老师的作文

更新时间: 2025-08-11 12:28:41
老师
 

老师的作文例文一:

在寒假里,我读了一本书,书名是《我要做个好孩子》。 《我要做个好孩子》这本书里的主人公是金铃,金铃是一位女生,她刚过11周岁生日,就在新华街小学读六年级,她身高1。55米,体重50公斤,因为她的胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,一喜欢你就忍不住在她脸上揪一把,金铃从小长到大,脸上被人揪过上千回,用她的话说,都被揪出老茧来了。

金铃最大的特点是跟谁都能“自来熟”,不管男女老幼、尊卑贵贱,她一概都能搭得上话,聊得上共同的话题,时不时还把你逗得哈哈大笑。 这本书共有二十六篇故事,我很喜欢其中的“老师病了”这一篇。这个故事很感人,讲金铃的班主任老师生病了,还坚持上课,下课后老师卧床休息,金铃非常关心老师,老师需要时间休息,金铃就替老师布置作文,第二天,有许多同学作文写得不好,知道老师生病了,是不能生气的,金铃就“骗”老师,说全班同学这次作文写得很好,老师放心地笑了。

我也要向金铃学习,也要学会关心体贴任课老师。 金铃除了能关心体贴老师以外,她还是一个机敏、善良、正直的好女孩。我要向她学习,在学校和家里也要做个真正的好孩子。大家都来看一看《我要做个好孩子》这本书,它会给大家带来许多启示的。让我们都来做一个既有富情商又有智商的好孩子。

老师的作文例文二:

我原以为,只有像我们这样贪睡的学生才会迟到,没想到我们的老师也会迟到。

星期一,我当辅助员,原本应该有三个老师值周,可却只有两个老师来,眼看着校长来检查的时间就要到了,可另外那个老师却迟迟还没来。

这时,另一个老师走进校门,一个值周老师连忙上去跟她耳语了一番,那个老师好像心领神会,放下包,戴起手套,就开始值周。我正看得纳闷呢:这个老师上个星期不是刚值过周,怎么今天又轮到她了呢?这时,校长来了,那个老师忙向校长解释说,自己和原本今天应该值周的那个老师调换了。

快要上课的时候,那个迟到的老师才匆匆跑过来,看了她的同事一眼,好像明白了什么,忙说:“谢谢你啊,今天我家的闹钟坏了,所以迟了,麻烦你了。”

好半天,我总算明白了:原来这个老师在家“睡懒觉”了,临时托另一值周老师拉了位老师来“救火”。这个是老师们之间的秘密,不过,凑巧的是,这个秘密被我给发现了。

老师的作文例文三:

初一年就这样匆匆地告别了我们,想起那时的幼稚,心中不禁荡起阵阵感情的涟漪.

刚入学的幼稚,无知的犯错,调皮的犯规,成绩的失落~~~似乎没有一项不与老师那罗里叭嗖的声音有关,是老师那苦口婆心的声音把我们一步一步把我们带向成熟的彼岸.

老师的声音很普通.尤其是那些老年老师,他们的声音似乎不能再用高亢嘹亮,尖锐有力来形容了.光阴的流逝,带走的他们年轻时的激昂与热情,语调似乎一瞬间变得深沉与沙哑.可这融入他们多少的坎坷经历,沧桑变化.听到这种所以,谁不激动,谁不心疼.

当晨曦映入窗棂,老师一夜的疲惫还未消除,又神情凝重的带者学生走进办公室.那训诲的声音又续续不断地传来.声音中听不到疲倦,听不到困顿,听到的是哼哼的教诲,严厉的闪电,暖暖的和风.它们勒住了孩子濒临悬崖的心;它们化成了引导孩子向上的车轮.

老师的声音有爱抚,有责备,有告戒,有鼓励,却没有索取的企求,哪怕是一丁点.在我们受到伤害时,老师的饿声音会抚平我们的伤口.在我们做错事时,老师的声音会让我们明晓是非.在我们成绩落后时,老师的声音会让我们重振旗鼓.在我们~~~

老师就这样用如歌的声音,播洒爱的阳光,智慧的甘霖.伴着老师声音的旋律,我们学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求.

