【第一篇】 老师作文

在我的印象中，王老师最深刻。她不但长得美丽，教书方法也很独特，在四年级这美好的时光中，她给了我很多的关心和帮助，让我懂得了许多许多。

记得有一次，学校举行作文竞赛，王老师让我参加，可我完全没有信心，王老师语重心长地对我说：“这可是个千载难逢的好机会啊！再说，你的写作能力很好，老师相信你。”听了王老师的话后，我的勇气和自信心培增。竞赛过后，我竟然得了第一名，好消息传来，我兴冲冲地把这个好消息告诉了王老师，老师微笑着抚摸着我的头，温和地说：“现在你该相信自己的实力了吧！”我幸福的笑了，心想：“这一切都是老师的功劳，老师才是大大的功臣呢？如果没有老师的关心和帮助，我怎么会有这样的成绩呢？可老师却把功劳推给我，还鼓励我以后应该写出更好的文章。

还有那次学校组织的“5。12”大地震的募捐活动中，王老师成为我们的榜样，那天下午，数学老师拿着募捐箱走进来，王老师也来了，她拿出50元钱，放入募捐箱说：“汶川人民也是中国的一份子，给他们献上一片爱心，给他们心得安慰”其实王老师家并不宽裕，两个双胞胎孩子正在上学，并且这不是一次捐了。我们大家很感动，一会功夫，募捐箱已经满满了。

老师人人会当，可当一个好老师就很不容易了，王老师就是一个好老师，教给我们很多知识和做人的根本，虽然我们已经升入了五年级，王老师也不再教我们了，但她早已在我心中筑起一座高塔，我永远不会忘记老师对我的教诲之恩。

【第二篇】 老师作文

时光荏苒，岁月如梭。星星一眨眼，这一夜就过去了，如同流水般，一年很快过去了。我又长大了一岁，我的老师，我任然清楚的记得我与您的初识，也任然清楚的认得我初识见您的模样。

母亲是一本写不完的书，老师又何尝不是呢？我想把您都写下来，才发现自己的语言缺乏，世上最美的词语、句子都描述不出您的美。您是夜晚的月光，照我迈进知识的天堂；您是知识的海洋，教给我的智慧永远教不完；我想把天上的星星摘下做您的发饰，来表达我对您的敬爱；我想把空中的云朵拿起做您的衣裳，来表达我对您的喜爱；我还想送您一块橡皮擦，抹去您的不快与烦恼。

您曾听过这样一个句子？我只想一直怀念她，和她成为朋友，每个节日都给她祝福，对她教我知识作为回报。

我的老师，我敬爱的老师，我希望您永远健康，幸福长存，我永远记得您对我的教诲，把您说的话永记心里。

【第三篇】 老师作文

她长着一双浓密的眉毛和一双水灵灵的大眼睛，挺挺的鼻子下还有一张樱桃小嘴，她就是我的英语老师陈老师。

陈老师上课的方法很特别：在游戏中获取知识。上课，我们可以和她随意交谈；下课，我们可以对她诉说心中的不满与高兴，她总会认真的给同学纠正读音，她是一个很称职的好老师。

说她是老师，不如说她是我们的朋友。一天下午，天气格外的热，我们坐在教室里，汗水湿透了衣服，陈老师不忍心，顶着炎炎烈日跑到超市里去给我们买冰棍。那一次，我们感动的快哭了出来。

陈老师，您就是燃烧着的蜡烛，为我们照亮前方的路，我会永远记住您！

【第四篇】 老师作文

Opinions are divided on this question. Some students may like elderly teachers' teaching because they think elderly teachers have more teaching experience and that they tend to be patient and careful with explanations. However I prefer to be taught by young teachers. Firstly we students have much in common with them. So they are our friends as well as our teachers. Secondly they are more .energetic and enthusiastic. Usually they can make their classes lively and interesting. Besides they are more ready to accept or create new ideas including teaching. Thirdly most young teachers devote themselves to their work making them teach creatively and effectively.

