(1):秋天的校园作文

悄悄地， 秋天来到我们的校园。

一进学校的大门，展现在我眼前的就是一棵棵大松树。大松树好像张着双臂，在欢迎我们到民族小学来读书。

往前走，两旁还有火红火红的菊花，东一丛、西一堆，好像团团火焰在燃烧，多美的花啊！走近一看，一簇簇耀眼的菊花就像一串串小铃铛，小孩子从旁边跑过，也能听见“叮铃叮铃”的声音。

来到操场，一股清泉冲天而起，又分散而下，这就是学校的喷泉。后面有两块碧绿色的草坪，一大一小，也由原来的浅绿色变成了黄绿相间的地毯。体育课我们经常在大操场这块地毯上踢球、玩耍呢！

操场两边生长着美人蕉，碧绿的叶子衬着黄里带红的花，真是惹人喜爱。秋风一吹，一股清香扑鼻而来。你瞧！有的花绽开得欢，像一群含笑的孩子；有的还是花骨朵，似一个个熟睡的婴儿。那蕉叶上滚动的水珠是那样晶莹，溅到了我的脸上，凉丝丝的。

你看！那明亮宽敞的教室，书声朗朗……

“请让一让！我把你的衣服都打湿了，真是对不起！”

哦！原来是一个梦，同学们正在打扫卫生呢！我相信我们的学校不是梦，她一定会成为实现的。你看，老师和同学们都在为了学校的荣誉正在忙碌着，美好的未来一定正等着我们，我也赶快加入其中吧！

(2):秋天的校园作文

当你感觉天气有些凉飕飕的，真个世界有点金黄的味道，果实累累时，风儿会悄悄的告诉你 --- 秋天到了！

秋天到了，校园是最生机勃勃的，瞧那排身姿优美的柳儿，梳弄着她们那

细长的头发，各显舞姿。虽然叶儿黄了，但是仿佛更加的美丽，为什么啊？因为她们

在春天穿绿衣裳、在夏天穿红衣服、在冬天穿白衣裳，可我最喜欢的，还是在秋天穿

的黄衣裳。她们在河边飘舞，不时的给我们传来秋天的气息。

“嘿！别忘了我们这群好朋友！”谁在说话？一低头，原来是一群小草，她

们正在跳集体舞跟我们道别呢！瞧吧，秋风一吹，草儿们犹如海浪般翻滚着，一阵

接着一阵。有趣极了！我还真有些不舍呢，但是一仔细想想，明年春天他们又会钻出

来的。不是有一句话“野火烧不尽，春风吹又生”嘛。

秋天里，在操场上，冷冷清清的，只剩下忧愁急切等待孩子们的乒乓球桌

与篮球框们了。“叮铃铃~”一声清脆的下课铃声打断了乒乓球桌与篮球框的思绪，

孩子们涌过来了！霎时，校园里一下沸腾起来，到处是孩子们的欢呼雀跃声，热闹极

了！校园里最充满活力的不就是这些孩子们吗？

秋天，多么生机勃勃！多么充满活力！噢！我爱着斑澜的秋天！

(3):秋天的校园作文

日记本中掉下一片黄叶。那是校园的黄叶，秋天的黄叶。看到它就想起了校园的秋天，那么恬静又那么美丽。

灵韵溪的枫叶红了吧；中央大道的梧桐叶黄了吧；松树的松针更绿了吧；花儿快谢了吧；桂花又开了吧……秋的意韵，在不经意间点染。看那棵棵梧桐，何时竟有了这么多的色彩？像宝石一样的绿，像霞光一样的彩，像瞳孔一样的棕，像……好美好美。风吹过，秋雨潇潇，秋叶飘飘。天晴之后，看那一地落叶，心就不自觉地为逝去的时间而悲伤。