老师的作文例文四:

一个仲夏的夜晚,我坐在窗台边看着这由蓝变黑的天空。原来月光不仅如流水,连繁星也在银河边闪烁着。看着这满天繁星,我不禁的联想到我们班黄老师,和她那一双会说话的眼睛。

记得有一回,我们正在专心致志的听老师讲课,忽然身后传来了一阵阵笑声。哦,原来是坐在最后一桌的刘强在看漫画书。黄老师转回头用锐利的眼光看着刘强,一股寒气直逼着他。好象在对他说:“现在是上课时间,你在做什么? ”刘强一见到老师的眼睛连忙坐好。

黄老师的那双眼睛不仅是治班的秘密武器,还是激励我们心灵的春风。

一次我们在班里上公开课,我的周围都坐满了老师,上课的时候我的心里像有一只兔子一样砰砰直跳。这时黄老师提了一个问提,全班的同学都不知道这个问提的答案,只有我知道。这时我的心里像是打十五个吊桶)――七上八下。举还是不举呢?举吧。我鼓起了勇气把手举了起来,可是举到一半又打起了退堂鼓。周围这么多的老师,要是答错了怎么办?正在上课的黄老师好像看透了我的新思,用一种清泉般的眼神看着我。好像在对我说:“没事的,老师相信你。”我看着老师的大眼睛鼓起了勇气把手举起来了。结果我答对了,赢得了全场的掌声。

我永远也望不了黄老师和她那双会说话的眼睛。

老师的作文例文五:

不知怎么回事,我总是管不住自己,一而再、再而三的犯错误。早自习,进了教室我就说话,走出教室,离了老师的眼我就跑,操场上,我总想和同学摔跤……

每当我犯错误,老师都会苦口婆心的和我交谈,而且总爱对我说一句:“老师的好孩子不应该是那样的。”老师一说这句话,我就会惭愧无比,下决心改正错误。

我原来在课堂上爱搞小动作,老师告诉我,要想学习好,上课必须认真听讲,才能保证上课质量。“老师的好孩子不应该是那样的,对吗?”于是,我改正了上课爱搞小动作的坏习惯。

我以前总爱和同学打架。一次,我和李帅打了起来,被同学告到了老师那里。在老师面前,我们俩互不相让,各说各的理。老师一言不发,任凭我们俩吵。逐渐的,我们俩声音越来越小,接着就不说了。老师神态严肃地说:“你们俩都没有错,那是谁的错,是我错了吗?”“不是”我们俩摇了摇头。老师接着说:“现在你们俩来个自我批评,不要说别人的错,就说自己的错,行吗?”我和李帅分别说了自己的错。老师说:“认识到自己的错,改正了就好。记住一定要团结友爱,不要在打架了。老师的好孩子不应该是那样的。”从此,我再不打架了。

就这样,每次听到老师说的那句话,我就会改正缺点、改正错误。

老师的作文例文六:

老师是大手,扶着我们走向光明大道;来是是接替,让我们攀上山的高峰;老师是一本书,让我们在书的海洋里遨游;是老师给了我们丰富的知识。

记得那一次,我在教室里上课,我在跟别人说话时,老师发现了,狠狠地教训我们,老师的心里一定很难过,我的眼眶里溢满了泪水,心里好像被刀割了似的,我当时觉得自己真不应该。老师虽然用手打了我的脸,深深地印在了我的心里。我之所以现在发奋图强,是因为那一次您打我的一巴掌。我知道,那次的巴掌蕴含着深深的爱。

辛劳的老师为我们辛苦的工作,从老师眼神里可以看出老师是多么无私,多么伟大。

是老师把一个无知的丫头培养成一个懂事的孩子;是老师教我们明白是非,辨别好坏;是老师。

老师,您是辛勤的园丁,谓祖国打造出一朵又一朵花朵。当同学们讲话是,您会摆出一副严厉的脸,头上冒着火;当同学们发言是,您会摆出一副慈祥的脸,是如此的和蔼和亲啊!

