我读书我快乐作文1:
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我在朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书感想。
我上小学时。读书让我知道：冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。中学，是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，越品越有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地，我喜欢上了小说，特别是古典的小说。很多时候，为了追求小说的某一个情节，渴望知道事情发展的结局，我一读就是好几个小时，有时甚至读到深夜，读到挨父亲的“骂”。可是每当我读完一本小说后，我心里却有一种自豪的感觉，一种说不出来的高兴。
读书给了我莫大的欢乐，它不仅能告诉我丰富知识，还能教给我做人的道理！在书中体会丰富多彩的生活，在书中汲取甘甜美好的营养液。
曾经我在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎么交友，怎么识人，怎么说话，怎么做事，怎么活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽。现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废了，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了
我读书！读书让我知道人生的五味，那就是什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？什么是咸？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。那么！现在你能说读书不快乐吗？
我读书我快乐作文2:
有人问我：“你最喜欢什么？”说实话，我喜欢的东西很多。如画画，玩电脑游戏，打羽毛球等等。可是我最喜欢的还是读书。
高尔基曾经说过：“书的价值不容忽视，它是生命中不可缺少的一部分。”是的，“书是一切前进活力的源泉”。伤心时，它像知心朋友在对我说悄悄话；茫然时，它像老师在给我指引前进的道路。久而久之，我和书结下了不解之缘。
是的，读书的乐趣数不胜数，我爱看历史类的书籍。只要我一拿起这类的书，就会津津有味地读起来。那时候，谁也别想把我从悠远流长的历史故事中拉出来。在书里我知道了春秋战国时期是我国历史上既混乱又精彩的时期。舞台上，有倾国倾城的美女，有力能拔鼎的壮士，有精于兵法的将军，有心怀叵测的小人，还有许多昏庸无能或精明强干的君王……其中，像《完璧归赵》、《负荆请罪》、《望梅止渴》等故事已演变为成语，成为中国文化中的宝贵遗产。
三国风云，风烟四起，无处不见“刀光剑影”。在《三国演义》中，你闻不到硝烟的味道，只能看见“血肉横飞”的场面。当时我拿到书，便爱不释手。一次放学回家，我边走边看，我的心完全被里面那一个个扣人心弦的故事吸引住了。一不留神，“咚”的一声撞在了路灯上。
《唐诗》、《宋词》是我最爱看的两本书。因为我喜欢诗词，这些朗朗上口的句子，陶冶了我的性情，带给了我美的感悟，告诉了我做人的道理。
黄叶飞舞的秋天到了，肃杀的寒风，冷冷的细雨，显得毫无生机。但是，“云霞出海曙，梅柳渡江春”的诗句早把我带到了姹紫嫣红的春天。让我领悟到了“山光物态弄春辉”的优美，“良辰美景奈何天”的心情。我深深地陶醉在大自然这神奇美妙的景色中。
《唐诗》、《宋词》那充满人生哲理的语言和那耐人回味的含义，更是我人生道路上的一盏盏指路的明灯。
《满江红》中的刘克庄慷慨激昂地诉说了国家命运的悲惨。“铁马晓嘶营壁冷，楼船夜读风涛急。有谁怜，远比故将早，无功级”。为自己报国无门深感忧愤。“叹臣之壮也不如人，今何及”。不平之气满溢字里行间，激起了我深深的爱国之心。我要珍惜时光，过去的日子转眼间就从我身边悄悄地溜走。如果我们少壮不努力终就会老大徒伤悲的。人的一生是短暂的，如果不珍惜时间，发奋读书，又怎么能让一生过得有价值呢？