In a word I prefer young teachers to elderly teachers.

【第五篇】 老师作文

学习和生活中，我有许许多多的老师，但留给印象最深刻的老师，要数我一年级的语文老师——何老师。

何老师，她中等个头，戴一副金边眼镜，一头披肩长发，她样子虽然很普通，但她幽默风趣，平易近人，使人很容易喜欢她。

上课时，何老师象一个优秀的航海家，她带领我们在知识的海洋里航行，到达正确的彼岸。她把知识当作春雨，滋润我们这些幼小的禾苗。她总是用生动、简洁的语言，解开我们心中的迷团。

课间、课外的时候，何老师总是和同学们一起玩耍、谈心、讲笑话，她的笑话总能把我们逗得乐翻天。

何老师常常教导我们：“要做个德才兼备的人。一个人光有才没有德是不能干成大事的，凡事要以德为先，才能干成在事。”

我们这些祖国的花朵，在何老师这样辛勤的园丁培育下，才能开放得更加绚丽多彩！更加光彩夺目！

【第六篇】 老师作文

老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——蒋老师。

蒋老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。

在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。

记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。”全班同学哈哈大笑，有的同学问老师：“蒋老师，你是‘和尚’吗？”老师回答：“是啊！”这时，广播放了一首歌，王老师也随着音乐唱了起来“格的，格的，格的格的……”同学们也拍着手给老师打节奏，这时，上课铃响了，王老师唱道：“格的，格的，大家上课了。”哈，哈，哈……蒋老师不仅调节了我们苦闷的心情，还给我们带来了快乐。

这就是我的蒋老师。我们快乐时，蒋老师也跟着快乐；我们不快乐时，蒋老师总是想办法让我们快乐。

【第七篇】 老师作文

敬爱的老师:您好!

这四年您对我的教诲，使我终生难忘。您对我的关心变成了一份爱，让我领悟到这爱是这样伟大。记得有一次，您的嘴巴不知怎的，说话说不响，一说就很疼。本来休息几天就好了。但是，您还是坚持来上课，那几天，忍着疼痛，大声说话，希望我们能听得更清楚，更明白。老师，您在我们的眼里就好象是我们的妈妈，您为我们无私奉献着。你如红烛，燃烧着自己，照亮了我们。您如同粉笔，在黑板上写上一个个字，给予我们知识，自己却无声的消失了。

老师我永远感谢您。再过一个多月，我就将离开这美丽的母校，离开朝夕相处的同学，离开您。以后也许不会再见，但我将永远记在心里，我有一个爱护我的老师——您。不过，即将离开您了，我还真有点舍不得。老师您对我们的关怀我无以回报，就让我用学习上的进步，成绩上的分数来报答您。致敬工作顺利 身体健康

您的学生:

2009年5月22日

【第八篇】 老师作文

人的一生当中会有多位老师，对我记忆犹新的是刚上小学一年级的老师，也就是我的启蒙老师孙老师。孙老师教我们语文，是位女老师，胖胖的身体，满脸的笑容，为人和蔼可亲，对我们总是很有耐心，很少冲我们发脾气。

记得那时，老师总是表扬我写字写得好，我就越发写字认真。那年夏天中午午睡睡过点了，到校时迟到了，孙老师已经进教室了，看到我站在门口，轻轻说了句说：“进去吧。”因为我很少迟到，而且知道我走路慢，在路上耽误的时间比较多，对我的偶然错误都很体谅，也很宽容，就这都让我很难为情，同学们都看着我走进座位，好尴尬。

孙老师用自己的行动教育我们很多，下雨天，自己冒雨回家拿自己女儿的衣服给班里穿衣服少的女孩子穿，给离家远的学生拿伞。那次还把我背着送回了家，我在老师的背上听着孙老师很粗的喘气声，心里好歉疚，孙老师你因为我太累了，对不起。要不是因为你，我连学都上不了，没有别的老师肯收下我这个残疾学生，是你我才有学上。