有人说,师恩如山,因为高山巍峨;而我说师恩如海,因为大海浩瀚。

感谢您,老师!您用这双眼睛,滋润着学生心灵的沃土,培养着学生求知的种子,那么清澈,那么温柔。老师,您真是伟大!

老师的作文例文七:

世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花就越美。

他个子不高,有些驼背。淡眉下的那双黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停地四下张望,充满着强烈的求知欲望。这位将近四十岁的中年人就是我们的美术老师—胡老师。

胡老师上课时有一句口头禅。每当我们坐得东倒西歪时,他那慈祥的眼神立即转换成了严肃的眼神。似乎在提醒我们:难道你们也想当驼背吗?胡老师又有力的说了声“一二三”我们为了讨老师欢心便应道“做好了“。胡老师这才满意的笑了。

胡老师每年暑假都要请一些同学去他家画画。胡老师家要先经过一个巷道。巷道又小又窄,还有一些大狗,我们非常害怕。胡老师不想让我们受到伤害,便主动地在巷道口接我们,我们心里像吃了蜜一样甜。到胡老师家后,我在不经意间,又看见了胡老师露出了笑容。

我两次看见了胡老师的笑,使我体会到了一位老师为学生付出的爱。这爱似柠檬水,看起来是淡的,其实是甜的!

老师的作文例文八:

敬爱的崔老师:

您好!我是:您的学生杨旭青。您带了我4年,我们之间已经有了很深的感情!您把我们这个班60多个同学,都当成自己亲生的孩子一样,然而我,我们也把您当成自己的亲生母亲!我们就像一家人一样,虽然人是分开了,但是心永远都分不开!

自从升到四(1)班学习,我就一直在想念你。想念你聪慧的目光和那慈祥的面容。想着你那教学的方法,想着您的神态。

自从升到四年级,我们会经常去看望您,帮助您管理班级,每次看着您管理班级那么累,心里都在想,我们现在都大了都懂事了,希望学校还是让您回来带我们吧!我们是您从学前班带上来的,我们知道您带一年级有多么累,好几次我们去看望您,您的嗓子都是沙哑的,仿佛您好像衰老了许多。

我们都在想如果一年级的小朋友们都听话一点,帮您省心一点,您是不是就不会这么累了呢?真希望他们能帮您省心一点,都听话一点,不要让崔老师那么操心!

崔老师,虽然我真的希望您还能回来教我们,但那已经是不可能的了。

希望您能照顾您的身体,不要太过于劳累!不要让您的家人、和我们太过于担心!

我们永远把您当我们的母亲!!!

敬祝

工作顺利

身体健康

您的学生:杨旭青

2011年8月3日

老师的作文例文九:

迎着初升的朝阳,我们像一群快活的小鸟,蹦蹦跳跳地来到了学校,来到了老师的身边,亲热地招呼着:“老师,您好!”我们感到了老师那无私的爱。敬爱的老师,就像慈祥的母亲那样哺育着我们成长。

记得一节语文课上,大家都在聚精会神地听讲,只有杜宇豪不认真,在做小动作。可是,他的小动作没能躲过王老师明亮的眼睛。

王老师一边朗读课文,一边走到杜宇豪的座位前。

杜宇豪赶紧把手放在桌子上,抬头遇到了王老师严厉的目光,王老师严肃地说:“上课时,不能玩东西,认真听讲!”杜宇豪惭愧地低下了头。下课的时候,同学们都到操场上去玩了。

杜宇豪离开座位,看见地面上有乱丢的纸片,就蹲下来,一张一张地捡起来,扔到外面的垃圾桶里。

上课铃一响,同学们回到教室,又开始上课了。王老师微笑着对大家说:“杜宇豪课间捡地上的纸片,是热爱集体讲究公共卫生的表现,大家要向他学习,多做好事,做一名爱集体的小模范。”杜宇豪没想到,这件小事也让老师看到了。

他从老师和善的目光中,看到了鼓励和希望。我们的老师都有一双亮晶晶的眼睛,看着同学们一天天地成长。我们的老师是多么可敬可亲啊!