拾起一片秋叶，夹在日记本里，留着今秋的纪念。漫步校园，看红枫，看花儿，看绿草，看银杏，看松树。秋的影响已遍及它们，使其在平素的美丽同时又添了几分时间的苍凉。蓦然回首，哦，这就是秋天的校园。在校门口回头观望中央大道。啊，看今秋红枫片片，看今秋黄叶飘飘，看今秋松针个个，看今秋花儿朵朵。于是便释然，原来秋也是美丽的。

回头，走出校门。街上同样的景色，可怎么也不觉得好看，没有学校里的好看。好奇怪，不都是一样的树吗？怎么就不一样了。一直走到家门口才恍然大悟。原来校园里的那树、那花、那草，都浸透了我们的汗水，浸透了书的气息，自然也就生得秀欣、挺拔，路上的那树，那花，那草，浸透着城市的气息，也就比不过书的芳香，大概正是这个原因，让我更偏爱校园的秋色。

放下笔，坐在窗前，手中捏着那片从日记本里落下的黄叶。什么都不愿去想，却又想到了校园的秋天。

哦，好美，那是秋天的校园。

(4):秋天的校园作文

"自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。"

秋——总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡曾这样写道：“自古逢秋悲寂寥”，这一句诗写出的是诗人的悲哀，“秋”在此起了关键的作用。但是，在我们的校园却另有一番别致的景象。

校园的秋天并没有那么枯黄，而是春一般的“绿”。学校实验楼的右边有一片小花园，花园中的植物依旧是绿油油的一片，看不出丝毫的秋意。在小花园里还栽种了不少的铁树，叶子上还泛着点点绿意，让人觉得仿佛已经跨越了冬季，来到了春季。要说到春呀，花园里一片绿绿的树、嫩嫩的草、小小的矮松……还像春天似的的抽出了嫩绿的嫩芽，毫不受寒冷空气的影响。当然，花园里也少不了亭台阁楼和小桥流水啦！在利群楼的正前端就有一个大大的池塘，水上长着夏季常有的水葫芦，吧水映得更加绿了！看吧，有绿色的池塘慢慢的网上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么绿油油的，整个的是快空灵的绿水晶。当然，只有那么一片绿哪儿能够呢？教学楼、实验楼前都带着那么些绿意。你看！那桂花树散发出一阵阵的馨香，和那小草的新鲜味儿，都在微微润湿的空气中酝酿这。

(5):秋天的校园作文

今天是周末，妈妈带我来到了南京大学校园，来寻秋的印迹。

我们一进门就看到了路两边粗粗的梧桐树，它们粗得我一个人都搂不过来。梧桐树上的叶子一半黄、一半绿。黄的快要掉下来了，可绿的长得还挺好。微风一吹，树上的叶子哗啦啦地响，偶尔还会有几片枯叶飘落下来，那些枯叶挥舞着身体像是在宣告着秋天的到来。

我们继续往校园里面走，来到一个亭子里。亭子坐落在一片银杏树中，金黄金黄的银杏树叶铺满了大地，就像是给大地铺上了一张黄地毯。一片片银杏叶子好像一把把小扇子。它们摸上去薄薄的，看上去黄里透白。我很喜欢这些小扇子似的树叶，捡了两片留着做标本。

看完银杏树，我们沿着一条小路走进一个小花园。花园里的花儿已经谢得差不多了，只剩下几朵山茶花开得正旺。花园里有火红的枫树、金黄的银杏树、四季常青的松树，还有一些已经开始掉叶子的梧桐树。我捡了一片叶子种在地里，我问妈妈：“妈妈，这叶子能长出来吗？”妈妈说：“不能的，这片叶子的生命已经到了尽头。它也没有根吸收营养啊！”我想了想还真是这样的。我找了一颗小草把它种下了地。我又问妈妈：“这小草可以活吗？”妈妈说：“应该可以的！”我真希望这小草能活啊，那样的话这小花园就会更美了。

啊！秋天的南京大学真美啊！希望明年春天能再来看绿色的校园！