孙老师您现在还好吗？我好久都没见到您了，好像再叫一声：孙老师好！

【第九篇】 老师作文

新学期开始了，我们又换了一位新老师，大约二十几岁，一副非常和蔼的样子，大家都挺高兴的。

第一节课，老师面带笑容的走进教室，先自我介绍了一番，然后提笔在黑板上工工整整的写上了十二个字：堂堂正正做人，认认真真做事。这是他对所教的每一级学生第一课都要说的话。此时，我才感受到这位老师有些特别。接下来发生的事情更让人不可思议，老师开始给我们布置作业，自己给自己布置作业；左手字；读书笔记；记新闻；给家长洗脚、倒水、说句祝福的话语。而且还有专人负责检查。这是些什么作业？大家都议论纷纷，丈二的和尚摸不着头脑。

而老师则笑咪咪的望着我们。接下来的几天，我们着实感受到了这位年轻老师的魅力所在，原来他也喜欢踢足球和打乒乓球，喜欢玩电脑游戏，他也像孩子一样，在比赛当中为了一个有争议的球和我们斤斤计较。我们很快成了无话不谈的朋友。我觉得老师什么都好，就是上课的时候有些懒。他不像以前老师那样给我们分析讲解课文，而是总让我们查字典、讨论、提问题……他则转过来转过去，问问这个，问问那个。

甚至谁把他难倒，他总是会大肆表扬。呵呵，那次我就让他当着全班同学的面表扬了一番，让我高兴了好几天呢！我们喜欢这位年轻的语文老师。

【第十篇】 老师作文

看了这个题目，你一定会想：老师怎么改发型了呢？这话得从昨天说起。早晨，我来到学校，一进课室，丘杰文就叫我快点放好书包，去问老师点事情。我俩一进办公室，老师很多，数学丘老师，英语黄老师……唯独不见许老师。

我俩说了一声“报告”，眼在天边，近在眼前的这位把头发翘得老高的扎了扎头发的这位老师转过头来，我俩大吃一惊，这位竟然是许老师。回到班上，我大叫：“许老师改发型了，许老师改发型了……”同学们感到很奇怪，议论纷纷。上课了，许老师一进课室，同学们的眼睛望着您的头发，您问了我们一句“漂亮吗？”“漂亮”全班不约而同地喊起来。许老师，其实我并不觉得很漂亮，您以前的发型比这漂亮十倍。不过，我想，您改发型一定有原因的。

下课后，我去问您，您说是为了让自己更加有精神地给我们上课。老师您对我们真好。今天，您改回了原来的发型。但是，您那翘得老高的发型，常常浮现在我的眼前……

指导教师：丘杰文

【第十一篇】 老师作文

敬爱的老师：

您好!我要特别感谢您，谢谢您开启了我们知识海洋的大门，教给了我们做人的道理。

那个形容您为辛勤的园丁的比喻用多了显得有些老调常谈，但也非常的恰当。在春天您教我们播下了叫知识和品德的种子，那时我们常常贪玩疏于管理。您就会劳心劳力的要我们及时完成作业和要讲文明，我们虽然不是很听话也是在向好的方向发展。长大后我们已经没有之前的那么的贪玩，也知道要好好的培养自己的道德。这时候，我们处在飞速的生长期需要大量的知识做养分，将来才可以争取到更多更好的阳光。这时候您是特别的操心，很多时候您要备课到深夜，有时候累了伸了伸下腰又马上投入了辛苦的工作，因为您生怕我们在输了现在与美好的未来失之交臂。为了我们，您放弃了舒适的生活、放弃了轻松的假期、减少了和家人沟通的机会。再过不久我们就要收获果实了，我们会很开心的抱着大萝卜，但也绝不会忘记您默默的付出和辛勤的汗水。大丰收是对您最大的敬意，我也会为这场大大丰收不遗余力……

谢谢老师，收获的季节快到了，您终于可以休息一阵了。最后祝您永远身体健康、快快乐乐!

您的学生