老师的作文例文十:

星期四,秋高气爽,我们的心情自然很好,早自修时大家便叽叽喳喳说个不停。喧闹声传到了林老师的耳朵里,又正巧这天有人被扣分了,影响了班级的荣誉,林老师有气不打一处来,不给我们上语文课了。可是林老师就是有绝招,不让我们浪费时间。她让一个大家想也想不到的人来给大家上课,那个人不是别人,就是我!真是绝了!

上课的音乐响了,我走上讲台,开始了我人生的第一堂课。首先,我让大家读课文,“6、熟能生巧……”我开了个头,大家便接着往下读,读完一遍之后,我把男、女生分成两组分别读,又读了两遍。这时,我觉得朗读得挺熟了,接着便让大家把生字、词语读给同桌听,过了一会儿,大家都完成了任务。然后我请了几位同学到黑板上写难写字,又请了两位同学上去批,大家都踊跃参加。最后我补充好词语,布置好课堂作业本要做的题目,便大功告成了。

耶!第一次当老师竟然这么顺利,看来我的水平也不赖呀,当然,也少不了同学们的配合和林老师的压阵噢。

这次,我足足过了一把当老师的瘾,真爽!

老师的作文例文十一:

敬爱的代老师:您好!

在我的心目中您是一位优秀的寝室老师。记得有一次,要期末考了,我们都很紧张,还愁眉苦脸的,怕考不好被妈妈批评,您就放起我们最爱唱的歌——{小乌龟}给我们听,让我们放轻松点,能够考个好成绩。您不仅在学习方面很关注我们,而且在生活方面也很关心我们。

还记得有一次晚上,我们全部甜蜜入睡了,只有你没有,你还在巡逻,看我们的被子有没有盖好,要是没盖好就会悄悄的拿起被子,轻轻的盖上,您很晚才放心的入睡。老师,两年的时光已悄然过去,也许我曾让你头疼,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲。。。。。。无论怎样您始终是我敬爱的老师。

也许您桃李满天下,将来不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。祝代老师:永远开心!永远快乐!一天比一天美丽!

您的学生陈温宏

2008年7月1日

老师的作文例文十二:

让我最难忘的就是我们一七班班主任许老师的微笑。

有一天大课间的时候,小朋友都在教室里东奔西跑,有说有笑的。不知怎么的,徐浩男踩到我的脚了,自然我就和徐浩男吵起来了,吵得面红耳赤,我还气哭了呢。正在这时,许老师笑容可掬地走进教室,一见此景,立马健步如飞地走到我身边,轻轻地从口袋里拿出手帕,温柔地把我的脸擦得干干净净。然后许老师对我说:“我们都是一家人,不要为了一点小事就吵架哟。眼睛哭红了,哭肿了就不漂亮啦”。我顿时破涕为笑。她又转身笑眯眯地对徐浩男说:“男孩子要让着女孩子。不要总跟女孩子吵架,大家做好朋友多好呀。”徐浩男听了,不好意思地转向我,说:“对不起,刚才是我不好”。我和徐浩男相视而笑,从那以后,我们俩再也没吵过架了。

许老师每天都是眉开眼笑的,下课时间她还和我们有说有笑,就像妈妈一样给我们讲各式各样的故事。不管我们做错什么事,许老师都是先跟我们讲道理,然后在笑中化解了一切。笑一笑,十年少,这是许老师经常对我们说的一句话。我们小朋友都很喜欢许老师。

老师的作文例文十三:

