启一（19）班 高开东
于是，我迅速的写完了作业。冲出了教室，来到办公室，“报告”“请进”进了办公室，我看见了一本本堆积如山的课本放在一张干净洁白的桌面上。我走到我老师面前，把本子小心翼翼的给了老师，老师接过本子，认真的批起了作业，在第一页上画出一个个的小钩，老师也露出了灿烂的笑容。不过好景不长，因为在第二页，我全部都错了。于是，老师火冒三丈。一下子把我的本子丢在了地上。大声说：“这样都会写错！拿出去改！于是我把本子捡了起来，在外面修改好后得到了老师难得一见的微笑。于是，我叮嘱自己，以后做事要认真不可以马虎，这样才能写好的。
老师点评：
文章第二自然段中抓住了我在办公室的所见，“小心翼翼”“接过”动作描写。在抓住老师的神态变化时要写出语言会更好哦！
