篇一：微笑作文
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”听着这首歌，我想起了我的老师给我的批评与鼓励。 在一天的早读课上，英语陆老师正领着同学们朗读英语，可我正在津津有味地看着课外书。老师发现了我在开小差，忽然停了下来。班上顿时一片安静。我觉得不对劲，连忙抬起头来。老师用微笑的目光扫过一张张面孔，只是在我的脸上稍稍停顿了一下，好像在说：“大家都等着你呢，你忍心浪费大家宝贵的时间吗？”我赶快藏起了课外书，拿起英语书，认真读了起来。
又有一次。上课时，我正在回头跟同学说悄悄话。老师用赞扬的语气说：“大家看看，第一组的同学坐得多好呀１除了第一组的同学外，所有同学的目光唰地扫向第一组，我也知趣地坐好了。于是，老师赶紧微笑地补充说：“其实，第二组的姚义同学就坐得很好埃”刚说完，所有的目光全集中到我身上。我的脸红红的，坐得更直了，上课时也专心了许多。 我的老师捧着一颗爱心对待着我们，让我们深深感到老师的批评也是一种爱。老师用微笑批评，使我们从内心感到不改正错误就是对不起老师。 “微笑”，是爱的物化，是真诚的结晶，是宽容的代名词。
篇二：微笑作文
打开我记忆的天窗,一位老师的身影浮现在我眼前.我三年级时的英语老师——赵老师.
赵老师三十左右,个儿不高,瓜子脸,薄嘴唇,眼光极有神采,杨柳细腰.记得赵老师第一次给我们上课时,面带微笑,讲课生动有趣.我们对英语产生了极高的兴趣.因此,赵老师很受大家欢迎.
三年级时,我们六个班的英语课都是赵老师上.一次,上完对话,赵老师让我放学到她办公室去背对话.正巧是冬天,天黑得快.转眼间,下午第三节课就下了,可我们语文老师拖课拖个没完,我们只能硬着头皮听.终于熬到了放学,一看表,已经八点了.我匆忙收拾好东西就往英语办公室奔.一进英语办公室,其他老师都回去了,惟独赵老师在那儿一丝不苟地判作业.我轻轻地走到赵老师身旁,只见赵老师桌子上堆着一摞摞作业.这么多,老师什么时候才能批完呀!我不禁想着.赵老师边判作业边按着头,一看就知道是过度劳累而倒致头疼.看着那一个个鲜红的对号,我遐想着:老师在背后付出了多少辛苦呀……"韩娇,你什么时候来的?''赵老师一句话打断了我的思绪,我回过神儿来,向老师解释了一番."没关系,你们语文老师也是为了你们学习,快背吧.''我流利地背下了对话.赵老师面带微笑,说:"背得不错,继续努力!''随后奖了我一个小画帖.
在回家的路上,我想:我们的赵老师在平凡的教学岗位上日夜操劳,在课堂上带给我们的是微笑,而在背后,我看到了老师孜孜不倦的疲惫的身影,真让人感动不已……
篇三：微笑作文
微笑是人与人最美好的表达，最亲切的问候。
微笑是人与人最美好的表达，最亲切的问候。我有过苦笑、微笑、皮笑肉不笑、大笑、冷笑……而我觉得最美的是微笑。
我记得我每一次走到一个学校，老师在评语中无一不提到我的微笑；曾经有位老师在评语中这样写到“你的笑是我生命中的开关”，这句话让我开心了许久；从此，我下定决心，生活那么美好，人生的路只能走一次，用恶劣的行为来让世人唾骂你，不如给自己，给人们多个满意的微笑吧！把悲伤埋藏在心中，让微笑挂在我脸上。 我觉得一个再丑的人微笑起来也和蔼可亲的。现在，无论我走到那里，就会对亲戚、朋友、老师、同学一个甜蜜的微笑；他们都会还我一个开心的微笑；让我的心比吃了蜜还甜。
我喜欢对同学微笑，因为一个微笑或许能够化解一个矛盾，彼此能够使对方对自己增加几分好意。我喜欢对父母微笑，因为微笑能使家庭更加温馨和睦，也是对风尘朴朴的父母一种亲切的问候。我喜欢对老师微笑，因为微笑对于老师是一种鼓舞，当老师看见同学对他微笑时，会非常有成就感：我的学生多懂事啊！当你对朋友亲戚微笑时，他们连连夸奖，亲戚说：这孩子真懂事，长大了能交很多朋友；朋友说：这人真热情，可没白交这个朋友呀！
