把我放在医科大学的一个名叫林兰的书屋，让我自己在那里看书等她。哈哈，正合我意。这个书屋虽小，但却装满了很多的书，我总能找到一些我喜欢看的书籍。每次我总是急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼，如饥似渴的读起书来，完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的快乐！ 不知从什么时候开始，我喜欢上了一本叫《意林少年版》的杂志书。这是一本中国发行量领先的学生课外阅读杂志，里面有许许多多的故事，让我如醉如痴，仿佛就像是自己走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常的生动，常常使我有悲欢离合之感。遇到一些幽默的情节我会开怀大笑；遇到一些感动的情节我就会黯然神伤。我很想自己也拥有这本书，于是，我向妈妈提出了要求，开始，妈妈不了解，说：不要看这些影响学习的书。后来，我跟妈妈说明了这是一本小故事大智慧，小幽默大道理，小视角大意境的励志健康杂志。如今，每到出版那天妈妈会早早帮我买好书，我们轮流看，然后一起分享书中的内容，交流心得。 书，就像我的照明灯，指引我前进的方向，它使我明白了许许多多的道理。我读书，我快乐！
篇9:我的故事作文
俗话说，读书好，读好书，好读书。我就是一个爱读书的孩子。书是知识的海洋，是智慧的源泉，是熟悉的故地，是温暖的故乡。
我呀呀学语的时候，躺在被窝里，妈妈拉着我的手，用温柔的声音给我念我的第一本书-——《婴儿画报》。《丑小鸭》、《三只小猪》、《袋鼠妈妈的小宝宝》等，我很感兴趣，直到现在还记忆犹新。从那时起，我和书结下了不解之缘。
上幼儿园的时候，我红色的方形小书架上摆满了儿童读物。有《百科全书》；有《十万个为什么》；有《智慧数学》；还有《小天才学拼音》等，大多是图画和容易理解的文字，我越发喜欢，求知欲更强了。
上了一、二年级，童话书和小说成了我最最亲密的好朋友。《飞天小魔女》使我浮想联翩；从《急智故事200篇》中，我分享了书中人物非凡的聪明才智；看了《小驴瓜瓜走天涯》我好像见到了那美丽的风景；《幽默小豆子》又让我哈哈大笑。。。…
到了中年段，我渐渐地看起了中外名着。《红楼梦》、《孙子兵法》、《彼得·潘》、《假如给我三天光明》、《读者》等，还搬来外公收藏多年的一套繁体字的《名侦探柯南》，看得津津有味，废寝忘食。
现在，最令我映象深刻的是一本加拿大着名作家露西·莫德·蒙哥玛利写的《绿山墙的安妮》。红发安妮活泼可爱，她的故事深深地吸引着我。故事有着很多的精彩片段和感人的语句，使我受益菲浅。
陈寿说的好：“一日无书，百事荒芜”。如果要我驾舟环游世界，我也会同尤安·艾肯一样，毫不犹豫地选择一本书。因为我爱读书！
