爱是什么500字作文1
爱是一种什么感觉
爱需要付出很多，而且是无怨无悔的，爱也需要很多的宽容，彼此理解，双方用心去交流。 喜欢一个人，可能是喜欢他的某一部分。而爱却是全部。喜欢可以一次喜欢好多人，但爱却是唯一 喜欢容易改变
爱不容易改变 爱可以包容他（她）的一切！
曾经有一个人跟我说：“不要轻易说‘爱’，这个字太沉重。爱一个人是需要负责网 ，需要付出代价的。”当时的我不是太明白。渐渐的，时光从我的指间流走，当我遇到了那个爱我的却不是我爱的人的时候我才真正的体会到：爱是需要负责的。我不愿对我不爱的人说“我爱你”。那时我终于明白--那三个字是世界上最美的语言，只有真的爱才会发自内心的说“我爱你”
喜欢是浅浅的爱爱是深深的喜欢
爱是神圣的，从喜欢到爱是质的飞越，两者的界线并不清晰，需要量的积累。最后会变成亲情般。爱能把2个原本无关的人变成亲人一般，甚至超过自己真正的至亲。所以会产生我们愿意以自己的生命挽救爱人的生命。的说法。也产生面对一家子掉进河里救谁先的事情。一见钟情好象就是自己遇见了自己原本勾画的爱人的形象这么个人，并非是真正的一见就钟情了。我**这三个字是不能随便说的，对家人说是对的，当你对你喜欢的人说的时候，他她在你心中已经与自己的家人平座了， 甚至更上一层。
爱是什么500字作文2
付出的爱
给你我的全部，你是我今生惟一的付出，只留下一段岁月让我无怨无悔，全心地付出，怕你忧伤怕你哭，怕你孤独怕你糊涂。红尘千上万里路，我和你朝朝暮暮。给你一段我的路，你是我一生不尽的脚步。让我走出一片天空，让你尽情飞舞，放心地追逐。爱是漫长的旅途，梦有快乐梦有痛苦梦，悲欢离合任牵舞，我可以缝缝补补。
承诺的“保质期”
曾经认为一份承诺便是一份依恋，一句誓言便是一种永恒，而在转身的刹那间，却发现承诺已改变往昔的容颜，那种淡淡的语气里原来是一种深切的伤感。刹那间时空凝固，刹那间心凉如水，刹那间感觉遁世。
天使的故事
曾经有一个这样的古老传说：一个美丽的天使为了使一个作恶多端的魔鬼改邪归正，便嫁给了魔鬼，但魔鬼依然是魔鬼，天使却成了母亲。若干年后，天使生下一个怪胎，一撇是魔鬼，一撇是天使，叫做人。
女孩不要辜负男孩
每个男孩都曾是爱哭的孩子，当他遇到所爱的女孩时，便收起了眼泪。从此变成坚强的守护神。所以女孩千万不要辜负他，因为人一旦成了神，就失去了再爱一次的能力．．．．．．
每个女孩都是．．．．．．
每个女孩都是一个无泪的天使，当她遇到心爱的男孩时，便有了泪，坠落凡间，所以男孩不该让女孩流泪，因为她为了你而放弃了整个天堂．．．．．．
痴情绝对
从见到你的那一刻起，我从没停止过不安，即使你在我身边，我感觉你还是离我那么遥远，似乎随时都会从我身边走开。我担心将来的日子里是否会对你念念不忘，是否会对你相思成灾，是否会在你身后痴痴等待，只求你无情的一眼。
爱是什么500字作文3
那一次我懂得了什么是爱
在我们生活中到处都有。因为有了爱，我们的生活才充满了欢声笑语。这种爱是无私的是伟大的。
