【第1篇】：快乐成长作文
每年的夏天都是在快乐中度过的，夏天使我快乐的成长，那是因为夏天能带给我欢乐，带给我欢笑!
早晨，我打开了窗户，清新的空气迎面扑来，远处，一只只鸟儿在树上欢蹦乱跳，交头接耳，嘴里不停地传出宛转的歌声。我忍不住读起了英语单词，为小鸟的歌曲伴奏。随着我朗朗的读书声，鸟儿唱得更欢了，好像在跟我比赛似的。夏天的早晨是多么美好!
中午，火红的太阳似乎发脾气了，射出万丈光芒，火辣辣的阳光照射在人们的身上，变成了快乐的笑声。我很快地吃好中饭，为了避免午睡的我，早早地逃进了房间，和哥哥姐姐们一起玩耍，房间中立刻传来了一阵阵银铃般的笑声，妈妈说我们的时候，姐姐甚至还跟妈妈说：“我们是在释放快乐呢!你没听见吗?”妈妈无话可说，只好随我们玩。夏天的中午是多么开心!
傍晚，可以说是我们大家最快乐的时光了!大人们搬出椅子，拿出扇子，在外面谈天论假，观赏着外面的风景。我们小孩子就可以无拘无束地玩了。有的看电视，有的玩电脑，还有的……等我们玩够了，也搬出椅子，和大人们一起观赏风景。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过归巢的鸟儿，绘成了一幅田园风景画。
人们成群结队地在聊天，草坪上，屋子里，大树下，为夏天又增添了些热闹，这样的童年让我们增加了美好的回忆，童年是快乐的，我们都在快乐中成长。
【第2篇】：快乐成长作文
我劳动、我快乐、我成长 为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动，能更好提高同学们独立水平，我们学校开展了大扫除活动，我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。 一分完工，大家不待 老师催促，就各就各位七手八脚地干了起来。
男同学个个犹如猛虎下山，一马当先，女同学也不甘落后，冲锋在前，顿时几把扫帚来回挥舞，十几块抹布上下抹擦，两三桶水桶不时南来北往“工地”上处处呈现出一派生龙活虎的景象。看着同学们如此干劲十足，我摩拳水掌，捋胳膊挽袖子，准备好好打一场歼灭战。我拿着抹布擦瓷砖。瓷砖上的泥点很多，才擦几下抹布就变得脏极了。不知换了几桶水，擦了多少遍才见到瓷砖的本色。我怕还不干净就啊李伟和李谷诚在我的基础上再丝不苟地擦，最累的我看要数徐宏了。
他虽然是抬水的。但是他的个头也太小了点，因此他干起活来特卖力。他提着满满一桶污水去又一鼓作气抬着一桶清水来，走两步摇三摇，但他却勤勤恳恳却不叫苦连天。 每个同学都干得不遗余力，挥汗如雨，但是看着自己辛苦劳动而来的甜果，心里比吃了蜜还要甜。 劳动中，我仿佛长大了许多，从而也受到了不少的启示：在劳动中，我们就算再不熟悉，也不能因此消极，怠工，因为想熟能生巧必须是一步一步冒着风雨、任劳任怨、持之以恒在学习中，我们遇到的题目就算再难，也不能因此退缩、胆怯，因为，想解决困难必须是一步一步向前摸索，踏踏实实有始有终…… 我劳动、我快乐、我成长！
【第3篇】：快乐成长作文
在快乐中成长，这就是我自认为极好的成长方式，你问我秘诀?哈，那就看以下三个快乐公式。
学习=快乐
"游泳""的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪---在知识的海洋里遨游。我酷爱文学，程度深得胜于我爱零食之深---废寝忘食，所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学?哈哈，当然喜欢逻，当你解开一道难题或发现某种规律时，一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语?废话，叽里咕噜说几个洋文，惹得大家捧腹大笑。
友情=快乐
