老师作文第一篇：

乔洁我的老师是陈老师。她中等身材，不胖不瘦，皮肤白白的，头发长长的，显得那样青春漂亮。她的眼睛总含着笑意，看起来很温柔。慈祥。我很喜欢我的老师。她不但在学习上关心我们，而且在生活上也很关心我们。比如今天体育课上我把衣服弄丢了，我找了找，没找到，心想，糟了，妈妈肯定要吵我了，我心里很害怕，等到我下午去上学的时候，才知道是我们的陈老师帮我拿回教室了，给了我，我心里很高兴。

老师对我们太好了，我真的很爱我的老师。

老师作文第二篇：

老师，每当走过你的窗前

月光流入屋内，照到您的脸庞

您那步满血丝的眼睛，让人感到心酸

是您，每晚顶着疲劳，修改作业，批改试卷

是您，每晚顶着困倦，预习课本，解开难题

是您的辛苦，改变了我们，是您的汗水，铸造了我们一生的成就！

风吹动树叶，发出沙沙的响声

月光照到大树，背影让人不禁打颤

在这宁静的夜晚，老师您慢慢睡着了

睡吧睡吧，让这悦耳的风声，茉莉花的芳香伴您度过这甜美的梦乡吧！

老师作文第三篇：

All of us like our physics teacher Miss Gao. When our class master asked for leave Miss Gao took his place. Although her family name is Gao -- in Chinese it means tall -- she~s really

shorter than all the other teachers. But we have never paid attention to her height instead we are always interested in her lessons. She is strict with us so we have made great progress in physics. Now our class master has come back but we still regard Miss Gao as our second class master.

老师作文第四篇：

一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，一对“招风耳”c字形，还有一头乌黑发亮的头发，这就是我的老师。可别说，老师的眼睛还会说话呢!

有一次，上课铃响了，同学们都依依不舍地走进教室。可是，老师怎么老半天也没有进来?教室里的同学们议论纷纷。突然，老师出现了，站在教室门口一句话也没说，只是用那双眼睛盯着每一位同学，好像在说：“再不安静，我就生气了。”这时，教室里马上安静了下来。同学们仿佛听懂了老师眼睛里说的话。

你们想，这是哪一个老师呢?

简评：对啊，是哪个老师啊?你要给大家介绍的主人公是谁啊?

老师作文第五篇：

我的老师，长着高高的身体，眼边挂着一副有学问的眼镜，他就是——黄老师。

早晨，他很早就来到学校，手上的东西还未放下，就来到我们班上，督促我们学习。

每当下课，他总是埋头在那儿改作业，一直未停过，一直在做他应该做的事，他那么辛苦，可就是有些同学不了解这些，辜负了老师的一片苦心。

每天作业不过关的同学都会被黄老师留下来辅导，老师让留下来的同学读书，背书，重写作业，为了这些同学可以学好，老师每天都留在学校监督，不回家吃饭，直到留堂的同学改好、学会为止。

黄老师真是太辛苦了，为了让同学们可以学好知识，他放弃了休息，真是我们的好老师。

老师作文第六篇：

每当到教师节的时候，我都很想说：“老师您辛苦了！”

每天早上老师都来校很早。下午放学打扫卫生时，因为我们小，有点打扫不干净，比如擦玻璃吧。老师也不生气，自己再重新去擦。看到老师的劳累，我心里很难受，我暗暗地想：“老师等我长大了就打扫干干净净的，再不让您受累！”

看，别的班级都锁门了，我们班的老师还在陪写错字的同学改错。为了我们能学习好，老师想了很多办法，真是辛苦，我想对老师说：“老师以后我要好好学习，天天向上为您争光。”我爱我的老师!

老师作文第七篇：

是谁--让一群幼稚无知的小淘气，走进多彩知识的海洋，遨游拼搏？

哦!是您--老师!您是用辛勤的汗水哺育着似水冰枫春日刚破土的嫩苗，一天一天茁壮成长。在是与非的道路上，您想起动真理之门的钥匙，为我们认识真理插上了翅膀。是谁--为了祖国的下一代，奉献了自己的青春？

哦!是您--老师!您一言一行指导我们前进，换来的却是满头皱纹和苍白的头发。您为我们向上付出人生的代价，就像那照亮别人燃烧的蜡烛。啊!老师--我感谢您，您的教导，我们永远铭记，是您使我们走向世界辉煌。

啊!老师--千言万语尽在不言中，百般感激难表白，在次只有说声--谢谢了，老师!

老师作文第八篇：

老师，当听到您颁布“禁止打乒乓球”这一禁令时，我万般无奈地摇摇头。您可知道，我们地课余生活是多么乏味啊！清晨，我们背着沉甸甸的书包来到学校后，大脑就不停地劳动，手也不停地写啊，抄啊……可怜的课间十分钟，有时也被占用。

最近，小小的乒乓球引起了大家的兴趣。课间，大家打乒乓球时，可以舒散舒散筋骨，抖擞抖擞精神，在欢声笑语中调节一下神经。没料到好景不长，上课时一位同学把乒乓球掉在了地上，把您惹火了。当时，您“缴获”了六副球拍。当您拿着球拍，紧绷着脸从我们身旁经过时，我真想说：“老师，开开恩吧！”

或许，您是怕我们玩得太累，影响听课，但您无须用“禁令”这种强制性的手段来迫使我们。您可以提醒我们注意活动量，这不比“禁令”更有效吗？不！没有球拍可以用木板，可以用手代替，这些您想到了吗？

为了使同学们的课余活动更丰富些，老师，您开开恩吧！

老师作文第九篇：

我的语文老师叫胡述玲，是我们班主任。她中等个子，非常苗条的身材，她的眼睛又大又亮，把“沉鱼落雁”用在她身上再恰当不过了。

胡老师讲课非常有趣。她教我们生字“照”时，我们老是记不住。她就给同学们打了一个谜语：一个日本人，拿了一把刀。杀了一个人，流了四滴血。这样我们全班同学都记住了照这个字。我们把熊猫的熊写掉了四点水，胡老师又说了：“同学们，你们把熊猫的四只脚砍掉了，是要犯法的。”这样我们又记住了熊猫的熊。

我喜欢我们的胡老师。