我的故事400字作文【篇一】:
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷!
不仅如此，我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
如今，在我的家里，随处都可以看见书。我的书架上也满是书。每次去书城，我就像小鱼游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。 “读过一本好书，像交了一个益友。”书，我最好的伙伴，我们密不可分。
我的故事400字作文【篇二】:
高尔基曾今说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书让我了解更多的知识，让我懂得许多道理。
记得有一次我去图书馆，我拿了一本《钢铁是怎样炼成的》在认真的看了起来。书里的道理实在太多了我一下子还记不下来，我想：怎么办呢？我找了一个没人的地方悄悄地把书上的一张纸撕了下来。我当作若无其事地回了家。在回家的路上我心里像有十五个水桶一样七上八下不安宁，睡觉时翻来覆去睡不着。
第二天，我下定决心去还那张被我撕下的纸。我勇敢地走进图书馆向管理员说明了事情的过程。管理员并没有批评我。反而和颜悦色地对我说：“小朋友，你做错了不要紧只要知错就改，还是好孩子，这一点还是要表扬你的。”我以为要原价赔偿，没想到管理员没有让我赔偿，只是让我回家贴好就行了。顿时我脸红了，我不知道该怎么谢她好了。我兴奋地回了家，马上贴好了书，立刻送了过去。
经过了这一件事，让我对书有了好感，从此我爱上了书。我每个星期六或星期日，都要去图书馆借书或看书。我看到心爱的书，我就会记下它去书店买，看到别人破坏书，我就会告诫他们，要是看到破书我就主动把书贴好。
书是知识的海洋，我们要多看书，学习更多的知识！
我的故事400字作文【篇三】:
书是在和书中德行高尚的人对话，就是在聆听智者的教诲。”在不知不觉中，书就成了我形影不离的好朋友。
你问我家都有什么书？我就会自豪的说；“我家的书可是包罗万象，像什么故事类、文艺类、科普类、我家应有尽有。”书之所以成为我的良师益友，是因为“书是人类进步的阶梯。
当我只知道贪玩，不知道学习的时侯，是就告诉我，少壮不努力，老大徒伤悲。。。。。。书给了我知识，书给了我快乐，书给了我理想。书是我的老师也是我最好的朋友。
当我迷惘、消沉的时候，是书告诉我：只要勇于拼搏的人，才能取得成功。。。。。。
当我因为获得好成绩而沾沾自喜的时候，是书告诉我：人外有人，天外有天。
读书让我增长知识，书是我一辈子的好朋友，我读书，我快乐。
我的故事400字作文【篇四】:
每一本出自不同作者的书都有不同的风格，或深沉，或悲伤，或愉悦，不管怎样的一本好书都能给我们带来快乐与知识。
——题记
我爱读书，特别是好书。书是我的好朋友也是我最好的老师，但有时书更像一杯甘甜浓烈的美酒。我要用这杯美酒敬天地，敬山川，敬大海，让世界万物都知晓书的伟大！
妈妈告诉我在她怀我时就天天读书，这时我就和书结下了不解之缘。出世后我就对书有一种奇妙的感觉。我曾经还为书拼过命呢！
暑假里爸妈为我买了许多书，一天我正在看书妈妈叫我去买菜，我也拿上了书。我边走边看，在过马路时我一不小心书甩了出去，我连忙跑过去捡。就在这时一辆红色小轿车向我驶来，我的身体像被定住了一样动不了了。我心想∶“这下死定了。”在这千钩一发之时那辆车在我十厘米的地方停下了，幸亏那位叔叔的车技好，要不我的小命就难保了。
啊！书伴我走过了多少岁月，我和书的故事永远也不会画上休止符，他会一直伴着我。
我的故事400字作文【篇五】:
小时候，我还不懂事，看见那一本一本的书我就想：为什么妈妈要把纸给连在一起呢，是不是纸不听话和我一样调皮捣蛋被妈妈捉住了，妈妈要惩罚他呢？与是我就把那书一张一张的给撕开，结果妈妈被我弄的哭笑不得。
稍微长大点后我才知道那是书，妈妈每玩都会给我讲故事听，而我就听着妈妈的故事入睡。
上了小学自然也学了些字，我每天晚上回来都要捧着本本故事书专心的看到我觉得可以为止。
现在上了六年级，看的书也就多了小书橱里的书也多了，有时候也会到新华书店去看书，看着看着也就忘了时间有时候闷的时候也会从书橱里拿出书来看慢慢的，我就会忘了时间。可以说我是“书痴”
书橱中最大的一本，也是我最喜欢的一本《天使在人间》对我来说简直爱如性命，连我妈妈也不能碰的，我妈妈说我是魂都被书给勾走了!
