【篇1】 大扫除作文
来到自己心目中所向往的学府,心中无比激动。还认识了我们宿舍七位可爱的同学们。不久前,我们进行了一次宿舍大扫除。
一开始,我与王淇负责刷洗洗手池与阳台地板。我们挤了一些洁厕精和洗衣液在洗手池里,然后用钢丝球把里面的苔藓刷掉。 起初,我们还刷得很起劲,可是这苔藓必须费很大的力气才能刷掉,一用力就会被钢丝球上翘起的细针扎到手。被扎到的地方有一种尖锐的疼痛,像被一根锋利无比的针深扎的感觉,很刺。刚刚才刷洗没多久,还连一个洗手池都没刷完,就被频频扎到手,自己心中突然涌起一阵委屈的心情。
为什么我们要做如此脏、累的活?手被屡次扎破,身上呼呼地直冒汗,脸上的汗都有豆子那么大,一次又一次地打湿我的衣襟,可以说是汗流浃背啊!那时我真是很想甩手不干了。 我望下楼,看见了默默扫地的老大妈,顿时感到很惭愧。每天起早摸黑地出来扫地,难道不是一件最辛苦,最无奈的活吗?人家老大妈毫无怨言地为我们扫地,怎么会比我们轻松呢?更何况,我们只是刷洗这仅仅的一小次! 我立即拾起钢丝球,继续刷洗了起来,直到任务完成为止。 大扫除完毕,我望着我们的劳动成果心中无比的自豪。这次大扫除让我学会了许多,懂得了许多。
在任何时候,先想想别人,再对比自己,就会发现自己身上有那么多的不足,然后去改正。要懂得完成任务,这是最基本却也是最难做到的。在努力去完成任务的同时肯定会遇到许多困难,关键是我们如何打倒它,坚持下去。任务完成后你会有不同的感受的。
一次小小的大扫除就让我有如此众多的感慨,那么,生活中处处都会有我们值得去学习的东西。
【篇2】 大扫除作文
星期三上午在上语文课的时候,冯老师对我们说:“今天下午大扫除,带抹布、桶子、清洁球、洗衣粉。”
下午,同学们准时走到学校里,有的同学把四样都带齐了,有的同学只带了三样,还有的同学只带来二样……快要开始大扫除的时候,冯老师叫大家先接水,再打扫卫生。不一会儿,我接完水,开始大扫除的时候,我想,地那么脏,那我先擦桌子,再擦地。大扫除开始了,我首先用水浸湿抹布,接着把抹布挤干,再把洗衣粉倒一点桌上,然后用清洁球擦几下,就把灰色的赃物擦掉了,最后用抹布擦一下,桌子就变得十分干净了……
星期三的大扫除,让我们的学校变得更加明亮,让我们的桌子变得更加清洁,让我们呼吸到新鲜的空气。
【篇3】 大扫除作文
“老师同学们注意!为保持校园干净整洁,今日下午第二节课进行全校性的大扫除。”从广播里传来校长牙白口清的说话声。
老师一听,慢条斯理地说:“同学们,这里有;我现在分任务,五个同学扫楼梯,班上的卫生,剩下同学来扫!”