这天下午,我又心情郁闷啦。因为,又要合唱啦! 其实,并不是因为我唱歌难听或者别的什么,是因为我的内向啦!呜呜。。。。。。

前几天下午,当我还站在前排的时候,不知为什么,我总是不敢微笑。尽管老师总给我做提示,但我还是笑不出来。其实我也想笑啊!!!可是老天不允许啊!!!呜呜。。。。。。结果,可想而知,老师在无耐之极,把我调到了后排。唉,你别以为我是小题大做,而是,我实在是受不了了。在学校,我学习还算行(嘻嘻,是不是有点自大了)。可是,老师在我的眼中,却好像没有一个曾让我做过事!每当我看到老师在别的同学的耳边交代事情的时候,我的心总是疼了一下,重重的疼了一下!同时,我也感到了一种愤怒,一种觉得不公平的愤怒。为什么!为什么!一样是学生,却是不同的待遇!那些被老师叫到的同学,往往是那些嘴甜的同学,而那些同学,做事并不怎么样,只是嘴甜而已。

在同学中,也不受大家喜欢。有时,我真的很受不了,因为,老师的决定是你阻止不了的,所以,你不得不忍受。我觉得这样并不好,因为,这样伤了另一些同学的心啊!为什么要如此不公平呢?每个人都有自己的优点与缺点啊! 所以,我在这里抗议:同样是学生,希望老师公平一点,我们并不需要老师的偏心,我们只需要公平!

老师的作文例文十四:

您好!

写信对我来说并不是很陌生,不过给您写信还是第一次,说真的,我不知道从什么地方写起。因为,老师,我有太多的话想说给你听!

谷老师,您是我最喜欢最敬佩的老师。你当我们的班主任,和我们朝夕相处,您总是想着走近我们并了解我们。我们真的就这样成了朋友。您像一位伟大的母亲一样,你爱我们,关心我们,无论烈日炎炎的夏日还是寒冷的冬季,你总是第一个走进教室迎接我们上学,放学后又是最后走出教室目送我们回家。

您总是想让我们在快乐中学到知识,受到启发。老师,还记得吗?有一次,我们在课上读了几篇课文,嗓子感到口干舌燥,情绪也有点低落,你看到后,就和我们做了一个“稻草人”的游戏,我们高兴极了,笑声在教室飘荡。课下了,我们还沉浸在快乐之中。我知道你是在很小心地呵护着我们学习的积极性。老师,我们怎么会不感激您呢!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,谷老师,您像点燃的蜡烛,付出了那么多,可您并没有总是想着回报啊!您还像吐丝的春蚕一样,默默无闻,无私地奉献,从您的身上,我明白了什么叫伟大!

老师,一个个日夜过去了,你最近工作还是挺顺心吗?有没有学生让您生气?教师节就要来到了,在这个美好的节日里,我们大家衷心地祝愿你青春永驻,永远快乐,你的笑容是世界上最美好的表情。

最后祝您身体健康,工作顺利,教师节快乐!

老师的作文例文十五:

上课铃响了,老师拿着一大摞东西,神秘兮兮的走进教室。 同学们目不转睛地望着老师的那个纸袋,我心想是什么?作业本?不对,作业本放在桌上呢!难到是礼物?我的脑子里打满了问号。

终于老师开始拿出了东西:钱包、钥匙、剪刀、小刀。是去露营吗?我们问老师做什么,可老师不说一个字,好像是天机不可泄露,拿了半天终于拿完了,摆这么一大摞东西是开杂货铺吧?我丈二和尚摸不着头脑。

老师又把东西全部放进纸袋,然后,从嘴里嘣出一句话:“把这些东西一一罗列出来,缺一不可!”全场一片哗然,同学们懊悔不已,早知今日何必当初呢!!! 我耷拉着脑袋,绞尽脑汁地写着,幸好有些同学有时会不小心说出一些来,我们便马上记下。

“时间到!”老师又拿出聚宝盆,拿出一个我们改一个,不时有同学摇头叹息,一下说忘了这个,一下又说忘了那个。 原来,老师的一个“恶作剧”是考我们的注意力、记忆力和观察力呢。

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