所以，我要用微笑告诉大家，让你的笑容最灿烂！
篇四：微笑作文
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是罗丹曾经说过的一句话。春天的花木，夏天的甘泉，秋天的枫叶，冬天的暖阳……无数美丽的事物都在映入我们的双眼，美丽的事物还能温暖我们的心灵。
微笑，似一阵和煦的春风，温暖人心；微笑，似一缕灿烂的阳光，洒遍大地；微笑，似一束娇嫩的鲜花，芬芳扑鼻。笑，是温暖的，是亲切的，是开心的。斑斑驳驳的记忆在我脑海中，它们像一颗颗五彩斑斓的许愿星……
当我与荣誉擦肩而过时，回家等待我的不是狂风暴雨，而是一抹温馨的微笑，甜甜的微笑。那时候，涌上心头的，是亲情的温暖；当我在课堂上积极发言，得到表扬后，回家等待我的是一抹肯定的微笑，那微笑，瞬间让我有了继续前进的动力；当不幸的我不小心与大地来了个亲密接触，一抬头，一刹那，看到的是一个给我鼓励的微笑，并把我扶起，让我享受先苦后甜的滋味。
微笑是那清澈见底的小溪、含苞待放的花蕾，清纯而又内敛。微笑是来自亲人的爱护，朋友的安慰，陌生人的信任。把微笑送给家人，送出的是一份亲情；把微笑送给朋友，送出的是一份关切；把微笑送给陌生人，送出的是一份友善。把微笑留给自己，留住的是一份自信。多一些微笑，人生也便多了几分洒脱与从容不迫的风度。
我常常在想，天天摆着一副阴冷的表情，他们的心灵，一定是个阴云密布、白雪皑皑的冰山。微笑，是促进人与人之间的友情，所以，微笑最美。
篇五：微笑作文
向左走，忧伤而自卑的我；向右走，自卑而忧伤的我；向前走，自信而乐观的我。
—题记
或许是命运的不幸，注定要将自己缤纷的梦境打破；或许是命运的不公，要将自己美好的憧憬化为泡影。打从我们出世的那一刻起，上天就给我们铺了一条崎岖而又坎坷的路。
我们经不起成功，也经不起失败。当困难的寒流夹杂着暴风骤雨向我们发起进攻时，我们被打得遍体鳞伤。伤痕累累，但我们仍会向着困难大喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”因为我们知道了困难似弹簧，你弱它就强，所以我们会带着微笑毅然接受风雨的挑战。
当雄壮的《命运交响曲》在我们耳边响起时，我们是否会想起那位双耳失聪的人在黑白键上谱写那华丽的乐章；我们是否会倾听出他内心的感受；我们是否也会像他一样学会扼住命运的咽喉呢？会，我们一定会！贝多芬以他自己的事例告诉我们：生命的路程需要乐观自信的人去走完。
自信、乐观是战胜困难的两个法宝，微笑则是战胜困难的百宝箱。现在，我明白了“不以物喜，不以己悲”的真正含义。当我再遇到困难时，我定会微笑的面对，因为，我就是我，一个自信、乐观的我。
凉风习习，百鸟啾啾。现在让我们调整自己的心态，卸下心里的烦恼，带上美好的希翼，让我们嘴角轻轻向上扬，带上微笑轻装出发吧！
篇六：微笑作文
微笑着去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多磨难，不必抱怨生命中有太多曲折。微笑着去做每一件事，无论是否感兴趣，微笑着面对生命中的挫折，微笑给你自信！ ——题记
当我站不起来时，我不敢面对这残酷的事实，我用被子盖住头失声痛哭，我觉得四周都是阴暗潮湿的，我埋怨生命中有太多曲折，痛恨生活给予我太多磨难，妈妈用轮椅推我走进了医院的后花园，在那里，我看见了许多和我一样走路困难的人，那个年过六旬的老奶奶，她想依靠拐杖站起来却屡遭失败，甚至险些摔倒，但她仍一贯站起，跌倒，站起，跌倒，终于，她依靠拐杖，依靠手臂的力量站起来了。
