我想对您说作文【第1篇】：

陈老师，我想对您说：假如我是星星，那您就是一轮明月，在漆黑的夜晚陪伴着我；假如我是小树，那您就是一位辛勤的园丁。

在您的呵护下，我茁壮成长。陈老师，我想对您说：您像园丁一样，为了让我们班的每一个同学都有出息，您日夜操劳，忘我地工作。每天晚上，当人们早已进入梦乡，可您却还在为我们批改作业。陈老师，我想对您说：您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个同学考试考得不好，您就让他们放学后留下来，给他们耐心地补课。半个月后，他们的成绩上升了许多。而在您的脸上，我分明看到了掩饰不住的疲惫。陈老师，我想对您说：您就像慈母，爱生如子。

有一次，我被别人撞倒了。您关切地问我“疼不疼”，还帮我揉摔疼的膝盖。看到我的裤子被撞破了，你带着我一个班一个班地去找撞我的人。你从三楼跑到四楼，从四楼又跑到三楼，从南楼跑到北楼，又从北楼跑到南楼。当我看见你额头上那豆大的汗珠，我说：“不用找了，陈老师。”可您却说：“不行，一定要他认错。”说着你挺着大肚子，迈开了沉重的步伐。陈老师，我想对您说：您就像天使为我们开启了一道道知识的大门；您就像大海，包容着我们犯下的错误。虽然您去生小宝宝了，但我仍然爱您。

陈老师，我想对您说……

我想对您说作文【第2篇】：

老师，是您不分昼夜地为我们操劳，是您用自己的知识，托起了明天的太阳。

老师，我想对您说，您从来没有因为我们做错了题而批评我们，而是不厌其烦的给我们讲解一个个难题。是您在黑夜还在为我们批改作业。是您像父母一样关心，呵护我们，给我们讲做人的道理，让我们好好学习。是您那教导让我们知道，要将心比心，时刻为他人着想。

老师，我还想对您说，我很喜欢听您讲课，您总是用那独特的方式给我们讲课，让我们在快乐中学到知识，还让我们了解到了更多课外的知识，让我受益匪浅。

老师，借这次写作的机会，我想深情地对您说，您对我们的恩情我们永远也报答不完，就像孟郊那句诗一样：谁言寸草心，报得三春晖。老师，谢谢您的教诲，我爱您！

我想对您说作文【第3篇】：

谢老师，今天我想对您说说我的心里话。

你教我两年多了，（因为我是中途转来的）每次您的课我都听的津津有味。有一次，您在讲课时，突然想到了一个关于您的故事，只要是关于您的事，同学门都爱听，您就说：“我小时候在家时，听到广播发出人的声音，我就很好奇，把广播拆开，想看看里面是不是有人······”当您说到这里时，全班同学哄堂大笑，我笑得脸都疼了，过了一会儿，您要同学们安静下来，有继续讲课，我觉得这节课让我终身难忘。当然，那节课上学的内容，同学们都掌握得很好。

您是个阳光老师，您整天面带微笑，让笑精灵不得不喜欢您，让我们也很喜欢您，您的笑容让同学们对您产生了好感，每当同学犯错时，您都会苦口婆心地教育他（她），让他们能听进去，并改正错误。

您是个关心学生的好老师，有一天，天气很冷，您看到彭佳欣没穿多少衣服，你就担心的问：“彭佳欣，你冷不冷？要不要我给你件衣服穿上。”彭佳欣笑着说：“谢老师，我不冷。”而您还是给她穿上了您的衣服。让很多同学都对彭佳欣起了“嫉妒”之心。

谢老师，感谢您这两年来对我的关心，照顾和教育，在这里，我想对您提个小小的建议：在我们毕业前夕，能在给我们讲讲您小时候的故事吗？

我想对您说作文【第4篇】：

一个人在一生中能遇到一个好老师是多么的幸运，多么的幸福！能成为岳老师的学生我非常荣幸，

岳老师年纪虽大，但知识却很丰富。她慈祥的目光鼓励着我，更加积极的发言；她脸上淡淡的微笑，让我感觉又温馨，又温暖。她平易近人，她和蔼可亲，在工作上一丝不苟......

每一篇课文岳老师都用标准的普通话朗诵一遍，抑扬顿挫，字正腔圆，啊，真是动听！白天，她站在讲台上为我们讲课；夜晚，月亮已经爬上了树梢，可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们的作业本打上道道鲜艳的红钩......她赐给我们一叶扁舟，让我们在知识的海洋里遨游。

老师，您像甘露，滋润着我；您像航标灯，时刻为我指引道路。您像春蚕，您像蜡烛，您无私奉献！十年树木，百年树人，您的教诲之恩，我终生难忘！我想对您说的话有太多太多，总之一句：“谢谢您！”