那一次，我正在家里看电视忽然，雷声大作。黑鸦鸦的乌云密密地笼罩着了整个城市。黑色的天空像一个张着大嘴的恶魔虎视眈眈地看你，压得你喘不过气来。不一会，豆大的雨点打了下来。街上的行人慌慌张张地跑着。全都躲到了临街的商店门口。有的人焦急的看着表，估计是上班要迟到了，可雨越下越大没有一点要停的迹象。有的人则是很高兴的聊着天好像一切都没发生过得一样。有的人在欣赏着周围美丽的雨景感到很惬意。忽然，我的眼前一黑，心想难道是我晕了过去，于是我动了动手脚发现还有知觉。我恍然大悟是家里停电了。那时我家没有蜡烛，正当我着急的想办法时。门铃响了，我打开门一看是李阿姨，她混身上下都湿了，头发上的水还在一滴一滴的往下滴。李阿姨是社区的社长，工作认真负责，乐于助人，社区里大大小小的事情她都能解决，是大家公认的“热心肠”。她递给我几个蜡烛，说：“小区的电箱坏了一时半会修不好，有些住户家没蜡烛我来送蜡烛。"说着向楼上跑去。
李阿姨送完蜡烛又去社区服务站拿了一些雨伞那些在商店躲雨的人送去，赶去工作的高兴的接过伞向工作单位跑去。有些人也加入到了送伞的行列里来。有些。从下雨到现在李阿姨一口也没来得及喝，她已经疲倦不堪了。她的衣服已经湿透了还有水滴不停地从她的脸颊上滑落这时已经分不清汗水还是雨水。那时的她最美。
李阿姨的行为使我感受到了什么是爱，爱是无私的是伟大的。因为社会中有李阿姨这样的人才会变得和谐快乐。我们一定要把他们的光荣品质传承下去。
爱是什么500字作文4
爱是什么？我带着这个问题，来到了一家书店。我看到了《爱的教育》这本书，就翻开书看了起来。
这本书是埃。德。亚米契斯的儿子的日记改编而成，是一本日记体小说。文章以一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了他在学校生活中的所思所想，以及生活中的点点滴滴。我读这本书这后，非常感动和欣慰。
令我印象最深的事是《看望受伤老人》，这一件事让我感动得快要哭出来了。故事是这样的：那个被告盖若菲用雪球打伤的老人，他的侄子是一年级的学生。他们叔侄俩感情很好，像父子一样。安利柯和和爸爸走上楼，看望了那一位老人。盖若菲也来了，就是不敢进房间。老人把盖若菲请进房间，盖若菲给了老人集邮册，这都是盖若菲辛辛苦苦、费尽心血收集来的，盖若菲把他的宝贝送给老人，作为得到宽恕的回报。老人宽恕了盖若菲，还送给他两张邮票。
盖若菲通勇敢承认错误让我想到了解放军叔叔，他们不管做错什么，都会主动承认自己犯的错误码。还让我想到书中的一个人物，做了错事，主动承认错误，家人就没有怪他。
读了《爱的教育》，我明白了，爱是要自己学会关爱、照顾他人，我希望世界上每一个人都懂得爱是什么。
爱是什么500字作文5
爱是什么？我常常这样问自己。
爱是黑暗中明亮的烛灯，给我们指引正确的方向。爱是地震中的挖掘机，哪怕有百分之一的希望，百分之九十九的绝望，也要竭尽全力地挖着。爱是饥饿中一块甜美的饼干，将你从死神手里夺去。爱是。。。。。。
父亲的爱是严格的！他平时对我的生活习惯以及学习要求非常严格，就像一块沉重的大石头，我无法将它抬起。每次在学习上出现了一些波动，比如：考试考糟了，他严厉的目光，喋喋不休地深深谴责我。每当我松懈时，就会想起父亲严厉的目光，好像我是他的“眼中钉”一样。我又不敢松懈，害怕他再次批评我。父亲，我给你提个小小的建议：你能不能用慈祥的目光看我，行吗？给我过多的压力是不好的，有时应该让我放松一下！可以吗？
