老师的作文第1篇：
尊敬的李老师：
您好！好久不见了，您最近的身体好吗？您现在在十一小学教书了，我很久都没给您写信。今天老师让我们学写信。我趁这次机会和您沟通、沟通。
是了，我还要告诉您一个好消息：现在我比以前更爱学英语了。因为我现在已经进一步的了解英语。您也许会感到奇怪。四年级里，我最喜欢上您的英语课，因为上英语课感到很轻松，课堂上同学们都积极发言，玩起游戏或表演，同学们都哈哈大笑。但我在课上没有完全找到学英语的方法和不想读单词，所以不太喜欢学英语。
五年级里，我才找到学英语的方法，最重要的一点是：开口大声的去读英语，这样才能学到英语（方法之一）。就这样，我比以前更爱学英语了。
这两个学期里，我还在努力地学英语。准备找个时间去探望老师您，顺便向您请教一些英语题。
在此，就谈到这吧！我在这里深深地祝福您。
祝：
桃李满天天下！
2006年5月13日
您的学生：陈春花
老师的作文第2篇：
敬爱的小吴老师：
您好！前两天您发烧了，是否已经康复？同学们都很想您！今天给您写信，主要是为了感谢您对全班同学的关爱。
上一次，李炅祯在班里透过窗户往外看，小石拿着笔去叫她，没想到她猛一转头，小石的笔尖划破了李炅祯的脸，她回到座位哭了起来。这时，您走了进来，看到受伤的李炅祯后，十分焦急，急忙带她去了医务室，医生给她治疗完后，您才和她一起回来，并且在班里讲了安全注意事项。
通过这件事，我们全班同学仿佛都体会到了您对学生是关爱和呵护。老师，我们在一天天长大，我们会把这份爱珍贵保存，不仅照顾好自己，也要去关爱他人。
此致
敬礼
您的学生：林晨枫
老师的作文第3篇：
《送给小朋友的毕业诗》
我盼望，我激动。
我想对小朋友说：
我们要毕业了。
我舍不得离开，
别让毕业带走我们的友情。
但是不管走到哪，
我们的心永远相通！再见吧！
小朋友，
让我们开开心心的走进小学的大门。
《送给老师》
亲爱的老师，
您辛勤培育我，
您就是大海，
我就是小鱼。
您让我在智慧的海洋里畅游！
我希望能永远在老师的身边！
老师就象花园的园丁，
我就是小花，
如果没有您！
我不会懂得知识。
老师，老师您真好！
今天，我就要毕业了！
我心里有很多祝福想对您说：
谢谢您对我的培育，
让我健康快乐的成长！
老师的作文第4篇：
尊敬的李老师：
您好！
通过今天的数学检测，首先肯定的是您教导有方，那么多的孩子都做对了，相信您一定是一位非常优秀的老师。虽然，雨欣错了一道题，但我还是看到了孩子的进步。在她还没有完全明白什么叫学习，她的小学生活已经过去24天了，在这24天里，对她来说酸，甜，苦，辣都一一品尝！在实验二小这个梦的天地里我们共同为她编织了七彩梦，她就是一朵含苞待放的花蕊，我们共同期待她花香四溢。
错一道题，作为家长我首先想到的是她的学习方法。为此，今晚吃饭时我第一次向雨欣提出了家规：“第一、我保证她吃好、玩好，她保证好好学习；第二、她要学会挤出时间来玩（课堂上不可能玩，那就一定利用好课堂时间去学习，并且要会学，会了在家就不用学或不用学太长时间，这样就挤出玩的时间。）。
希望老师能多多帮我提醒她利用好课堂时间。谢谢！
老师的作文第5篇：
老师像红烛，
照亮了知识的路程。
老师像什么？
老师像春雨，
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？
老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么？
老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？
老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，
再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮
老师的作文第6篇：
今天，邓老师的一番话让我得到了深刻的印象。也让我深受启发。
老师说：“学习就应该多读书，多做笔记，哪怕每天积累一点点也可以，到了六年级升中考试复习就可以把以前积累的多音字、声母、韵母……也可以不这么辛苦的复习了。就拿一个例子：老师以前在八小教书，一位同学就是靠这样的积累，取得了三水区的第一名。今天，你以学校为荣。明天，学校以你为荣。自己要主动学习，老师再加一个例子个你们听：老师又有一个学生，学习非常刻苦，用星期六、星期日的时间，按住测验的格式，自己给自己写题做，结果考上了二中。”
邓老师的一番话让我深受启发，我也要学习他们一样，努力考上二中或者是石门中学。
老师的作文第7篇：
纵使 永远读不懂
你那忧深的瞳孔
永远理不清 你那索绕的思绪 却，让我——
重蹈覆辙地感动 感动因你的关怀备至 感动因你的耐心教导 感动因你的无私奉献 杯中的酒 炽烈、透明 点燃激情，呼唤灵感 比酒更浓的是—— 我心中的感动 把它献给我的数学老师——张老师
老师的作文第8篇：
她，有一双会”说话”的眼睛,那就是我们的语文老师王老师,她的眼睛可厉害了.