我想对您说作文【第5篇】：

老师，我人既将离开，在学校的快乐生活将成为一段美好的回忆。

老师不管昼夜地为我们改作业，哪里不明白，你总耐心地给我们讲，直到明白为止，有时候您生气了，有的同学会在下面讨论。

记的在三年级，有一次我的作业没做完，您严厉地说我，我却不服气地在心中暗暗地对您有些不满，到现在我才知道您是为了我好。让我明白了打是亲，骂是爱的真理。

还有一次，我把游戏机带到了学校，被您没收，我就在心里骂您，最后，我鼓起勇气问您要时，您只说了一句，不要影响学习。我也给您鞠了一躬，说声“对不起！”我知道错了。老师满意地点了点头，我就懊悔地想，做老师不容易，我不应该骂您，您日夜辛苦，却得不到同学们的一声“老师，您辛苦了”。是您教我们做人的道理，我们是刚种下的种子，您就是培育我们的沃土，我们长成了小树苗，您就是帮助我们成熟的化肥，看着您养的“小树们”茁壮成长，您也露出了满意的笑脸。

老师我只想真心地对您说一声：“老师，您辛苦了！”我们既将走进中学大门，我们只想为这段美好的回忆添上一个好的片尾，一个圆满的句号。

我想对您说作文【第6篇】：

当你跨进校门，迎接知识挑战的时候，是谁手把手地教你学习；当你取得好成绩的时候，是谁拍拍你的肩膀来称赞你；当你的成绩不理想的时候，是谁抚摸着你的头，指出你的不是？是老师！

还记得五年前，我怀着对校园生活的憧憬上了小学一年级，我的第一任老师是您，一个女老师。那个时候，您以汉语拼音为基础让我们一笔一划地写字。每当放学的时候，您总是把我们送出学校，我们走远了，回头还能看见您在校门口的身影。升入中年级，当我们依依惜别敬爱的老师时，又有一双温暖的手把我们领进了中年级的教室里。

那是一个三十多岁，严厉的男老师，在作文课上，他先让我们回忆自己成长中的奇闻趣事，再让我们谈构思、拟提纲或者讲一小段。如果有的同学不切实际地乱写，老师就会说：“不管你的描写多么的美妙生动，不真实的作文就不是一篇好作文。”从那以后，同学们写作文时，类似的问题大大地减少了。回想自己五年的小学生活，是老师教给我们做人的道理，是老师教给我们知识和解题的方法，让我们逐渐成为有知识、有才华的人。

老师，我想对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您，我的好老师！”

我想对您说作文【第7篇】：

亲爱的老师我想对您说，老师您的优点大大战胜多过了您的缺点，您的温柔慈祥，对待事情严肃认真。有一次，您看见一位同学的腿受了伤，您没有做事不管，而您却帮助这位同学，把他送到了医院。您的善心，好比一位慈祥的母亲对待自己的儿女一样。

老师您的眼睛会“说话”，每当几个同学精神不集中时，您的眼睛就开始“说话”，您盯着他不放，好像在再说：“集中精神，好好学习！”他们漫漫的把精神集中，您的眼睛才停止“说话”。

老师我觉得您有些偏心，再读课文时，您总会叫朗读能力好的同学，虽然那些同学朗读能力好，但是老师我并不比她们差，可能我还能比她们读的更好，老师我想对您说：“多提问提问我们吧！”也让我们有个表现的机会。我还想对您说：“您在我心中是那么伟大，您不仅教给我们课堂上应该学习的知识，还教给了我们许多做人的道理，使我们从一个个不懂事的孩子，变成了一个个有知识有文化的少年。

老师等我长大了以后，再来报达您，我只能现在说一声：“老师您辛苦了！我从心底感谢您，您永远是我心中的一位最好的老师！”

我想对您说作文【第8篇】：

亲爱的娄老师：

您好！

首先先向您问候：您暑假过得好吗？娄老师，开学之后不久就是“教师节”了，不过，现在我先向您表示祝福。

娄老师，我真诚地希望您这次教师节能过得开开心心的。因为——在我们学习知识，在知识的海洋中遨游时（也就是上课），如果遇到不会或不懂的，您总是会耐心地为我们讲解、分析。当然，在您说完后，总是离不开一句“懂了吗？”。您是多么用心良苦呀！在课堂上，有时您会讲个笑话，有时会庄严肃穆，有时会笑容满面。下课了，您依然在办公室里“备课”，而我们却在高高兴兴地玩耍。如果有谁犯错了，您要么让他写检讨，批评教育一下；要么如果情节恶劣的话，你也是和她促膝谈心一下。您总是那么孜孜不倦，不厌其烦。

今天是您难得的节日，所以您应该好好地放松一下，（千万不要动怒哦！）比如：您可以在当天晚上乘车去兜风，也可以放松压力，上课时高高兴兴地。总之，想怎么样都可以啦！

娄老师，这些话说完了，最后向您祝福另一点，也就是——祝您生个白白胖胖的小宝宝。

祝

身体健康，万事如意！

您的学生：陈月静

8月4日