我一直都对这份友情感到幸运，是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言，嘿嘿，一样的狡猾，一样的要强，甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说:"与其是互相理解的快乐，倒不如说是心灵内在的快乐。""
亲情=快乐
我是很肯定肯定地说，拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈很喜欢笑，也很喜欢做鬼脸，看上去非常年轻漂亮，如果不是有我这个11岁的小丫头，别人一定会以为她是个大姑娘的。我爸爸就截然不同了，他是个教师，所以经常"职业化""---摆出一副十分严肃使人怕怕的样子，不过，他是很慈祥的。我认为，他们就像两股风---溺风和劲风，我必须好好把握住自己的小船，让它不倒向任何一股风。
或许你会羡慕我，但是最主要的是你自己要快乐。
【第4篇】：快乐成长作文
培根曾说过书籍好比食品。有些只需浅尝。有些可以吞咽。只有少数需要仔
细咀嚼，慢慢品味。不记得从什么时候开始，我成了一个快乐的书虫。每当我在书海遨游时，总觉得在这个世界上只剩下我和是两个伙伴了。
记得我三岁那年妈妈个了我第一本书《龟兔赛跑》。就是这本书陶治了我幼小的心灵，启迪了我的智慧。自打从那开始书正式成为了我的好伙伴。有一次幼儿园老师个我们上《龟兔赛跑》老师的每一次提问我都回答的有声有色。
在读书的时候，我会被注重的内容弄的哈哈大笑、提心吊胆……就拿我刚刚看的《永远的西瓜小丑》来说吧，每当我看到西瓜小丑和孩子们快乐的在一起我就会哈哈大笑;每当我看到马戏团的人来找麻烦我就会提心吊胆。
在读书的时候，我还认识了一些人物，如见风使舵的王熙凤；神机妙算的诸葛亮；能言善辩的晏子……并在他们身上学会了许多做人的道理。
另外，在读书的过程中看到不会的的字查查字典，然后在上面注上音、遇到好词好句好段大全，在那下面划上浪线或直线再摘抄到本本上。便于期末复习。
读好书，好读书，读书好。
【第5篇】：快乐成长作文
浪花拍打上沙滩，仿若那欢乐的浅蓝拍打着跳跃进心里。——题记。
翻着《左手倒影，右手年华》，一张略显陈旧的小纸条像轻舞的小精灵一样飘落下来，不知怎么的，有几幅画面突然闪过。
细细的看这张小纸条，是淡淡的夏味，笔迹是我自己的，可到底是什么意思呢？有着不一样的意义吗？“当倒影融于年华，我们会遗忘些什么。”我，忘了吗……
熟悉的感觉，好像我从没离开，从没忘记过。
也许书中还有些什么呢，抱着这样的想法我又紧张得翻了起来，手心也渗出些汗珠。
第二张纸夹在书页中，我定了定神，轻拿起看到：没关系，那只是深埋，而不是遗忘。“嗞”的一声，我想起来了。
像陈旧的相册被打开了锁芯，涌出了那样一幅场景——忙忙碌碌地交换同学录，忙忙碌碌地送着小礼物，忙忙碌碌地把吃的喝的“贡献”出来……我偷偷地写下第一张纸条夹进书中，放在桌上，那书像是在等待谁来开启一样，似乎映着阳光泛起来淡淡的光芒，静静地躺着。藏着两张纸条的书，就这样被我带回了家，就这样被遗忘在书角，就这样安静地睡着。直到我再翻开的时候，才会发现这么一个小秘密，才会让快乐温暖起来。
轻轻摸着这两张纸条，太多太多的瞬间就这么突然浮上心头，充满着那一缕缕最真的快乐，充满着那一丝丝最甜的蜜糖，充满着那一抹抹最美的微笑……
听着关于夏天的歌，仿佛带着一丝咸味的风掠过，却吹不散那浪花，吹不散那记忆，传不散那永恒的快乐。
【第6篇】：快乐成长作文
今天的家长座谈会，我也列席参加了。听着家长们教育孩子的经验，我受益匪浅，作为学生代表，我吐露了自己的心声。
