【篇1】我的故事作文
在一个幽静的夜晚，我早早的上了床，早早的去畅游梦的世界。很奇怪，这些在陆地上行走的生物并不是人类!那它们是什么呢？“我们是拼音，小朋友，欢迎来到汉语拼音王国，我就是这里的国王:‘z大帅’，是你，是你经常把我念错音，所以我才当上国王这个位置的! ”当上这个国王是很不光彩的，你明白不明白？”
他的脾气很不好，非常凶，他气得暴跳如雷，吓的我想赶紧离开这个鬼地方！可是时间已经来不及了！国王叫几个士兵把我关进一个黑屋子里，并把我变成了字母P，把真正的字母P变成了我的模样。我伤心的哭了起来。我恳求他们把我变回原来的样子，可有的人说：为了你们人类，我们忍受了多么大的痛苦，但是这也是你们人类经常的出错！突然，A统领张口说话了：“孩子呀，他们说的其实也挺有道理的，你看：你们人类生活中哪有一天离开我们拼音了，像查字典、上一年级学汉字等等。
我严肃的点了点头：“我明白了，谢谢你，A统领，我—张晗一定不会忘记的！”A统领满意的点点头……。“快起床快起床，要迟到了，要迟到了！”我的小闹钟把我叫醒。我揉揉那朦胧的睡眼，还在向那意味深长的话语，心想：我一定要好好学习，向着成功的方向迈进！
【篇2】我的故事作文
有一种颜色，在心中永远不退色，那是红领巾的颜色； 有一种光荣，想起激动不已，那是戴红领巾的光荣；有一种真情，在心中永远不改变，那是对红领巾的真情。记得我上一年级时，我第一批戴上红领巾，那是老师对我说 ：“那鲜红鲜红的红领巾是国旗的一角，也是劣烈士奋斗的见证，还是我们光荣的标志。在烈日熊熊燃烧，你们即将成为少先队员，是一朵装满祖国山河的鲜花。
当看见胸前飘逸的红领巾，你们要想牺牲的烈士，坚强不屈的革命人士，是他们用双手托起红旗，用一条条生命换来如今的中国，用鲜血染红你们胸前的红领巾。在她们安息之地前，你们要爱护胸前的红领巾。记得有一次，我坐车去找同学。开始，车里乘客还不多，座位很空不一会儿，人逐渐多了起来，车里挤得满满的。当车开到北站的时候，一位须发花白的老人一手拄着拐棍，一手提着篮子，一步一颤地上了车。
看着这位老人步伐艰难的样子，我心想：这么大年纪了，走路都很困难，站在摇晃的车里，不是更吃力吗？我就想站起来，准备让座。可又一想，离我下车的地方还远呢，再说车里座位那么多，干嘛非得我让。于是我打消了这个念头，不让座了。这时，我仿佛感觉有很多目光注视着我，好象在责备我，又好象在说：“太不懂礼貌了，还是“红领巾”呢！”我心想：是啊！我是少先队员，如果不让座就是不尊敬老人，那……我还配当少先队员吗？还配戴红领巾吗？我的脸“刷”地红了下来。
自己心里也在责备自己，不能太自私！我马上站起来，扶老人到我的座位坐下。老爷爷笑了，我好象看见车里的人都在向我投来赞许的目光。啊！红领巾，你就像是一棵常青，把根深深扎在我的心里！你就像是一面旗帜，永远飘扬在我心中！
【篇3】我的故事作文
我向来喜欢斜着睡觉，自然成了“邪教”中人，而家里只有我一个是斜觉派，固然，我便成了教主．（哈哈）而手持倚天剑的“灭绝师太”—老妈，以及武林（家中）的正派人士都工上光明顶来治斜。我只好孤军奋战，将斜觉力睡到底。
一天，我正在练一种“斜功”，—弯腰驼背功，我低着头，驼着背，边看电视，边写作业，希望练到第九层（最高层十层），只见“玉女派掌门”—我老姐，以手代剑，以最高层的凌波微步向我的“罩门”—背部。只见一声撕心裂肺、肝肠寸断的哀鸣过后，我走火入魔，好在内力深厚，只是内力尽失，捡回了一条命，我的背倏地就直了。
为了恢复功力，我决定练一种“魔功”—“缩骨功”，（此缩骨功非彼缩骨功，是晚上睡觉时，身体蜷缩一团，缩得越圆，功力越深厚，最高层能缩成一个圆球，至今无人做到。）为了习得此功，我不惜花了大价钱，买了一个手电筒，在被窝里看书打发枯燥的练功时间，据说这样还能加快修炼速度，结果还只练到了第一层，我的眼睛就|“瞎”了（近视），我痛苦不已，于是每天练习“明眼功”—眼保健操（毫无功效）。
