【篇1】、我的班主任作文

在我一年级的时候，我们的 班主任 老 师是惠 老师，她是一名教语 文的 老师。 惠 老师很胖，150公分左右高。她的眼睛好像夏夜里的萤火虫一样，又像夜空中的星星一样，一个小巧玲珑的鼻子，一张嘴巴能说会道。

惠 老师人十分的好，有一次我正在聚精会神地写着老师布置下来的课堂作业，我一直写得很顺，没有想到半路杀出个“拦路虎”难字， 惠 老师那双眼睛好像看出了我的心事，在我写了一遍又一遍以后，一只温暖的大手忽然握住了我那正在写字的小手，这只手引导我一笔一划写完。我定睛一看，原来是 惠 老师，她的眼睛好像在说：“有了问题怎么不请教老师呢？这个难字的写法你懂了没有啊？”

我会意地一笑，老师又向前走去。

还有一件事，那是在圣诞节那一天。老师神神秘秘地拿出了一张看起来十分漂亮的贺卡，我把眼睛瞪得大大的， 惠 老师把贺卡打开，那是一座立体的城堡，那红色的城堡上铺着一层厚厚的雪，我当时就惊呼起来，因为这实在是太漂亮了。 惠 老师告诉我们说这是她在五年级教书时学生送的。瞧着老师的心满意足，瞧着老师陶醉的眼神，我仿佛看到了爱满天下的 惠 老师身旁一大群可爱的学生正围绕着她，老师正幸福地微笑。

【篇2】、我的班主任作文

魏老师的头发短短的，显得特别精神，眼睛又圆又亮，穿的衣服很朴素，也很大方，可关心我们了，魏老师就像对待自己的孩子一样，无微不至地关怀着每一个学生。

从小学一年级开始，魏老师就担任我的班主任，讲课既生动又有趣，总是巧妙地把深奥的知识讲得通俗易懂，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇闪亮的窗户，让我看到了一个斑斓的世界。

您像母亲一样关心同学，每逢班里有同学因病旷课，您总是用休息的时间为他们补课。课堂上，您总是对学习差的同学多提问多指导。

我们班学唱南音，连魏老师也连累了，以前我们学南音是由一位南音老师专门教的，您为了让我们学得更扎实。您就去学，学会了再教我们，您真是用心良苦呀！

从此以后，我们班的同学仿佛换了一个人似的，争强好用胜，每次期末，是全年段争综合素质奖，我们班每次都差不多全夺来，这是谁的功劳——魏老师。

您虽然对我们这么呵护，但是有时候也很严厉。记得有一次，您在台上讲课，有个同学私下说话，被您看见了。您批评了他，然后教他不懂的地方，他又激动又后悔，从此以后，他上课再也不开小差了。

您经常对我说：“业精于勤，荒于嬉”一定要铭刻在心！教我如何做人处事， 学业由于勤奋而精通，由于嬉戏而荒废。还有，您让我明白了，不管做什么事情都要有所成就，都必须勤勉努力，不能虚度光阴！

您是一位出色的灵魂工程师，培养出了一批又一批优秀的人才。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。

我忘不了您，敬爱的魏老师！

【篇3】、我的班主任作文

2009年9月1日，是我进入小学的第一天，我被分到了一年级四班。我在教室见到了我的第一位小学老师，她身材匀称、圆圆的脸庞、大大的眼睛、乌黑的长发、温和而漂亮，这就是我们的班主任杜老师。

杜老师知识渊博，讲课生动引人，批改作业认真仔细，辅导学生耐心细致，杜老师不仅在教学中是一位好老师，在关心学生方面也做得很好。有一次，放学后，我把作业本留在学校忘了拿，一给老师打电话，杜老师爽快的答应帮我回学校拿，结果没找到，杜老师又给数学老师打电话给我借了一本，杜老师这种牺牲个人休息时间，一切为了学生的精神使我感动。

面对这样的好老师，我想对她说：“杜老师，谢谢您！您是我最尊敬、最爱戴的人！”

【篇4】、我的班主任作文

我的班主任老师姓李，我们都亲切的称她为李老师。

我们李老师是一位40多岁的女老师。她中等身材，一头短短的黑发，鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴，随时都面带笑容，显得很有活力。