我是三年级下学期来到这所学校的，很荣幸能来到这个温馨而又团结的班集体。刚来时，我对这里的一切都很陌生，也不适应这里的环境。一下课，同学们呼啦啦地都围上来询问我的情况，我羞红了脸，恨不得找个地缝钻进去。同时，我也感受到了友情，被同学们的亲切话语所打动，于是深深地爱上了这个班集体。那段时间，我在同学们和老师的关怀和帮助下努力学习，发愤图强。我常常在学习上遇到困难，但总会有人帮我解决，耐心地给我讲解。有时候我很自卑，但老师和同学们总是鼓励我，渐渐地我的成绩提高了，人也变得开朗大方了，成了全面发展的好学生。我有亲似母亲的张老师、曹老师，有亲如兄妹的同学，有一个温暖的家，我们在这里一天天长大。在大家的支持与赞同下，我成为班长，是老师的得力小助手。老师的教导时常增强我的自信心，是自信给了我力量。由于大家的努力，我们多次被评为“优胜班”和“红旗班”，各项比赛我们都名列前茅。我好强、自信，大胆，敢作敢为，在工作中，我始终记住了“没有最好，只有更好”这句话。
我学习的诀窍是“全新的一天，全新的自我，全新的成绩。”我总是提醒我自己，不要忘记自己的诺言，只能前进，不能后退。
作为一个学生，我要尽到自己的职责，不要抱有侥幸心理，而要学会自觉、自立。今后，我会更加努力，好好学习，为父母争光，为班级争光，实现我的承诺。
【第7篇】：快乐成长作文
我小的时候，住在舅舅家，那个大院里是我和小伙伴玩耍的地方，也是我们成长的地方。 有一次，我和小伙伴经常在麦堆里捉迷藏。我先把规矩定好，然后让其中的一位小朋友来找其他的伙伴。我找了一个隐蔽的地方—一棵大树。这棵大树枝叶茂密，枝大杆粗，我爬上树，坐在一个三角叉里等待小伙伴来抓“俘虏”的脚步声。其他伙伴都被发现了，惟独我还没被发现。最后见伙伴们都急得“抓耳挠腮”，我便下来了。 我从树上往下跳时，谁知道树下面是一个废弃的菜窖，我掉了进去。菜窖很狭窄，空气也很有限，闷得我直发慌。
我在里面听到小伙伴到处找我的声音，突然，我眼珠一转，想出一个妙法子：我将菜窖里的泥土往外抛，这样，小伙伴就知道菜窖里有人了。于是，我便奋力的把泥土往外抛。功夫不负有心人，小伙伴终于发现了我，跑到菜窖旁边把我拉了上来。啊，外面的空气就是新鲜！ 在我的成长中，快乐总是不知不觉伴随在我的周围，使我的童年变成了哈哈镜，一回忆，我就会笑出声来。
【第8篇】：快乐成长作文
我有两个家，一个是给我带来知识的家；一个是给我带来温馨的家。在这两个家里我快乐的成长着。它们在变化，我也在成长。
以前的学校，它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破旧的门窗凑成的。而现在学校的教室以防盗门、完好无缺的新桌椅、27寸的彩电代替了以前的破桌椅和门窗，还配置了电脑房。我们坐在这宽敞舒适的教室里，听着老师传授知识的点点滴滴。在这学校里，老师教我们知识、教我们做文明人、做体操、学画画、使用电脑等等。使我们由无知的小孩变成了德、知、体、美、劳全面发展的学生。
不但在学校我的成长无比快乐，在家里我也很开心很温馨。在家里只要我一生病，以往严肃的妈妈就会关切的问我 “好些了吗？”“想吃些什么？”每当听到这关切的声音我心里总是暖烘烘的。而且，爸爸给我买了许多书，如《钢铁是怎样炼成的》、《四大名著》等书，只要一有空，我就到书架上拿下我没有看完的书，津津有味的看起来。以前家庭经济条件并不好，没有电脑，使我的学习不太方便。而现在，家里经济宽松了，买了三台电脑和一台打印机。这样一来我要投稿的文章直接打印出来就可以寄出去了。
在两个家中我的变化很大。以前我什么都不知道，现在知道了怎样使用电脑，我的书看得越来越多，知识也越来越丰富。昔日那个疯疯癫癫的我，现在变成了一个文质彬彬的小女孩。
很感激两个家给予我的知识与温馨，也感激两个家与我共同成长，使我在成长的路上没感到空虚和寂寞。
【第9篇】：快乐成长作文