眨眼间,下午“大架光临”了!第二节课也跟走在后面。
大扫除开始了!五六个同学扫楼梯去了。其中两个同学吃力将垃圾桶中的篓子拿出来,扛着把垃圾倒进垃圾池。其他同学则在阶梯上扫着,扫得身上热呼呼的。汗水从他们的头上跳下来了,飞到地上,使灰尘逃不出的扫把“掌心”。
教室里也是热火朝天。老师站在讲台前指挥着:“把桌子拉开,刘相谦,这里,黄怡洁,那里,杜蓉雨,这……”班长——颜奕也指挥得井然有序:“曹彦钦!你打凳子,王紫怡,你摆桌子!刘相谦,你扫干净第一大组。”我拿着扫把,与颜奕一起合作起来了,我扫着她拉开桌子的地方。大家的扫把都和起来了:“唰唰唰……”老师也情不自禁地加入合唱团了。把桶子中清澈的水,罩住调皮鬼——灰尘,这样,扫起来就好多了。“吱吱吱——”咦?这声音从哪儿蹦出来的?哦,原来是擦窗户的同学用抹布擦去擦不动的那些“死皮赖脸不肯走的尘土,”经过几次的擦试,终于走了。在阳光下,是多么光滑亮丽。桌子手拉手,好朋友,整整齐齐的坐在一起,讲台也端端正正地在教室黑板前的正中央。
唉!大家一个个心力交瘁,可功夫不负有心人——我们打扫的地方一尘不染。
这次大扫除可真令人劳心劳力,也令人感叹,更是令人永远铭记。
【篇4】 大扫除作文
今天是周五,学校组织了一次大扫除,对于大扫除我们并不陌生,也打扫过,可打扫的既快又好可不是简单的事。
这次大扫除还是老师和我们一起打扫,首先老师给我们分工,有擦玻璃的、扫地的、拖地的、擦黑板的、收拾讲台的••••••然后老师指导我们合理搭配,教同学怎样省时省力又打扫的干净,怎样注意安全等。开始打扫了,老师信心百倍,同学们个个干劲十足,好象有使不完的力气。几个同学在那边擦玻璃,他们小心翼翼的,里外都擦的非常干净,亮堂堂的;三四个同学在扫地板,他们扫的仔细,一点小纸屑也不放过;五六个同学拖地板,他们干的很认真,拖得真干净;还有的同学在擦黑板、收拾讲台••••••经过我们一节课的努力和辛勤劳动,教室变得干净了,空气也变的清新了,我们看到焕然一新的教室,高兴的笑了。
坐在宽敞明亮又干净的教室里,心里很舒服,似乎有了更大的学习动力,我想同学们的心情一定也和我一样的。经过这次大扫除,大家荣誉感更强了,同学们不但身体得到了锻炼,而且心里素质也得到了提升。虽然劳动是辛苦的,但热爱劳动又是非常的光荣。
人人热爱班集体,人人爱劳动,争做卫生标兵。相信同学们以后的大扫除会做的更好!
【篇5】 大扫除作文
今天星期五,早上,我们来到了教室里,老师就走进来说:“同学们,今天下午我们要进行一次大扫除,你们一定要做好准备工作。”我们异口同声地说:“好!”
我们同学们就按原来的分工积极行动起来了,有拿扫把的,有拿拖把的,有擦黑板的,还有刷地的。我和我的同学郑勃一起提水。
我们一次一次地往桶里装满水,很快提到教室。因为我们怕把裤子冲湿,所以我们弯着腰,一滴滴水珠洒在地上,溅起一朵朵晶莹的水花。看着教室的地面更干净了,我们干起来更有力了,同学们干得也更努力了。
我们放下桶,看看被勒红的手,心里的喜悦掩盖住了疼痛。我们站在教室里,做什么呢?我突然看见教室的窗户还是脏的,于是,我对郑勃说:“我们去擦窗吧!”她点点头。
我们开始擦窗时,事情发生了。
我使劲儿擦,并往前走。这时,不知谁叫了一声“啊”。我回过头去看时,郑勃张着嘴。我知道是我踩到她了。我连忙说:“对不起,对不起,我不是故意的。”她显然很生气,皱着眉头说:“你小心点行不行啊?”我很恼火,说:“虽然我踩到你了,但是我道了歉呀!你还想让我干什么?”