书是我人生的指南针指引我前进；书是清澈的溪流，滋润着我的心田；书是人类的伙伴，是知识的甘霖。
我读书，我快乐！
我读书我快乐作文3:
每当轻轻打开一本书，看到其绵绵如浪的文字时，快乐就从心中涌现。我爱书，不需要任何理由，最重要一点就是：我读书，我快乐！
读书给我知识。读了《十万个为什么之动物篇》，我知道了狗出汗的地方是在舌头上；蝙蝠是靠超声波来判断方向的；鳄鱼最软弱的地方是腹部，最硬的地方是背部……读了《十万个为什么之植物篇》，我知道了蘑菇是一种生长在阴暗而又潮湿的地方的植物；芍药既是一种名花，也是一株灵丹妙药；蒲公英的种子像降落伞，它是靠风来传播种子的……如今的我，虽然不是“百事通”，但在班中已有“知多识广”的雅号，就连妈妈有时候也为我的博学多闻感到惊讶，总会问一声：这个你怎么会知道？每当这时候，我都会偷偷乐上好半天！
读书给我自信。记得一次古诗文朗诵比赛的前些天，我很紧张，妈妈看出了我的心思，也不说话，给了我《自信》这本书，我觉得很奇怪。拿着书本，封面上的一句话“没有自信，无论做什么事，都会失败”吸引住了我，于是，我在心里默读了好多遍。接着静下心来读起了《信心给我力量》这篇文章：有个小姑娘叫丽莎，她在班里的成绩总是名列前茅。可是在参加演讲等各种比赛中，因为紧张和胆小而从来没有得过奖。看到这里，我想：她不是和我一样嘛！有一天，她看到一个残疾小男孩和其它小男孩一起玩耍，他的脸上挂着笑容，没有一点自卑，而其他小朋友也和他玩得很轻松愉快。这时，聪明的丽莎突然明白到这个残疾小男孩并不是因为受到人们的任何鼓励而参与正常人的活动，而是他心里没有给自己压力，而是自信轻松面对困难！丽莎知道这一点后，她也自信起来，从此不再是那个胆小的丽莎了！读过这篇文章后，我的心情也放松了许多。接下来的几天里，我想着书中残疾小男孩的笑容，心想：难道我连这个小男孩都不如吗？于是，在每次练习之前我都要想一想这个故事，再认真投入练习，结果竟然获得了第二名的好成绩。《自信》这本书成了我的“镇房之宝”。
读书给我乐趣。看《白雪公主》，我为公主的死而复生拍手庆幸；看《水浒传》，我为梁山好汉的豪爽义气深感自豪；看《海的女儿》，我为她的无私献身行为偷偷流泪；看《灰姑娘》，我为灰姑娘的后母和姐姐的自私而感到极度愤怒。在读书中，喜怒哀乐，我都尝遍。
古人云：万金之富，不如一日读书之乐。可见古人觉得读书之乐，胜过一切金银财宝。我觉得：每个人只要细细地品味书籍的内涵，自然会觉得很快乐！
我读书我快乐作文4:
书，是知识的海洋，书是智慧的源泉;书，是人类进步的阶梯;书，是人们走向光明的道路。
从小淘气的我，以为爸爸妈妈看书只是为了消磨时间，闲着没事干，可从那一次起，我开始转变我的态度了。
8岁生日时，爸爸妈妈送给我了一个蓝色的盒子，精致极了，我看着它，想象着里面会是什么，是一件粉色的舞裙，或一双舞鞋?我迫不及待的将它打开，令我震惊的是，盒子里装的既然是一本书，我失望极了，那时我酷爱舞蹈，每到生日爸爸妈妈就会给我买新的舞裙或舞鞋，可今年，他们既然送给我一本用来消磨时间的书，我伤心的将它扔在了沙发上。
一天晚上，我兴奋得睡不着觉，可又不知道干什么，我看见了沙发上的那本书：《三国演义》，怀着催眠心理的我翻开了那本书，没想到第一章《桃园三结义》就吸引了我。因为刘备，张飞，关羽都有着精忠报国的英雄气概。越读到后面，故事情节越精彩，我津津有继续读下去，读到《施美人计董卓丧命》我高兴得咯咯直笑，谁叫貂蝉聪明过人，长得漂亮，愿意牺牲自己，而董卓简直笨蛋一个。那天晚上，我一直看到晚上10点才被妈妈拉到床上去睡觉。
从那以后，我认为：书是可以带给人们无限欢乐的。
我变得喜爱看书，《三国演义》读完后我知道了，世界上的事是遵循一定的规律，变化着的，所谓分久必合，合久必分。之道，损有余而补不足。人之道，则不然，损不足以奉有余。
一次，我与好朋友一起谈论千古名句，到我说的时候，我没想到我既然脱口而出，头头是道，什么“话说天下大势，分久必合，合久必分。兵精粮足，名不虚传。左冲右突，如入无人之境。鞠躬尽瘁，死而后已。既生瑜，何生亮。内事不决问张昭，外事不决问周瑜等”朋友们都听得目瞪口呆。
以后，我又改变了看法：读书是要从书中获取知识与人生的真谛!