李老师教我们语文，她上课生动有趣，把我们一次一次的带入课文的意境。标准的普通话，有趣的故事，和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认真负责，即使生病了，也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改，并跟踪改错。

李老师对我们的学习要求严格。只要有同学没完成作业，老师就会严厉地批评，并督促其补上该做的作业。有同学说粗话，老师会认真教育。有一次，周宁波没按路队走，我们班没得到流动红旗。李老师走进教室，表情由晴转阴，严肃地对周宁波说：“周宁波，由于你一人违反纪律，结果影响班集体的荣誉。你这样做是不对的……”周宁波满脸通红赶紧说：“知……知道了”。

李老师虽然对我们的学习很严格，但是在生活上却对我们更多的是关爱。哪位同学生病没上学，她都会打电话询问情况。等同学病好了，她会给这位同学补课。当我们考试考差了的时候，老师会帮我们找原因。如果发现谁的情绪不对，她就像知心姐姐一样，帮助我们排忧解难。当有同学考试考了全班第一名，她会高兴地表扬并提醒不要骄傲。对成绩暂时差一点的同学，她耐心辅导，并鼓励他们鼓起勇气，树立信心。

敬爱的李老师不但教给我们科学知识，而且教会我们做人的道理。我爱我的班主任老师。

【篇5】、我的班主任作文

我上六年级了，我的班主任—高老师，是一位非常和蔼可亲的老师。

高老师今年也就是30十多岁，可我为什么要用和蔼可亲这个词语来形容高老师呢？下面就听我来介绍一下吧！我刚五年级升六年级的开学初，我对这位老师印象就非常深刻了。刚一开学不久的晚自习课上，我有些发烧，但老师并不知道，老师有可能看我不大对劲吧，过来问我冷吗？我说冷。

我是走读生涯，那时还有一节课就要放学了，可老师出去教师，走到办公室拿起手机就给妈妈打了电话，让妈妈给我送来了衣服和药。正巧那天晚上我犯了一个大错误。，我以为让妈妈来是为了那个事情。可我想错了，不是，这件事老师并没有告诉妈妈。只是让妈妈来送个衣服那么简单。

自从发生了这件事，我的学习态度也认真了，也没犯过错误了，如果我再犯错误，我就对不起老师了！

我的班主任高老师是不是很和蔼很可亲呢！

【篇6】、我的班主任作文

我的班主任是袁老师，她知识丰富，教学经验足，年年被评为优秀教师，我为有这么好的老师教我而感到自豪。

袁老师长长的头发卷卷的，随意地披在肩头。胖乎乎的脸上，总是挂着一丝淡淡的微笑。袁老师喜欢穿着漂亮的裙子来给我们上课。

记得开学初那几天，我们班地面总扫不干净，课桌椅排得乱乱的，卫生工具也放不整齐，卫生老被扣分。袁老师看了没有批评我们，而是手把手动手教同学们怎么扫地，怎么对桌椅，怎么放卫生工具。后来，我们的教室变得整洁干净了，还被学校评为“洁美班级”呢！同学们天天坐在这样舒服的环境里认真地学习，真是一种享受！

袁老师对同学们学习的要求特别严格。每当我们作业做得不理想时，就会要求我们重新认真地做一遍，粗心马虎的同学还会受到老师小小的惩罚。上课时，偶尔有同学做小动作或注意力不集中，袁老师就会停下来，用那双大眼睛目不转睛地盯着那位同学，直到他认真听讲为止！同学们都害怕接受老师的大眼睛“温柔的惩罚”，所以上语文课听得格外专心。

同学们都很喜欢和尊敬袁老师，真希望老师能一直给我们上语文课。

【篇7】、我的班主任作文

在我的记忆中最深刻的老师是我的数学老师。

有一次，我的数学作业忘写了。下课后，我想赶快先补上再说。可是，还差最后一道题就完了的时候，还是被数学老师给发现了。我心里怦怦直跳，吓得不敢抬头。但是，数学老师好像并没有生气，而是耐心地等我把作业写完。我飞快的写完这道题，数学老师一看，温和地对我说：“这道不对。”我看了一下，又急忙去改。上课的时间快到了，我改完后，还是“急急忙忙”地把作业交给数学老师，老师看了一下，也没说什么，就把我的作业和其他同学的作业放在一起拿走了。等作业发下来后，看到我“改来改去”的那道题还是错的。我非常后悔，自己怎么能把数学作业给忘了呢？从那以后，我每天都把老师布置的作业，记在一个小本子上，这样就不会再忘了。