虽然仅仅两分钟，便又气喘吁吁地坐下了，但一旁的我却为之惊叹，被这位60岁老人的精神所折服，我低下头思考着，我深深感受到只要微笑着面对困难，病魔其实并不同想象的一样可怕，虽然我们不能选择生活的境遇，但我们可以选择坚强而自尊的态度；我们不能选择盛会给予我们什么，但却可以选择微笑着回报生活什么。
我笑了，笑得很灿烂，笑得很甜，而那一天路过的人也看到了一个微笑着的自信的女孩，因为我明白了：心灵的枷锁是一座不知刑期的监狱，只有微笑着面对一切，才会尝到自由的滋味！只有微笑着面对，才能从危险步向坦途，也只有微笑着面对，生活才会洒满阳光，充满希望！
篇七：微笑作文
“面带微笑，心怀感恩，是我们面对生活必须保持的一种态度。”这是妈妈常对我说的一句话。生活对每个人来说都是公平的。 痛苦，失败和挫折在所难免， 关键是看你如何来把握生活，享受生命。我们应该用微笑来面对生活，用感恩来回报生活，这样我们就会看到阳光灿烂，迎接我们的也是一路的欢声笑语。
从小就听着张海迪、李倩、邰丽华他们的故事长大，他们身残志不残，意志坚定，用微笑去面对生活，才能创造一个个奇迹。也是他们用自己的实际行动证实了这句话。
在人生道路上，无论遇到怎样的挫折，都不该气馁，沮丧 。 只需微微一笑，因为：当我们在学习中遇到难题的时候，有老师微笑着为我们解析；当我们在生活中遇到困难时，有父母微笑着为我们分担；当我们和同学闹矛盾时，也有好友微笑着给我们讲和 …… 的确，微笑无处不在，爱心自然也随处可见。
学会微笑吧！无助时，她给人们阳光般的安慰；懦弱时，她给人们波涛般的勇气；孤独时，她给人们母爱般的慰藉；炎炎夏日时，她象一股清风席卷而来；寒寒冬至时，她象一缕阳光放射温暖。
微笑是一种积极的态度，乐观的精神。她让衰老者不再僵化，失意者不再懊恼，悲伤者不再颓废，不幸者不再怨恨 …… 她让阳光普照大地，爱心处处可见。让我们一起微笑吧，笑迎生活每一天。
篇八：微笑作文
每个人的成长过程中，一定会有对你产生过巨大影响的事，也许是一句话，也许是一个手势或是一个微笑。而对你产生巨大影响的事也一定是最难忘的事。
在一个大雨淋漓的夏日里有一个小孩，挤在一个公交车站牌下的人群里，身上已经湿透了，颤抖的站立在人群里。
事情是这样的，这天中午，太阳光火辣辣的照着大地，吃过饭后我和爸爸吵架因赌气我决定离家出走。出门后我才发现这时天上已乌云密布，大风乎乎的刮来让人有一种窒息的感觉。
不久天上下了雨，我心想这点雨我才不怕呢！于是大步向前走去，这时的雨越下越大，渐渐的全身湿透了，我最终也没有战胜大雨，站在一个公交车站牌下避雨。不久站牌下就站满了一片的人。由于身上已经全湿了，温度迅速下降，不知不觉的颤抖起来。公交车来了人们陆续的上了公交车，只有我还站在那里，雨还在不停的下。
天已经快黑了，远处的太阳发出红色的让人十分厌烦的光。这时一个身穿白色衣服的女人，领养一个小女孩顶着雨伞到站牌下来等车。车来了，这个女人在上车的时候笑着把雨伞给了我，什么也没有说。
我站在那里，手里拿着雨伞，看着远去的公交车，仿佛看见了父亲以前带着我在雨中情景。
我顿时明白过来，原来父亲是那么的爱我。我不应该因为这么点小事就和他玩脾气。
篇九：微笑作文
我是个胆小的女孩，甚至不自信，对自己所能力所能及的事总是踌躇不决。
一次上英语课，老师问同学们谁会读新单元的英语单词，班上没有人敢举手，可我会读，但我却没有勇气举起那只手，仿佛它有千斤重，“再没有人举手我可就要教你们读了。”老师故意用话来激我们。我胆怯怯地举起了那只手，畏畏缩缩，心中又似乎有千万只小鹿在跳，我慌了，如果被老师喊中，我一紧张读不出来怎么办，便又马上把手缩了回去。