直到今天，我读过的书已有两百多册了，我越来越喜爱读书，因为，书籍是我们的指航灯，我们在人生的大海上航行着，书就像指航灯一样带领我们驶向人生中成功的彼岸!
我读书，所以我快乐!
我读书我快乐作文5:
闲暇时，捧一本书倚在河边柳树旁，踩着青青的草地，头顶蓝蓝的天空，听流水潺潺树叶沙沙，随意翻阅，多么诗意，多么悠闲！这便是我梦想中的幸福生活。小时候，不认识字，只知道整天缠着妈妈读故事。听到巫婆残忍地把莴苣给关在石屋里，又狠心刺瞎了王子的眼睛，我会伤心地哭泣；听到苹果姑娘和农夫相亲相爱愉快地生活时，我也会快乐地笑起来；听到丑小鸭最终变成了美丽的白天鹅时，我乐得围着妈妈直转，比自己变成了天鹅还快乐！进入学校以后，我识字了。 每天，我都要钻到书堆里读个痛快。《昆虫记》、《世界知识地图》、《上下五千年》、《中国历史故事》，还有《皮皮鲁》丛书、《笑猫日记》……
一本本书，都是我的好朋友。它们演绎着自己的一个个美丽动人的故事，就像是一群风尘仆仆走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。每次翻开它们，我就觉得自己一次又一次地走进了千姿百态的大千世界。在这个世界里，我认识了安徒生与法布尔，寻找到了七大洲与四大洋，又飞进了太阳系和银河系……
我一点一点地认识了我们的天空和地球。每天放学做好作业，我总会跑到对面伯伯的书店里看个痛快！无论外面是如何的车马喧闹，无论身边是如何的人声鼎沸，我都会沉迷于美妙的书的世界中，贪婪地欣赏各式各样的图片，细细地品尝一个个优美的故事。那种感觉实在是太棒了！
书充实了我的生活，带给了我无比的快乐。因为我博览群书，所以了解了各个国家的风情习俗，还懂得了很多自然地理方面的知识，成了同学们心目中的小学问家；因为我博览群书，所以每次老师问的问题，我都能对答如流；因为我博览群书，我的作文总能获得老师的好评。书，带给我回味悠长的乐趣！读书，其中的喜或悲，回头想来，都是快乐啊！
我读书我快乐作文6:
如果把书籍比作海洋，那我就是海边赶海的小姑娘，时不时掬起一捧捧洁白的浪花；如果书籍是一片森林，我愿变成一只小鸟，采撷一片片鲜嫩的绿叶；如果书籍是浩瀚的天空，我想成为一片云彩，永远飘在它宽广的胸怀里
。我是多么得爱读书呀——读书让我快乐，读书伴我成长。当我还是一个牙牙学语的孩子时，爸爸妈妈就教我背《三字经》，我拍着胖胖的小手跟着他们念“人之初，性本善。性相近，习相远。”还念“床前明月光，疑是地上霜”，我念得可好了，家里来客人了，我就念得更起劲，好多古诗在那时候就留在了我小小的心里。我上幼儿园的时候，每天晚上睡觉前妈妈都会讲故事给我听，《小红帽》、《白雪公主》、《姜饼人》……
可多了，各种各样的故事，加上可爱的图画，我很喜欢，现在家里还能找到那些彩图书呢！婆婆说，那时候的我最爱做游戏，总是让她做“狼外婆”，我做“小红帽”，多有趣呀！书里的故事总是伴随着我，书就这样走进我的童年生活。上学了，学习了汉语拼音后，我就自己读带拼音的书了，印象最深的是《列那狐的故事》，狡猾的列那狐为了得到食物，耍了多少鬼花招呀！不过我更喜欢读的是《安徒生童话》、《格林童话》，妈妈说，小时候，我听她读《丑小鸭》的故事，听着听着流眼泪了——“那时候，我就听懂了”我骄傲地对妈妈说。
小学六年，在老师的指导下，妈妈的帮助下，我已经读了许多书，有了自己的书架。小伙伴到我家来完，说我的书多得可以开个小图书馆了，这不，每个人都借了好几本回家看——好东西要和大家分享，好书要和大家共读交流，这样我才有更多的朋友。从弥漫着书香的校园走出来，回到家里依然是书的世界，我还不满足，每个周末我都拖着妈妈到书店看书、挑书，常常是一个下午都泡在里面。我还办了一张图书馆的借书卡。同学有好书我也赶紧借来，一睹为快。说起我读过的书，可真是如数家珍。不同的书给我带来相同的感受：给我快乐，伴我成长。读完《草房子》我认识了可爱的桑桑，《青铜葵花》又向我介绍了胆小文静的葵花和满怀爱心的青铜，读《假如给我三天光明》我被海伦•凯勒的坚强感动，《吹小号的天鹅》让我懂得了成长的不易，《上下五千年》又把中国的历史变成小故事呈现在我的眼前……