我爱书
我的故事400字作文【篇六】:
我爱书，爱它的智慧，爱它的营养。我爱书，因为它给了我五彩缤纷的童年，它也将会陪伴我走过一个有意义的人生。
幼时，我喜欢故事书，每天捧着《格林童话》，翻来翻去，虽然看不懂那些字，但旁边的插图使我欣喜若狂，里面的人物牵动着我的心，此时害怕、开心、伤感，都由书中的插图控制着我。晚上睡觉前，我总要妈妈给我读《睡前故事》，此时，我就陶醉在那美妙的故事中，不知有多少回，我沉睡在故事中，梦里发现我变成长着翅膀的天使，遨游在那童话王国里。
上小学的时候，我爱上了小说，书里各种人物的命运和故事的情节，常常使我牵肠挂肚。我喜欢百科全书，书里各种各样的知识和图画，就像一块磁铁一样吸引着我。从此，无论什么时候，只要手中有书都看得如醉如痴，因此，书成了我生活中不可缺少的成员之一。
莎士比亚曾说：书是全世界的营养品。对我来说，这句话像是点中了我心中的脉络。因为读书使我增长了课外知识和想象。有时候，在路边看见了什么东西，我都要了解，这使我很高兴。有时，面对一望无际的大海，我会想象着海底里生机勃勃的欢乐场面。总而言之，书，它是我的良师益友。
书，一个多么质朴无华的名字，可它是一辆神圣的车骑，因为它装满了人类灵魂的全部美丽。
我的故事400字作文【篇七】:
从幼儿起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。
在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。
是书给了我快乐。是书给了我知识。书是我的好伙伴!
我的故事400字作文【篇八】:
莎士比亚说过一句话:’’书是人类的营养品。’’我也这样想我们常常在书中得到知识。
每次我们去超市买东西，只有一走进超市，就听见书在呼唤我的名字，我顾不得和妈妈说，就一头埋进书的海洋。就看见我喜爱的那本书，我拿着书，坐在地上，如饥似渴地阅读起来，连妈妈在叫我的声音都没听见，妈妈急切的急找我的人，当妈妈到书柜旁时，看见我正在看书，说”小书迷，我们应该回家了。”我才从书醒悟过来，我说”那走吧”。
有一次，爸爸有事出去了，家里只剩下我一个人，临走前前吩咐我看一下水壶。我一边回应，一边急忙拿起一本书，看了起来，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，不过一会儿，我就把烧水的事情抛在脑后头，忘得一干二净了，遨游在书的王国里，在我看得津津有味的时候，听见喇叭声，知道是爸爸回来了，我才知道烧水这件事情，刚去拿，爸爸便走了进来，看见我手中的水壶和书，爸爸向我走来，差点就要摔倒，，一看是满地的水。就说”你这丫头，看书得太入迷了。
俗话说：“书中自有黄金窝。”要多看课外书，才能得到更多的知识。
我的故事400字作文【篇九】:
我有一位朋友，不喜欢热闹，总是安静地挤在角落里，对我不热情但也不会抛弃我。我能识字了，她比谁都高兴，天天晚上给我讲各种各样的故事：爱耍小聪明的列那狐，急中生智战胜凶恶魔鬼的年老渔夫，在圣诞节前夕死去的卖火柴的小女孩，虽然残疾却用顽强创造奇迹的海伦•凯勒，深受坏小子H4喜欢的漂亮老师米兰……
故事很精彩，有快乐，有悲伤，有欢笑，有眼泪。故事讲完了，她就默默地躺在我枕头边看着我入睡。 我渐渐长大了，除了讲故事，她还带我穿梭时空。我们经常飞到唐朝赏诗吟对，上花果山拜访美猴王，去新疆找寻找阿凡提，到陈塘关看哪吒闹海，游上海跟三毛流浪……我是多么喜欢她呀，有时写着作业，就忍不住溜到床上，抱着她发出“呵呵呵”的傻笑。笑声暴露了我的方位，妈妈发现了，嚷着：“又狗熊掰玉米呢？到头来一事无成！”结果，我被拎着回到书房，继续和作业搏斗。
我是个静不下来的人，写完作业，我就总处于动态中，因此就冷落了好朋友。怎么办？我灵机一动，为什么不充分利用上卫生间的时间呢？好朋友一声不吭，我当她默认了。而且，妈妈总不能破门而入吧。于是，面对妈妈的唠叨，我挥挥小拳头：“抗议无效！”随着“吧嗒”一声，每天半个小时的闭关修炼开始了。听着我的喃喃自语和捂着的笑声，关外的妈妈摇头：“走火入魔。” 和我共同拥有卫生间的朋友啊，她教我善与恶，对与错；她给我智慧，令我坚强；她让我欢喜，让我悲伤。有了她，我的生活丰富多彩。
我的故事400字作文【篇十】:
莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。
在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。
随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。
读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。
书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。