那一年，随着一声响亮的啼哭我降生到了这个陌生的世界，睁开无知而迷茫的双眼。我不知道我会怎样，在父母的呵护下，在哥哥姐姐的爱护下，我一天天成长着，并且在成长中感到了无穷无尽的快乐。刚到这个有着很多人关爱的大家庭，我每天都看到不同的面孔，我的微笑，我的啼哭，都给我的家带来了无穷的欢乐。有一天，我会喊“妈妈”了，妈妈激动的双眼充满了泪水，在我的脸蛋上亲了又亲，难道人就是这样子吗？幼小的我心中有了许多疑问。
一天我脸颊通红，原来是我学会了翻身，全家人都看着我笨拙的样子笑了。转眼间我又背起书包上学了，开始和许多小朋友生活在一起，学会写字、读书，学到了知识还考了一百分，得了奖。我感受到了成功的喜悦，渐渐地我学会自己克服困难，学会劳动，更学会了做人。
一年又一年，学龄也一年一年增长，由小学变成了初中，知识由少积累到多，个子也长高了许多，我也感到学习的快乐。父母给了我温暖；给了我亲情；给了我关爱；更重要的是父母给了我生命。一个健全的生命，让我探索世界、让我见证奇迹、让我活的快乐。虽然人生的路不会风调雨顺，但风雨过后一定能见到彩虹。我的未来将由我自己创造。
啊！我要快乐的成长，我要发现成长的快乐。我成长，我快乐。我不仅要乐观，更要成为一个对社会有用的人。
【第10篇】：快乐成长作文
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言，它倡导人们要多读书，读好书。我认为这是一个很好的建议，因为现在的社会是一个学习型的社会，就应该读书。可有些人却不这么认为。
有人说：“读书太浪费时间了，现在工作这么忙，根本没有时间读书。”我认为时间是可以挤出来的，只要善挤，总还是有的。有人说：“现在的社会只要有钱，根本用不着去读书。”我认为这只是文盲的看法，多读书可以增加知识，获取对我们有用的信息，这又有什么不好呢？有人说：“好想读书，但没有什么好书可读。”我认为只要善于去书店或图书馆，就可以发现很多适合我们读的书。有人说:“我读了很多书，但一点印象都没留下。”我认为读书不在多，而在于理解。有一位作家在8岁时就可以背诵整部《三国演义》了，这就在于他理解了书的内容，他把每本书都读了15遍以上，甚至读了100遍！
所以我建议大家不仅要多读书，而且读好书，还要注意读书方法，不能囫囵吞枣。让我们共同营造书香社会，让书香飘进每一个人的心灵，书香伴我快乐成长……
辅导教师权雪玲
【第11篇】：快乐成长作文
曾几时，花季悄然而逝，雨季匆匆而过；而今，拥着一份欣喜，怀着一丝不安，我进入了一个多采的，令人羡慕的季节。
成长的我--- 爱读书。不只何时，儿时的嬉笑已成了回亿。当学子忙于应付试题，当大人疲于经商炒股，日暮的灯下，我端坐捧读，为屈原的壮志难酬扼腕不平，为朱自清的自然朴实感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路撒哈拉....并非一心只读圣贤书,但却真的喜爱读书.每与三毛.雨果相约,总有会意陶醉之情网 ，久久不愿暂别，直至夜阑人静。 成长的我---爱幻想。拥着自己的梦，任思绪乘风远扬。我幻想：我是一个水手，惊涛骇浪为我洗礼，探寻宝藏是我的追求；我幻想：我是一个普通的工人，平凡是我的岗位，脚踏实地是我的宗教；我幻想：我是一名医生，点燃生命之火是我的使命；我幻想：我是一名教师，桃李满天下是我的欣慰。也许有人说教师不是一代中的精英，但我愿下一代踩在我的肩上成为时代的精英。 成长的我---不自卑。也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑，因为理想为他们指引道路。但现实的严酷有时却并非如人所料，当我以百分之百的自信去尝试而迎来的却是毫无余地的失败时，自信以转变为百分之二百的自卑。
爱读书，爱幻想，不自卑，这就是我。拥着属于自己的那份色彩，满怀热枕，我憬未来。