直到有一天，“灭绝师太”—老妈发现了我的异常，最终用“倚天剑”—背背佳将我全身固定，我只能睡“大”字型，此功只好废除。
更可恶的是武当“张三丰”—老爸，不知哪学来的排山倒海，将我的的脊椎一掌就给排回原位，还有许许多多的人用“音波功”使我全身的好几百块骨头全部震到原先的位置，我被他们用废除了武功，我无可奈何，只好和他们和盟，再也不做“坏”事，再也不练“斜”功，必须退出斜教，做一个不驼背、坐姿、睡姿正确的正道中人。
【篇4】我的故事作文
今年九月是我国第六个推广普通话宣传周。在校园里看到推广大使王小丫的大幅宣传画，我想起了不久前在中央电视台参加她主持的节目时发生的一件有趣的小事。
今年四月，我随妈妈参加了中央电视台《开心辞典》节目的录制。在录制现场，常常因为某个选手的紧张或是设备的小故障而停顿下来，我原以为主持人是不会出错的，但小丫阿姨在读“白居易的《琵琶行》”时，把琵琶读作“p pB”，可是导演却让她在这里停了下来，纠正她的发音，应为“p p ”。她一时改不过来，于是导演让她重复了好几次，大家也都跟着她读，直到导演喊“过”的时候，才算把这一段度过了，开始下一段的录制。
录制结束后，我问妈妈，这个“琵琶”二字究竟读成什么才算对呢？妈妈让我自己找答案。我查阅了《新华字典》，发现“琶”字的确是读“p ”，可它在与“琵”字组成一个词的时候，却应该读“p pB”，也就是说应该是轻声。究竟是小丫阿姨对，还是导演对呢？我也不知道了，妈妈让我给小丫阿姨写封信，请她给一个确切的答案。
这件事让我想了很多，导演和小丫阿姨对一个字的发音都那么地认真，我们就更应该从小学好普通话、说好普通话，我们还应该敢于质疑身边的事情，即使我们怀疑的并不准确，却能从这种怀疑中找到真正的答案，学到正确的知识。
【篇5】我的故事作文
红领巾是我们少先队员的象征，它和我朝夕与共，上学放学我都戴着它。我和它在一起已经四年了，和它之间发生的事差不多也有一串珠子那么多了，今天我就把最闪耀的几颗拿出来讲讲吧。
记得四年前的十月十二日晚上我失眠了，翻来翻去，睡不着，因为明天我就要挂红领巾了，心里特别高兴，连做梦都梦到红领巾。
10月13日终于来临了，这一天早晨，我早早的来到学校。我很兴奋，因为我是第一批挂的，后来我看见几个哥哥姐姐举着一面队旗，这才知道要去挂红领巾了，我们排着队来到演播厅，这时我心潮澎湃，因为马上就要挂红领巾了，所以我站得笔直笔直。不一会儿，一些哥哥姐姐拿着红领巾走过来了，只见一位大姐姐向我走来，我又站直了些，生怕她不给我挂。大姐姐笑眯眯地给我挂上了红领巾，我向她敬了礼，心里别提有多高兴了。我摸着红领巾，之后我又有了一个新的名称‘‘红领巾’’。在挂号红领巾的那些日子里，我每天晚上都要把红领巾叠地整整齐齐，放在床边，半夜里还要起来看一看，看它还在不在。
现在红领巾已经陪伴了我四个春秋，它就像一个无形的老师，给我勇气和自信。
记得有一次，妈妈叫我去超市买盐，一包盐一元八角，我给了老板五元，他找了我钱，我就走了。走到半路的时候，我发现老板多找了我四元二角，可能他把五元看成十元了。我心里很矛盾，如果还的话，我梦寐以求的东西就没了，如果不还，我心里也过意不去。这时，鲜艳的红领巾在风中飘动，仿佛在说‘‘作为一个少先队员，应该以诚实为本。’’我鼓起勇气，把多的钱还给了老板，老板夸我是个好孩子。看着胸前飘着的红领巾我笑了。现在回想起来还历历在目。
红领巾是我的老师，也是我的知己，我要好好的读书，给它增光添彩。
【篇6】我的故事作文
我和红领巾之间有着耐人寻味的故事，他印证着我的成长历程。在我一年级的时候看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾，多精神啊！我真想也有一条属于自己的红领巾。从此，我就刻苦的读书。