读书时，我有时流泪，有时忍俊不禁，有时心中充满感动，有时精神振奋，有时高兴有时悲哀，书给了我多少丰富的感情呀，与好书相伴，我健康成长。
我读书我快乐作文7:
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。
直到有一天，我们家里开展成语比赛，我说成语，妈妈说含义，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？
指导老师：陈英
我读书我快乐作文8:
今天，我随着妈妈到图书馆借书，当时我特别兴奋，希望妈妈快些带我去。
来到图书馆，首先映入眼帘的是那一排排的书架，然后事那一本本的书，这些让我欣喜若狂，希望找到我喜欢的书。我在书架里急却的寻找着，却没有看到我想要的书。我在每一个书架上挑选着，终于找到了我要的书——皮皮鲁。我一本一本的挑子，总希望能多拿几本。当我拿到第六本时，妈妈让我别拿了，我好奇道问:“为什么，我第一次来到这里，和你一起借书为什么不让我多借呀”？妈妈笑了起来:“儿子，说借的太多的话我们不好拿，而且你又不一定能看完？”我听后，不情愿地把书放回了书架。
回到妈妈上班的地方，我还拿了一本儿书，津津有味的读了起来，一页、两页、三页……我像一匹饿狼，啃噬着书中的故事。我在角落里慢慢的看着不时笑起来，我还常常趴着看、躺着看、撑着看、睡着看……不管怎么看，我都很开心，每次看书时，我都会融入他的世界。里面的故事让我胆战心惊，里面的内容让我流连忘返。
书成了我的朋友，她和我一起成长，一起共度难关。
草莓园的快乐——王齐涛
春节去外婆家拜年的路上，我看见了一个草莓园，上面写着“草莓采摘”。心里乐坏了，草莓园的草莓一定很多，肯定又大又红的。，于是我央求妈妈带我去摘草莓，妈妈爽快的同意了。
第二天我们吃完早饭，踏着欢快的步伐和舅舅一家来到草莓园。远看直有一点点的草莓园静看一望无际，四周全是大棚，让我恨不得把整个草莓园里的草莓全部摘完。走进大棚首先看到的是那一棵棵草莓苗上，挂满了，红的青的草莓和白色的花，还有花骨朵呢！我找管理员叔叔要了几个筐子走进大棚，一开始我犹豫不决，不知从哪儿开始摘，妈妈看出了我的心思便说:“儿子，草莓应该挑红的大的摘，青的还没有成熟。”我听后得意起来，提着篮子就去摘。我这儿摘一个，那儿摘一个，总是觉得不满意。
我挑了一个红的，但是个头却有点儿小，干脆就把他给吃了，咬下一口，酸甜酸甜的草莓汁溢满全嘴，透红的果肉看着就美味！我觉得那些虽然个头不大，但是非常红的草莓比较好吃，就专门摘小的。我看看这个，瞧瞧那个，只要通红的形状规矩的草莓我都摘啦。有的我摘了以后还亲上一口，在大口吃掉。转眼就摘了一满筐了，摘的多了就把手上的筐子交给妈妈，和表弟一起玩起来。我们满大棚的跑，一会儿这个棚，一会儿进那个棚。欢乐的笑声，还招来了管理员叔叔。太阳当头的时候我们提着满满的两袋草莓回家了。虽然那些草莓个头不大，但是他并没有放弃，仍就顽强的生长着，他的这种精神值得我们学习！
我读书我快乐作文9:
在我很小很小的时候，妈妈的脑袋就是我的百宝箱，里面一会儿是白雪公主，一会儿是小蝌蚪找妈妈，一会儿又是龟兔赛跑、卖火柴的小女孩……
我问妈妈它们是从哪里来的，妈妈笑一笑，送给我好多故事书—《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等，它们每天都在妈妈好听的声音中伴我入梦……上小学了，爸爸说：“儿子，朋友要自己交的才好，书要自己读的才甜”。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并细细品味。书陪伴着我时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。每当我有了一本新书时，我常常抱着它爱不释手，就连上卫生间时也不放过，经常害得家里的人敲门直喊“急”，我方从书中回到现实。