她没有说话,看着我迈着大步向教室走去┅┅
拖了一刻钟,教室终于被我拖得干干净净。其它小组的人员也已经干完了。他们回到了教室里来了。
老师也回来了,看了以后说:“你们真棒!把教室弄得这么干净。”我想是呀,这化费了我多少精力和汗水,当然人虽然累了一点,但是教室干净了,值!我自己也觉得非常快乐。
【篇6】 大扫除作文
一年一度的学校大扫除就要来了。这天,天气出奇的好,同学们也早早来到了教室。老师为大家安排好了各自的任务。就要开始大显身手了,我别提有多兴奋。
老师一安排好每个小组的任务,宣布开始劳动,我就架上椅子,迫不及待地亮出了自己的“武器”——一个超大的可乐瓶做的水壶,一个钢丝球和一块大抹布。同学们也相继亮出了自己的工具,有喷壶啊,刷子啊,水桶啊,水盆啊,有的甚至连洗衣粉,花露水都用上了。哈哈!如果有个劳动卫生工具评比大赛,咱们班一定会拿个一等奖。
我站在自己包干的地砖上,喷了点清水,开始刷地了。嘻嘻,我可有很大的优势哦!奶奶说钢丝球刷得比刷子干净而且还省力。我只轻轻的擦了几下,用抹布一抹,哇!好干净啊!我更加来精神了,三下五除二就把两块地砖擦的透亮透亮!
这时,传来一阵叫喊声“看,一路花香!”声音是从教室后面传来的,只见王梓同学一边提着个破了的水桶,一边在教室来回穿梭,嘴里还念念有词。大家听了,笑的前仰后翻。说到一路花香,四年级小学生应该都知道,这是一篇课文,主要说一个破水桶总是不能把水满满地运到主人家,它感到自卑,最后知道了漏出的水可以浇灌花朵,就不再自卑了。这个王梓还真幽默呢!
很快,我的活就干完了,看着大家都在忙碌着,便去帮助其他同学,我帮这个灌灌水,帮那个刷刷地,忙的团团转……
“叮铃铃……”打铃了,我们结束了大扫除,坐回了各自的座位,看着干干净净的教室,心里美滋滋的,不禁为自己的“成就”,感到骄傲!
【篇7】 大扫除作文
今天是星期天,又是我们家大扫除的日子。每到这一天,我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来,家里真是脏的不得了。
早上一大早就得起床,谁也不例外。家里活分配的都很合适。比较重的活爸爸干,适中的活妈妈干,最轻的活就交给了我。
爸爸的活是指擦玻璃与拖地板,爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍,他说:“要不,不干,要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的,接着把已经很干净的拖把洗了又洗,直到他满意为止,然后不急不忙的把拖把拧了又拧,最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真,快点向我学习吧!”爸爸很认真的说。每次见他这样,我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句:“我们才不向你学习呢!你干活实在太认真了,要向你学习,非得把我们累死!”妈妈的活,是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁,蹲在洗衣盆前,不一会儿,便会腰酸背痛,可是她从不诉苦,从不向我们提起,总是忍着。
而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干净,接着仔细的擦起家具来,然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累,向妈妈要擦家具的工钱。我会说:“妈妈,看!我的活多累啊!赶快给工钱吧!”我知道这样不对,可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累,却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松。我还要跟妈妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真,可有时也会偷懒。本来家里是很脏的,可经过我家这三双手,变得是那么的干净。看,这就是我们家星期天的大扫除,我们都很快乐。