终于有一天，那长久以来压在我心中的愿望终于实现了，在庄严的入队仪式后，我挂上了红领巾，它在我胸前飘扬。每当唱起:"我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。""’时，我就感到很自豪。老师说:"红领巾是用革命烈士的鲜血染红的，我们一定要好好爱惜它，好好保护它！”
时间飞逝，一转眼，我是六年级的学生了，在紧张的学习中，我竟淡忘了戴在胸前的红领巾，挂在那胸前鲜红的红领巾！有一次，在上书法课时，我不小心将墨水甩在了红领巾上，我试图用水去擦掉污点，可越擦越脏。
回到家里，妈妈看见问我：“红领巾怎么这么脏啊？”"我，我不小心滴到墨水了，没事明天再买一条吧。”我说。我对红领巾是那么的不珍惜，不保护，不尊重。直到有一天，一个小女孩唤起了我对红领巾的尊重与爱惜。
那天，我照常去上学，看见一个小女孩正在伤心地哭，我问她:"你怎么了？”她说：“我的红领巾不见了！它是我好不容易得到的，而且使用革命烈士的鲜血染成的，我是少先队员，我要保护好我的红领巾！”
我听了感到万分愧疚，一个比我小的多的妹妹，也知道要好好爱惜红领巾，但是我。红领巾，它虽然是一块简单的不能再简单的红布，但它却包含着一些特殊的意义，使它变得珍贵。
红领巾是国旗的一角，象征着我们中华民族自强不息的的精神！有一种颜色，它能50年飘扬在心中不褪色；那是红领巾的颜色；有一种光荣，它能50年想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣；有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情!
【篇7】我的故事作文
我学打篮球的故事我学打篮球的故事从一年级开始，我心里一直隐藏着一个秘密，就是不会打篮球，我不想把这事说出来。
有一次，朋友来约我打篮球，正好是我最怕的运动，我总是犹犹豫豫不敢投，因为我怕别人嘲笑我不会打篮球。我暗暗下定决心要去报一个篮球班，一开始我去篮球班的时候，本以为很简单，可是，我想错了，还是挺难的，首先要学会拍球；然后要会跑；后来运球；最后学会投篮。
过了几天，我慢慢不想学了，因为跑步脚会酸；拍球、运球手就疼了；而且投篮手更会举酸。开始我想放弃了，可妈妈好像看穿了我的心思，就来安慰我说：“孩子，不要放弃，可不能半途而废啊！要坚持下去，不然什么事都做不好。”妈妈的话给我增添了很大的信心，虽然中途很困难也很累，也偷偷的哭过，但我还是咬紧牙关的坚持和大家一起训练，最后我终于学会了打篮球。虽然打的不是最好，但还是很麻利，脚和手偶尔还是会疼，但心里美滋滋的。。。。。。
经过这次训练，让我懂得了一个道理：“做什么事都不能半途而废，一定要坚持下去，事情才能做好，才有成功的可能。
【篇8】我的故事作文
红领巾是少先队员的象征，也是国旗的一角，他时时刻刻都会提醒着我。
在一个阳光明媚的星期五，我刚刚放学，老师突然说：“你妈妈有点事让你自己回家”。我只好坐车回来，不过我并不喜欢坐车，因为要走好长一段路，再加上今天我很累，真想快点回家，当我好不容易走到时，公交车也刚刚到，我立马上车，扑通一声，一屁股坐在了座位上，不久，上了一个老奶奶，她双手拿着两袋像“馒头”一样鼓得物品，可把她累坏了，这位老奶奶上气不接下气，可车上已经没座位了，汽车开得摇摇晃晃，老奶奶站也站不住了，看到这我的心里出现了两个念头：让和不让。如果我让座的话我就要站着了，可我现在还累着呢，可如果我不让，老奶奶就会吃不消的。就在这时，我看见了挂在我胸前的红领巾，它比火还要红，不花还要艳，我下定决心，决定让座，我站了起来，把老奶奶扶到了座位上，老奶奶慈祥的对我说：“谢谢你了，小朋友。”我的心一下子温暖了，使我不再累，让我觉得很值得。
一阵风吹来，红领巾飘了起来，就是它让我明白了红领巾的正真意义那就是：要做一个乐于助人的好心人！