母亲的爱是慈祥的，温暖的！就像和煦的春风，就像一块糖。。。。。。每次我考试考砸了，母亲不会像父亲一样深深地谴责我，而是不断地鼓励我，支持我，让我充满勇气和信心。每次我在道德上犯了一点儿小错误，她是告诉我应该怎样做，她的教导使我受用不尽。当我受委屈时，她会和我一起分忧，解除我心中杂乱的绳结。
一次，我发高烧的时候，母亲像热锅上的蚂蚁，急得团团转。测量一下，有三十八点九，她用冷毛巾捂住我的额头，让我躺下来睡一觉。我从睡梦中醒来，看见母亲疲惫的眼睛，弯曲的脊背，我感到一阵心酸。我醒来时，发现母亲在我身边睡着了，我的眼睛里骤然间流出了惭愧的泪水，母亲一直无微不至地照顾我，辛苦极了！
现在我终于明白了，爱是父亲和母亲对我的关心，需要一种爱是仅仅不够的，必须需要两种爱一起支撑着！
爱是什么500字作文6
爱是什么？看到《爱的教育》这本书，我就迫不及待地去书里寻找答案。
《爱的教育》写了安利柯是一个四年级的小学生。在学校里，他有许多善良可爱的同学和亲切的老师；在家里，他有疼爱他的父母和关心爱护他的姐姐。他那一个个动人的故事，一次次美好的“每月故事”，让我感受到了爱是打开人们心扉的钥匙。它如春雨绵绵，对小草柔柔地亲吻；它如秋叶翩翩，把大地轻轻地覆盖……爱是美好的，又是让人感动的。
《爱的教育》里最让我感动的就是小抄写员的故事。它讲述了读五年级的朱里奥，家里很穷，生活拮据。他为了给家里挣钱，半夜三更起床帮父亲抄写资料，可是父亲并没有发觉，只是发现朱里奥的成绩比原来差了。为此父亲冷落他，不想再关心他。但他一想到自己的辛苦能替父亲减轻负担，给家里带来收入，所有的委屈都不再重要。直到一天晚上父亲发现了一切，被感动了。我也被感动了。多么为家庭着想的孩子呀！如果是我，我不会管父亲的事，再说，学习是小孩的重大任务，我们小孩只要管好学习就好了。想起这些，与小抄写员朱里奥相比，我倍感惭愧。我总觉得平时父母为我们付出爱是理所当然的，而很少去想到我们应该为父母，为这个家去付出我们的爱，去承担一部分责任。朱里奥给了我很大启发，让我受益匪浅。
《爱的教育》让我懂得了：爱是责任。人与人之间不能没有爱，就像鸟儿不能没有蓝天，花儿不能没有土壤。关爱身边的人，让我们相亲相爱，使世界变得更美好吧！
爱是什么500字作文7
因为爱，我们共风雨，，因为爱，我们同欢笑，因为爱，我们同忍受，世界因爱而和谐美丽，生命因爱而更加精彩。
爱是什么？爱是面对面的微笑，爱是心与心的牵挂，爱是情与情的交融，爱请是人类永恒的话题，有人说爱情就像三明治，一口咬下去就没了，有人说爱情就像麻辣烫，热烈激情，爱情就像一朵含苞贷方的花朵，美丽的季节里绽放，爱就像烟花一样绽放他热情。爱是生命？爱是美丽又自然地事，触动了我们那颗充满激情与好奇的心。于是同桌的粉红色信封堆积如山，却不知前行的明灯已渐渐暗淡，沉浸在“爱河”中无法自拔，而后悔莫及。
爱又像是一个深渊，只要稍微陷了进去就将无法自拔，那么爱到底是什么呢？为什么一个人爱上了另一个人会是那么痛苦，爱为什么会让人难以入睡呢？
世界万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然在春天，就不要去做秋天，不要渴望那无所谓的“爱情”，不要匆匆涉足爱河，应该静静等待成长，那时你会发现阳光如此灿烂，日子多么美好。
时间万物都生活在爱的怀抱，不止我们人类有爱，只要有生命的存在就会有爱的存在，世界没有爱是玩玩不能的，没有爱也是万万不能的，世界有了爱才会多姿多彩，人生因爱更加辉煌。