爸爸认真的在体会着自己的功劳,妈妈在看着自己洗的衣服,而我却在数着自己的工钱,我们一家三口你看我,我看你,都不约而同地笑了。
【篇8】 大扫除作文
星期三的下午我们举行了一次大扫除,同学们带着劳动工具,为今天下午的大扫除做这准备。在扫除临近时间前,老师已经分配好了工作。我被分配到了擦墙壁的工作中。我带着刷子向肮脏的墙壁走去。
“战斗”的号令吹响啦,我干劲十足,不一会的功夫,我的“领地”已经变得白白的啦。我的身边传来一阵急促的刷子声——原来是哲琳,她挥舞着刷子仿佛是在墙上画着一幅生动的水墨画一样。后来,我又被分配到抬水。我从水龙头边打来一盆清水,我将水抬进教室,看见雪婷正拿着帕子反复的擦。看她那般认真的样子,真让人肃然起敬,尽管豆大的汗珠从额头滑落,她也顾不了擦,生怕耽误一点时间。
我也不想打扰她,可是必须叫她洗帕子啦。不一会儿,我的清水已经变成了一盆浑浊的脏水。紧接着,我来到教室扫地,看见家利正拿着扫帚扫着地呢。家利也是我们班做事很认真的同学。她扫过的每一个地方都一尘不染,这不正是她努力的结果吗?这样的场景难道还不够多吗?同学们一个个劳动的身影都深深地刻在我的脑海里。经过一小时的同学们的紧张劳动,原来肮脏的学校已经变得一尘不染、焕然一新了。
这次大扫除真有意义。它净化了校园,美化了我们的心灵。我们爱大扫除,我们爱劳动。
【篇9】 大扫除作文
在一个“风和日丽”的下午,为了应对即将到来的卫生检查,我们班展开了史无前例、最大规模的大扫除。而一开始就被拉拉小同学夺去了清洁工具的我,推完桌子后就站在讲台上观看这无比热闹的大扫除。
虽然人多,但每个人的分工却井然有序,接水的接水,清理垃圾的清理垃圾,扫水的扫水,当然还有像我一样的,旁观的旁观。
大扫除的同时,当然少不了同学们的一句句吐槽:
“我的鞋子已经湿透了!”
“别提了,我袜子都湿了!”
“不要往我脚上倒啊!”
“哎呀不好意思我没看到。”
……
在大批人马中,你总能看到一两个小巧的身影,一只手拎着裤子,一只手拿着扫把,看着自己湿透的鞋子,在教室里跳来跳去,躲避地上无数个随时都可能向你袭来的扫把和地上泛滥成灾的污水。
也总有那么几个男生拎着水桶,“无意”的往别人的脚上进攻,随着水落到地上的声音,还时不时传来几声受害者的尖叫和怒吼。
当然,在教室外面辛苦奋斗的同学也功不可没,他们一人拿着一个搓子,将走廊上的污水,全部赶进窄窄的一个下水道里,如果没有他们的劳动,走廊里可以瞬间变成一条乌黑的、散发着立白皂液的香味的小河。
在大扫除快结束的时候,所有人都累得直不起腰来,但这却是我们唯一感到开心的一次大扫除。
【篇10】 大扫除作文
今天下午,学校决定利用课外活动时间进行一次大扫除,同学们高兴地手舞足蹈。
首先,大家拿上脸盆,排队去水房接水。个个争先恐后,表现出很积极的态度。更让人开心的是,大家都酷爱劳动。我们接好水,回教室的路上,我看到许多大哥哥大姐姐,在盆里洒上洗衣粉或洗洁精,认真地擦走廊里的墙。
我们在老师的安排下,都有自己合适的工作。有的留在教室里,有的拿着工具去楼道里打扫,大家忙得不亦乐乎。
瞧!教室里的同学们全心全意地为班级服务:有的把黑板擦得光洁透亮,有的把桌子擦得干干净净,还有的整理好老师的教具。再看那些擦墙的同学:只见他们挽起袖子,拿起抹布,尽心尽力地擦。一会儿拿布子擦,一会儿用洗洁精抹,一会儿又用橡皮擦墙上的铅笔道道。
有几个高个儿男生主动踩上桌子擦灯管,那些扫地的同学,一排排地扫着,任何一粒沙尘都休想逃过他们的“火眼金睛”。哈,没过多久,教师被大家打扫得干干净净了,就像一个舒适的家。
在楼道里打扫的学生也很卖力,把墙壁,楼梯口等地方擦得亮堂堂的,使整个教学楼顿时变得明朗起来。
大扫除结束了,虽然辛苦了点,但我们用汗水换来了教室的整洁,用汗水换来了温馨舒适的环境。。。。。。啊,我们爱劳动!