有一次，我在卫生间看书，妈妈喊了一遍又一遍，而我总是舍不得放下手里的书走出卫生间，直到妈妈忍无可忍地冲进卫生间抢走我手里的书，我才乖乖地走出来。还有一次，我也是正在看书，妈妈在做饭，妈妈突然喊着问我：“写作业了没有？”我说：“没有”，妈妈手里拎着菜刀就冲了过来，“你写不写作业？”我心惊肉跳，可是仔细欣赏欣赏妈妈的模样，我又忍不住哈哈大笑起来。
其实，我读书的趣事还有很多很多……读法布尔的《昆虫记》，我知道了昆虫也有喜怒哀乐，它们的生活是丰富多彩的。读《可怕的科学》系列丛书，我知道了大自然的神秘可怕和科学家们的辛苦。读大仲马的《基督山伯爵》，我知道了社会是复杂的，但地球上总会有太阳照射到的地方，只要你去努力，成功就会到来。读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读书里的鸟语花香，喜欢读书里的金戈铁马，喜欢在课后与同学们聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，有时还会因为分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心地一笑……如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！
高尔基说“书是人类进步的阶梯”，只有热爱读书，热爱学习的人，才会了解书中的知识，才会了解大自然的奥秘。读书让我了解了社会这座大学，它将伴我成长、伴我前行！
我读书我快乐作文10:
我读书，我成长，我快乐 殷砺嘉 高尔基曾经说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确，正因为书是人类进步的阶梯，所以，不断读书，人的知识才会越来越渊博，“问渠哪得清如许？
为有源头活水来嘛”！几年来，我深深体会到：我读书，我成长，我快乐！ 读低年级时，妈妈让我看书，我只是把语文书背得滚瓜烂熟，很少阅读课外书。后来，上了三年级，老师要求我们多读课外书，妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看着看着，我被书上的一个个妙趣横生的故事吸引住了，不一会儿，便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引着我，还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时，真有一种身临其境的感觉。从此，我便与课外书结下了不解之缘。
随着一年年成长，我看书的范围也逐渐广泛。郑渊洁著的《皮皮鲁系列丛书》，我对里面的情节百看不厌；杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境，我如同变成了他们中的一员；我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了；《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习；《汤姆•索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名著我也是倒背如流，烂熟于心……
我读了这么多书，想必成绩也一定名列前茅了。 哈哈，我可以骄傲地说，由于我读的书多，因而知识面较广，我的成绩在班上屈指可数，在语文课上，当大家还在埋头沉思时，我早已带着微笑举起了小手。我的习作水平也不赖，从二年级开始，我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得2008年6月开始，直至今年5月，我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时，内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容，可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳，也由衷地感到：读书，我成长，我快乐！