爱是什么500字作文8
“源源，快起床了。”“源源，过马路要走人行道。”“源源，快去写作业。”……烦烦烦，一天到晚烦得要死！真是想与爸爸断绝父子关系。
前天晚上，我坐在沙发上津津有味地看着《喜羊羊与灰太郎》的动画片，只看到了一半时，爸爸就开始唠叨：“源源，还不快去写作业。”“上就看完了啦！”“快去！”我只好垂头丧气地回到书房，可爸爸的嘴里还是不停的唠叨：“源源，作业做得认真点!”；“写字写得好看点！”“知道了。”一天到晚，我总是少不了爸爸的唠叨。我的爸爸不但爱唠叨，对我也非常严格。我爸爸和严格，不信，你瞧！我做错了一道题，连忙拿出修正贴来，准备修改。爸爸一看，面无表情地说了三个字：“烂泥药！”我听了此话，在一旁偷偷地笑。谁知道，被爸爸发现了，一把拉我起来，说：“快订正！”我二话不说地收住了笑。
爸爸补充道：“下次作业要少涂改，以后再有这么多涂改，就改为贴你脸上。”我听了，眼泪在眼睛里打转，但也怪，后来，我做作业时常想爸爸的话，作业的正确率也提高了，不但如此，他每天都要我把衣服塞到裤腰中去，不许松松垮垮，还得给他检查。我只好一丝不苟地塞。……现在，我终于知道爱是什么了，爱就是爸爸的唠叨和对我的
爱是什么500字作文9
我非常喜欢小动物，以前我认为爱它们就是要给它们一个漂亮的家，丰富的食物，可现在我知道我错了，爱是有责任的。 一天放学路上，我和同学买了一只小鸡。我们看着它毛茸茸的样子，可爱极了，给它找个箱子安了个家，陪它玩了好一会儿。可谁也不敢带回家，就把它藏在小区的树丛中。
回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“现在不要接触禽类，这样有感染疾病的危险。你们把小鸡扔在外面，它太小不会觅食，没有吃的、喝的，而且小区里有狗、猫，说不定还有黄鼠狼，小鸡太不安全了。如果爱它，就应该对它负责任。你能保证它安全，你才有权力拥有它，否则只能是害它！” 第二天，我们发现小鸡已经死了。我们认为小鸡是太孤独了，放学又买了三只。
看着它们在一起唧唧地叫着、闹着，觉得太有意思了。玩了一会儿，我们又把它们藏了起来。第二天清早，小鸡们全都不见了，也不知它们是不是安全。 想想这些可怜的小鸡，我又想了妈妈的话，“如果爱它，就应该对它负责任”。我曾经因为我的“爱”伤害了多少小动物啊！ 在龙潭峡，我用饮料瓶捉了几十只小蝌蚪，可到家只剩下一只了，其余的都憋死了。我精心地守护着这只，看着它慢慢地长出后退，因为太喜欢，想把它捧在手里，可一不小心，把它摔死了。 在养子沟，我用小水桶（吸取上次教训，专门准备的）捉了两只小鱼，在回家的路上小鱼也死了。
在云台山，我捉了一只小螃蟹，让它和我们家的一只大螃蟹作伴。过了两天，小螃蟹的两只后腿被大螃蟹残忍地吃掉了。 如果不是我，这些小蝌蚪、小鱼、小螃蟹一定在大自然自由地生活着，和爸爸妈妈快乐地生活着。都是因为我的“爱”害了它们，让它们离开了家园，失去了生命。 小朋友们，让我们真正地爱护小动物吧，不要让自私的“爱”再去伤害它们，让人类和动物和谐相处！
爱是什么500字作文10
爱，是什么？
爱，是分享！爱，是承担！爱，是力量！爱，是承担！爱，是荣耀！