老师似乎已注意到了我，她用信任的眼神注视着我，我低下头，顿时两颊泛红，老师从我的这个动作中似乎读懂了一切。继而报以了我一个真诚的微笑。
这个微笑使人释怀，我就像一只在风波里不知去向的小船，重又扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。
我坚定地举起了手，并流利地朗读了单词，老师又一次笑了，虽然没有说话，而我却从那微笑中读出她满是赞赏，满是欣慰，我发现老师的微笑此刻是那样的迷人，就像一缕和煦的阳光射进我的心扉。
我觉得，如果把这个微笑画下来，这世界上就会又多了一幅蒙娜丽莎》，甚至要比那幅公认的《蒙娜丽莎》更加迷人。
篇十：微笑作文
失败，在人生当中是不可避免的，但失败同时会带给人前进的动力，失败是有利有弊的，人要往利的方向去走，所以必须笑对失败。
下面我举一个例子：
人们都知道爱因斯坦一生中有许多重大发现，但又有谁知道他经历过多少艰难、挫折以致失败？他小时候曾经被认为是笨小孩，后来在很长时间里也没有人发现他身上有什么天才的影子，他是在经历了数不清的挫折和失败后才成为大科学家的。
所以一个人无论怎样，只要能抵得住挫折、失败，只要能持之以恒，成功的大门一定会为你而打开。
人生的道路上的挫折、失败是不可避免的，无论是在生活上，学习上还是工作上都一样。
我再举一个生活中常见的例子，有许多人遇到一些小小的挫折就认定自己一定会失败。
在身边有很多人都是这样说的，我自己经常在想，你自己都不通过自己的努力，做事都不出自己最大的力量，怎么会成功呢？你都没试过，怎么知道自己不行呢？为什么失败总会去你那里而成功不会呢？因为你放弃了你自己，你不会微笑着面对失败。
记得杜牧的一首诗说：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”在人的一生当中，遇到挫折打击是不可避免的，关键在于把失败变成成功的垫脚石。有了这样的理念和心态，我们就应该享受失败，感谢失败，树立信心，迎接成功。
愿以后的你会感谢失败，记住要微笑着面对失败。
篇十一：微笑作文
微笑是一种无声的动人的乐章 ，微笑是人类一种高尚的表情 ，微笑是生 活里永远明亮的阳光……
今天，我又领悟到了微笑是一种能让人改变容貌的 胜利的法宝。 今天是家长来校听课的时候。很荣幸，我被评为“指导员”的称号，就是 带领家长参观学校的“导游”。在家长听课的时候，我帮各位家长泡茶。无意 间，我看到了一位妇女：她长着一脸麻花，眼睛也小小的……
难看的她让我差点 呕吐。我把茶端到那位妇女的桌前，便想转身就走。可是，那位妇女就对我说 ：“谢谢你啊，小朋友！”听她这么一说，我开始打量那位妇女起来。她对我微微 一笑，那个样子，使我想起了我的妈妈。是啊，那笑脸，多么慈祥，多么和蔼。 那牙齿，多么洁白，多么美丽。我一直看着这位妇女，不禁想起了我刚才是怎么 样对待那位妇女的，心里就打起了鼔，想为刚才的想法做道歉。可是…… 我走过去对那位妇女说：“阿姨，您的笑容真漂亮，真像我妈妈！”那位妇女 笑着对我说：“是吗？”我点了点头。我又和那位聊了起来：“阿姨，你的……” “叮铃铃……”上课铃声响了，我向教室跑去，路上想着：“这位阿姨真漂亮 啊，我刚刚还……
真是不应该，那位阿姨的笑容改变了我对她的看法。”是的，笑 容是一种无声的动人的乐章 ，微笑是人类一种高尚的表情，微笑是生活里永远明 亮的阳光，微笑是一种能让人改变容貌的胜利的法宝！