老师，您是一座灯塔，在黑夜中照耀这我们前进的方向。

【篇8】、我的班主任作文

柴老师是我的班主任老师，她是从一年级开始教我们班的，到现在已经三年了。

她30来岁，中等身材，留着一头乌黑的长发，小而挺直的鼻子，翘翘的，显得非常精神。她十分爱笑，一笑就露出雪白的牙齿，真像闪烁着光彩的珍珠。

柴老师讲起课来娓娓动听。数学课上，我们遇到不会的题她就反复地讲解，直到我们会了为止。语文课上，她每次朗读课文是那么的动听，我们仿佛进入课文中，使我更好地理解课文的内容。

柴老师最大的特点是平易近人，哪怕我们做错了事，她也总是心平气和地给我们讲道理。有时她像一位和蔼可亲的妈妈。记得有一次综合课上，我的肚子忽然疼了起来，我捂着肚子来到老师的办公室，我一进门柴老师亲切地问：“你怎么了？”我向老师说明了情况。老师马上拿出塑料瓶往里面倒了些热水，把它放进我的衣服里，过了一会儿，我的肚子不疼了，看着老师忙碌的身影、关切的，我顿时感到很温暖。我真想喊您一声“妈妈”。

在我们的眼中，您是一个善解人意的好老师，一个温柔体贴的好老师。跟着您这样的老师，我们能不好好学习吗？

我喜欢柴老师。

【篇9】、我的班主任作文

一年级的时候我们班主任一直是黄老师，后来二年级一期开学，大家都在议论说我们要换班主任的事情。

这时候走进一位老师，她头发长长的，戴着一副眼镜，眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。她站在讲台上笑着说：“我猜你们都知道将有一位新老师来你们班当新班主任，我就是你们的新班主任。你们知道我的名字吗？”后来我们知道她叫曾妮。

一段时间过去后，曾老师知道了我语文不好，于是放学后把我和另外一位同学留下补习功课。我知道曾老师是为了我们好，我也知道曾老师也很喜欢我们俩人。有好多次曾老师都只给我们俩吃东西。一年很快的过去了，我们俩几乎天天放学后被留下来学习、补课。曾老师一直这样认真负责地关爱着我们。

这样我们一起走过了一年又一年，转眼我已经9岁了，可曾老师天天还是把我们俩留下来补课，对我们的语文成绩依然担心，依然还是那么喜欢我们俩。虽然曾老师有时候骂我，有时候我也会认为曾老师有点烦，可是我知道是我没有认真学习，我内心还是一直非常喜欢我的班主任曾老师。我想对曾老师说，曾老师我一定会好好学习，不再让你为了我很晚才回家的。

这3年来，曾老师对我的关爱是我永远忘不了的。

【篇10】、我的班主任作文

四年级的时候，我被分进了四一班，结识了一位新的班主任老师——杨老师。一位平凡却如同我第二个母亲的人。

认识了她，就像结识了一位挚友，她虽然个子不高，中等身材，但她的身影在我心目中却如山一般高大，这可以从她对工作的认真负责中看出来。

有一次，教室的铃声一如既往地响起来了，老师却迈着沉重的脚步来给我们上课，我们猜想老师生病了，可她却强打起精神，听着老师沙哑的声音，同学们的心也被跟着揪紧了，老师带病给我们上课，没有半句怨言，她的爱如一股股暖流，漫溢在每个人的心里。我喜欢老师的粉笔在黑板上划出温暖的雪花；喜欢老师为我们上一篇篇丰富多彩的课文；喜欢老师教我们各种各样的人生哲理，她就像大海中的航标，指引水手前进的方向。

蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，虽然我们不懂事，常常惹您生气，但在我们心中，永远都有您温暖的笑。

老师永远是最可爱的人，有了老师，人人的心中不在有阴影，只要有老师的地方，到处都有温暖的阳光，让我们永远记住这个可爱，可亲，可敬的人。