是的，我爱读书！在我伤心的时候是书让我忘记悲伤；在我快乐的时候是书和我一起分享；在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长，我是多么的幸福，快乐！
我读书我快乐作文11:
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳’！”我恍然大悟。
爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！
读书得好处无穷无尽。 现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。 读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗？
我读书我快乐作文12:
英国哲学家培根说：“知识就是力量。”俄国哲学家提吉舍夫则写道：“在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。”知识从哪来？就是从书籍中来获取，“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中，因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。
我是一个十足的“小书迷”。每一次进到书店，我都会一头扎进去，把头埋在书里，像饥饿的人扑在面包上似的，津津有味的、如饥似渴的读着。我融入到了书中丰富多彩的故事情节中，女生日记中的冉冬阳的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦与欢乐；卖火柴的小女孩中小女孩的可怜；草房子中男孩桑桑，书店中早已空无一人了，我这才依依不舍得把书放回到书架上，离开了书店。刻苦铭心、终生难忘的小学六年生活……读着读着，我似乎忘记了一切。时间流逝着，转眼间
平常在家里，只要有空我就会“钻”到书的世界里遨游。我是那样的喜爱读书；我是那样的渴求知识；我是那样的热爱学习！！！别光说了，还是举点实例吧！比如，有一次。老妈老是不让我看课外书，我情急之下连在上WC“休闲”时都不忘拿起一本新买的意林，上那去看呢！很震惊吧？你听说过吗？
这些是我从看过的书里面找到的：伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”
我喜欢读书，读书能让我从乏味中得到快乐，从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人，爱世界，纯真的我终日沉浸在童话的世界里，梦想着自己童话般的生活；科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律；名人故事教会了我该如何正确的做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。
我读书我快乐！跟着他我可以走遍世界的角角落落，因为他是知识的海洋，快乐的源泉！
我读书我快乐作文13:
读书是我每天必不可少的事情，一天不读书，我心里就闷得慌，正如陈寿所说：“一日无书，百事荒芜。”每当我翻开书，别提有多入迷了！
小时候，我最喜欢看童话故事，《格林童话》中的《白雪公主》《睡美人》，《安徒生童话》中的《丑小鸭》卖火柴的小女孩》。。。。。。我不知看过多少遍了，几乎能把它们背诵下来，这些故事有的让我捧腹大笑，有的让我伤心落泪，有的让我深深思索，有的则告诉我们该怎样做事，做人。
除了阅读课外书，我还非常喜欢读语文课本，书中的范文都是精髓，新书一发下来，我便近不及待地翻阅，看到《圆明园的毁灭》这篇文章时，我的心里便有种说不出的难过和愤怒，读到名师作家写的文章，如《走遍天下书为侣》，我便会细细品味其中深层的含义，去思考作家写这篇文章的目的，更绝的是，当看到一些有趣的故事，我会将它制作成“电影”，在梦里放映，还将它继续演编下去，甚至，让自已也成了故事中的“主角”。