有一次,上课铃拉响了,同学们坐得整整齐齐的,等老师来上课。王老师走进教室,一会儿，王老师读起了课文，她读课文非常好听,把同学们吸引住了,只有一个同学在搞小动作,,王老师立刻停止朗读,教室里变得更加安静,连钟声都听得见,老师用她那会说话的眼睛盯着第四排第三个同学,那个同学立刻感觉到了自己的错误,急忙停下了小动作,把手放在桌子上,再也不做小动作了.
我们上课都很专心,因为有老师的眼睛时常提醒着我们.
老师的作文第9篇：
田老师是我们的语文老师，她的眼睛会说话，你们信吗？
那是一个炎热的夏天的下午，田老师正在聚精会神的给我们讲课，有几个同学觉地很热，就用教科书当扇子扇了起来，田老师用严厉的眼神看了看他们：“你们忍一下行吗，下课了在扇。”那几个同学立刻把书收了起来，全神贯注的听老师讲课。还有一次，老师让我们回答一个问题，有一个同学知道，可他不敢举手。老师用鼓励的眼神看着他：“知道这个问题就要勇敢的举起手来”那个同学看了老师的眼神，勇敢的举起了手，回答了这个问题。
怎么样，田老师的真的会说话吧。
老师的作文第10篇：
我的老师很关心我，我哭时，老师安慰我；我垂头丧气时，老师鼓励我；当我吃完餐盘中的菜时，老师及时给我添菜。
我就像一张白纸，老师就是彩笔，是她给我绘上五彩缤纷的色彩，我一定好好学习，天天向上，来报答老师！
老师的作文第11篇：
最熟悉的老师：徐老师
任教：5 年 任职：语文兼班主任
她也许是世界上除了父母以外最了解我们的人了。别的班都换了好多个老师了，唯独我们班没换过。她只要看一眼字，就能分辨出这字是谁写的，谁想让别人帮忙写作业，门都没有。
最严厉的老师：叶老师
任教：5年 任职：英语兼副班主任
她是一个十分严厉的老师，一些既成绩差，又不守纪律的同学见了她仿佛见了老虎。她如果罚某一个人，那个人一定会哭着回家。
最不受欢迎的老师：丁老师
任教：2年 任职：体育
他是最不受欢迎的老师，原因是因为她总爱让忘带绳子的人罚站，再加上喜欢体罚学生，所以会导致这个结果。
还有最有个性的老师、最有品味的老师等等，待我下次继续说。
老师的作文第12篇：
我的老师是黄老师。她年龄不大，高高的个儿，苗条而匀称的身材，一张充满希望的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛。这双眼睛是一双会说话的眼睛。
记得有一次语文单元考试我没考好，心里说不出的难受，精神萎靡不振。黄老师一眼就看出了我得心事。她把我叫到办公室，用热情慈祥的目光望着我说：“怎么啦？这么点挫折就受不了啦！可不要灰心丧气哦，这次没考好，再努力嘛，只要你付出了一定会有回报的，老师相信你能行！”一番鼓励的话语，一双鼓励的眼神使我振作起来，我又找回了自信。
黄老师的眼睛还是雪亮的，只要作业有一点错误，老师都会检查出来。只要上课有同学不听讲，她也会投去严厉的眼神，告诫你，提醒你。
黄老师的眼睛充满了和善·慈祥，这是一双架起师生桥梁的眼睛，一双充满希望充满向往的眼睛。就是这双眼睛赋予我们爱，激励我们搏击风浪·战胜困难！
老师的作文第13篇：
今天，老师像往常一样，走到讲台对我们说：“我的手机不见了，是我昨天晚上，我和冰冰逛街，我走到一个行人比较稀少的地方的时候，忽然，一个黑影拿着一把剪刀，跑了过来，把我的手机抢走，然后用最快的速度逃走了。
本来不应该告诉你们的，可是又怕你们打电话找不到我。所以，你们以后最好晚上不要乱逛街，知道吗？”“这些小偷太可恨了了，”我想：“以后还是叫妈妈少逛街了，免得别人抢了她的东西。”
我长大一定要当一名女警察，把那些坏蛋统统都抓起来，维护社会治安。