9月1日，是开学的第一天，中央二台18：30分至20：30分播放的《开学第一课》，让我明白了：爱，是什么？
回到家，连忙打开电视，与妈妈一起看《开学第一课》，第一节课的主题班会是——爱，是分享：互相理解！互相关爱！一起分担痛苦！一起享受快乐！
第二节课的主题班会是——爱，是力量:学会传递爱！学会付出爱！
第三节课的主题班会是——爱，是承担：当镜头转换到14岁男孩马腾飞的身上时，他所做的一切让我对自己的行为举止感到惭愧。马腾飞和奶奶相依为命，他很孝敬奶奶，奶奶得了糖尿病，因此双目失明，他承担起了这个家的重担，他的那份毅力让我敬佩，看到这，我便想起了那魔鬼训练——军训。已升入六年级，最难熬的就是军训了，我也尝到了这苦头。每天军训时，都会弄得汗流浃背，衣服都湿透了，手脚都麻木了，可是，这点苦和马腾飞相比，根本不算什么。做任何事必须有毅力，用毅力去克服困难，再苦再累都要挺住，相信自己是最棒的！豆大的汗珠从我的额头上滑落下来，我将要用手去擦，大榕树妈妈笑着对我说：“停住！加油！坚持就是胜利！”我便忍着，继续专心训练。马腾飞承担的爱是伟大的，而我，认真完成军训训练是我的责任，学会承担爱，承担责任，有毅力，有决心！
第四节课的主题班会是——爱，是荣耀：做一个自尊、自强、自爱的中国人！
爱，是什么？
爱，是什么？
爱，是分享！爱，是力量！爱，是承担！爱，是荣耀！
人人喜欢被爱，人人渴望被爱，学会分享爱！学会承担爱！让生活更美丽！让世界更美丽！
爱是什么500字作文11
爱是什么？每个人都有自己的答案。并且每个人都有不同的答案，我的答案······
有一次，我去上学，天气格外晴朗，我的心情也非常愉快。人们常说：“天有不测风云”。上最后一节课时，顿时乌云密布，闪电交加，雷声滚滚，接着就是顷盆大雨。唉，糟了，我今天没带雨具，妈妈五点半才下班，这可怎么办啊!唯一的希望就是雨在放学之前停了吧。我瞥了一眼同学们的桌子，同学们带了各式各样的雨具，其中有个同学除带了一件雨衣外，还带了一把雨伞，我盘算着如果放学雨还没停，我就向这位同学借一样雨具。正当我想着时，老师发现我思想在开小差，于是就用尺子敲了一下我的桌子，这才让我猛然回过神来，看着老师严厉的面孔，我的心里真是有无数把小锤在敲，乱七八糟的，唉，真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！放学了，雨好像丝毫没有停的意思，反而越下越大了。我去找带了两样雨具的同学借，她慢吞吞地说：“这——不行啊，无论我用哪一种，都会被淋湿的，不是我不借你，而是······”我没听她继续说下去，自顾自走了。这时，新转来那位同学好像看透了我的心思，自己主动说：“你需要伞吗？我有多余的一把。我点了点头。来，这伞借你吧！”我当时像听到了天籁之音，诚恳地说了声“谢谢”。她怕羞地跑开了。我用她的伞回到了家，雨下的很大，我的鞋全湿了，可我没感到一丝的冷。
第二天早晨，我来到学校，想好好感谢那个同学。上课了，我却没看到她。老师进来了，说：“xx同学，昨晚因没带伞回家，今早生病了，所以不能来了······我没听清老师后面讲的内容，我清楚地感觉到：这就是友爱，一把雨伞上凝固着多少友爱啊！
爱是什么？爱难道就是一把小小的雨伞吗？不，爱是无形中的感动，爱看不见，摸不着，爱······