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”，功夫不负有心人，我写的作文常常能排在“小作家”的行列里，吃到了甜头，受到了表扬，我就更喜欢读书了。
有一次，我收到了妈妈的礼物，一本书------《奇风岁月》，我高兴极了，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，正读到精彩的地方时，只听见闹钟“嘀!"的一声，十点半到了，妈妈准备关灯，我哀求妈妈再给我看半个小时吧，妈妈终于在我的软磨硬泡下答应了。“嘀”很快半个小时又过去了，妈妈应许承诺，“无情”地把灯关了，唉，结果到底怎么样了？我好期待呀！怎么办？我想到了一个好方法，于是，我拿起书，往厕所跑去，理由是上厕所，蒙住了父母，我坐在上面，“舒舒服服”地接着看，真是一种“享受”，可这种“好办法”也维持不了多久，爸爸发现我在厕所里呆了好久，便推门一看我在看书，便生气地将我的书夺走，现在好了，爸爸一看到我拿着书，住厕所跑去时，就像山匪一样，把我拦下，劫走了我的书。怎么办呢！同学们帮我出出法子吧！
读书是一件多么愉快的事儿，每天读完书，我就会想起《窃读记》中的一句话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
我读书我快乐作文14:
我读书 我快乐 儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。
直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。 现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。 我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗？
我读书我快乐作文15:
美国最大的出版社之一——兰登书屋的创建人贝内特·塞尔夫在他的文章《阅读的乐趣》中说，阅读是一种心灵的享受。没错，在我十一年成长的岁月里，起先是花花绿绿的图册，后来是图文并茂的文学名著、自然科学彩绘本，到现在的儿童文学、杨红樱校园系列小说——书，就是我最好的朋友，伴随我一起快乐成长。
其间，也有很多有趣的小插曲。不久前的一个周末，照例上兴趣班。爸爸、妈妈都出差在外不能接我下课。因为离家不远，公交车又方便，所以我婉拒了小姨要接我的要求，自告奋勇要了一块钱，准备下了课自己乘4路车回家。兴趣班要连上4节，为了不让课间太枯燥，我特意拿了3本《儿童文学》“提神儿”。下课乘上4路车，随着车子平稳的行驶，我也随即沉浸在了《e班e女孩》这个有趣的故事当中。这篇以男女生在班里开展的“冷战”为主题的文章让我身临其境，仿佛置身其中。
终于看完了！咦？公车怎么还没到家？看到车窗外天色已晚，我有些奇怪，平时差不多10分钟就到家了嘛。“哎呀，知道了知道了，马上到，现在不才8：30嘛？！”后面传来一位大哥哥打电话的声音。“八——点——半？！”我的眼睛和嘴巴同时变成了“O”型，“天哪！”一声惊呼脱口而出，顿时，车上除司机外所有的人都向我投以惊诧的目光。“府西街，到了，下车的乘客请……”我又大叫一声“Oh my god”，车居然环形一圈后又回到了学校！等我终于回到家，刚换上脱鞋，就听到电话响了，是妈妈！小姨告诉我，因为我迟迟没有回到家，妈妈每过10分钟就要来一个电话询问，真是快急死了！我对着她苦笑到：“幸亏只拿了3本书，不然，我也恐怕要淹死在书海里了……”这是一件有趣的小事，不过，很能体现出我对读书的热爱。
是啊，不论是三四岁时看的《幼儿画报》、五六岁时读的百科图册，还是现在订阅的《儿童文学》……每一本书都让我懂得了不少知识与道理，都陪我度过了一段快乐的时光。我读书，我快乐。因为读书好比一架引导我登上知识殿堂的梯子，又如同一把帮助我开启心灵之窗的钥匙。它是我快乐的翅膀，有它，我的心灵就可以飞翔！