我的故事400字作文【篇十一】:
我的爸爸十分喜欢书，大概是身教重于言传吧！我和书从小就有不解之缘。我的书架上摆满了各种书籍，它们穿着五颜六色的衣服，闪着智慧的光彩，每当我走进书架，它们都微笑着招手。
我曾经读过一本叫《意林》中的《聪明的乌鸦》一文，讲述了美国的乌鸦被一群美国着名学校的学生打骂，并在乌鸦身上做上记号，希望这些乌鸦都有自己做的标记。20年以后，他们回到中学去看望自己的老师，一群乌鸦在他们的头上，呱……地大叫，这群人想到自己这几年并没有做什么坏事，当其中一人发现，领头的那一只乌鸦是曾经被自己做过记号的。从这个故事中我知道了乌鸦并不是现在人称的“乌鸦落在猪身上”，现在我知道乌鸦是十分聪明的。书中的人物描写得栩栩如生，我总是在这些人物中去寻找自己的影子。
我曾读过《郑和下西洋》，这篇历史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年号永乐。当年他派马和下西洋开辟海上商贸之路，马和做了许多对大明朝有巨大贡献的事，永乐为了表彰他，给他赐姓“郑”于是马和就改为郑和。
我还曾读过《朱元璋》，他原名朱重八，年少时就痛苦地失去了家人，一生经历了很多事，做过和尚、当过乞丐，与劳苦大重造过反，最后通过努力当上了皇帝，他是我心中最崇拜的历史人物。
我和书在一起的时候，就会忘记烦恼，心变成书中的小鸟，轻盈地飞翔，在书的天空，心变成鱼儿，自由地在河中游着，书让我微笑、让我流泪、让我陶醉，带给无穷的乐趣，带给我许多知识，明白做人的道理。
我的故事400字作文【篇十二】:
在县城的双碧广场上，到了晚上那里灯火辉煌，也非常的热闹，来这里散步的人可多了，也有在那里滑冰的，有骑自行车的，还有打羽毛球的，其中有几个滑滑板车的小朋友特别引起我的注意，看着他们在人群中转来转去，那样子好像要飞起来一样，使我羡慕极了，我也好想拥有一辆滑板车啊！
在一年级一学期的期中考试中，我得到了好成绩，舅舅奖励我一辆滑板车，当时我心里可高兴了，这可是我梦想已久的车。我接过车，赶忙坐一下，没想到脚一踩上去，就翻了个大跟头，这车可不是我想像中那么容易滑，看样子还得慢慢地学，一开始，我把两只脚一同踩在踏板上，还没等我反应过来，就从滑板车上摔下来，就这样来来回回，折腾了几个小时，没一点进步，倒把自己的手、脚都摔烂了，我不能就这样放弃，第二天，我就扶着墙壁慢慢的滑动滑板，使两只脚平衡起来，慢慢的，滑楹在我脚下越来越平稳。
试着放开手，自己小心的滑着滑板，就这样，训练了十多天，我终于可以像那些小朋友一样，能轻松的滑着滑板，也能在人群中转来转去，有时还会玩几圈花样，张开双手，感觉自己好像要飞起来一样。从这次学滑板中让我知道，不管做什么事，只要自己下定决心，就一定能把事情做好。
我的故事400字作文【篇十三】:
几个月前，邻居雅芳拿一本《儿童报刊》给我看，顺便跟我说，这本书很好。我翻了几页，咦，真的很好看！我决定星期天去买一本这样的书。 •
问书 •
我向雅芳打听这本书是从哪里买的，可雅芳却说她不记得了。 •
没办法，我只好到附近的书店看看。 •
星期天，我到书店看看。但是，附近的书店都没有。 •
后来，听住在黄冈的大姑妈说，黄冈那儿有卖。我欣喜若狂，真期待假期快点儿到来。 •
买书 •
又一个星期天到了，我和妈妈去了黄冈的书店去看。 •
我们在一个书店找了一个多钟头，终于在书店一个偏僻的角落找到了。 •
回到家，我就迫不及待地打开书贪婪地读起来。 •
等书 •
前几期买得还算顺利，后几期就很难买到了。 •
我一直让姑妈帮我们去看看，但是，每一次的结果都令人很失望。 •
为了不太麻烦，我让姑妈把全黄冈最大书店的电话号码记给我，方便我咨询。 •
终于，功夫不负有心人！几个月后，我终于如愿以偿地买到了我要找的书。
我的故事400字作文【篇十四】:
我的生活中，书，是我第二个家；书，是我最好的伙伴；书，给了我一把开放心扉的钥匙。一组排比句，书的作用表现无遗。
有了书，才有了我多姿多彩的童年生活；有了书，才有了我美妙的幻想；有了书，它就像带给了我改为：给我插上了一双隐形的翅膀。
在我的生活中，找到了一个可以让我飞向智慧宝库的翅膀。下面，我来说一下我读书的故事吧。
有一次，我买了一本叫做《巧克力味的暑假》的书，里面的内容都是为了暑期而写的。我买了这本书以后，便把自己反锁在房间里，津津有味地看了起来。不一会儿，我便入迷了：书中的主人公叫盛欣怡，她在暑假里，做完作业以后，便像我一样，津津有味地看起书来。过了一会儿，从她的楼上垂下一条线来。线上挂着一张小纸条，原来是楼上的张小伟递下来的。这样，她俩便成了好朋友。张小伟每天都用改为：以纸条的形式与盛欣怡交流，相互了解各自的情况，通过交流她们俩知道彼此都是单翼天使。她们俩相互鼓励对方，共同渡过了一个快乐的暑假。此时你有了怎样的心情？
通过这个故事，我明白了朋友之间要真诚交流，以心换心，这样才能共同进步。在读这本书的过程中，我仿佛进入了她们的世界，与她俩一起渡过改为：度过了快乐的时光。
