美丽的校园作文例文1：
我的学校就是廉江市第二小学，校园里绿树成荫，鲜花盛开。
我的校园的门可雄伟了！来到校园门口，门上是一个又大又美的大门牌，上面写着“廉江市第二小学”。我每天来到门前，心里别提多高兴，因为这是我们学习的乐园。
进入大门，眼前就是雄伟又象征着中华精神的国旗。旗台周围是一条条铁柱，国旗就矗立在旗台上，被一条旗杆高高地挂着。国旗又叫五星红旗，因为旗上有五颗红星。旗在阳光映照下随风飘动，啊！多么雄伟。每当周一升旗仪式时，旗台下的祖国花朵，笔直地举起手向国旗敬礼。未来这些祖国小花朵将会变成祖国的骄傲。
升旗台的右边是一个大操场。早上我们在操场上做早操，操场两边是两个篮球框，它们像两位忠于职守的卫士，守卫着我们美丽的校园。那篮板上的球网期待着龙腾虎跃的孩子们将那滚圆的球，接二连三投入它的怀抱，一起享受投中的喜悦。
操场左上角是一个鲜花盛开的花坛。花坛里有各式各样的花朵，数不胜数，那花就像一位位仙女，好像在比美，争奇斗艳。
花坛两边有十几棵大榕树。春天，大榕树发芽了，变得既美观又生机勃勃。夏天，大榕树变得茂盛了，我们坐在树下，大榕树为我们遮阴送清凉。真是绿树成荫。秋天，大榕树变得更苍翠，还结出许多小果。冬天，大榕树为我们挡风，但它的叶子也掉了，掉下来的叶子可做化肥。这可真是“落花不是无情物，作春泥更护花”。
大榕树下有一块草地。春天，小草发芽了，但它还很虚弱。为了防止有人破坏，我们在地上插一块爱护小草的牌子。夏天，小草变得茂盛了，从远处看，草地就像一片绿色的海洋。秋天，秋风在草地上轻盈地吹过，小草随风摇动着，看起来就像大海上的波浪。冬天，小草都枯黃了。可我相信一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。
教学楼在操场的周围。上课时，教室里传来一阵阵的悦耳的读书声，同学们都认认真真地听老师讲课，像蜜蜂在科学花朵上采集着知识的花粉。
我爱我的校园，因为她是我们知识的殿堂；我爱我的校园，因为人生最难忘的童年生活，在这里留下美丽的梦。
美丽的校园作文例文2：
在那绿树丛荫的地方，就是我美丽的校园.
在三叉路口拐过一棵枝繁叶茂大榕树，就可以看见一条笔直的道路。在路的尽头微露出校园的一角。沿路走进去，便可到达学校的门口，走进大门迎面就是一个宽阔的前操场。大门边有一座旗台，台上种着许多鲜花，有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花，每天早晨都有许多蝴蝶在旗台上飞舞，就像仙女在空中翩翩起舞，美丽极了。
学校的教学主楼是幢两层的大房子，从天空看呈一个凹字形。楼顶覆着青黑色的瓦片，很有些年头了，充满着历史尘埃的积淀，在瓦片的缝隙处甚至生长着生命力顽强的小草。小草的种子无意中在瓦片上扎下了根，经历了无数的风吹雨打终于长大了。小草的这股韧劲，也是我们学习的一个榜样。在二楼西侧的电脑房里摆放着许多电脑。我们也经常进去看老师们摆弄电脑，以前我的时候觉的非常神奇，电脑的桌面竟然会有许多图案使我大吃一惊。现在我家也有了电脑，我也可以像老师一样操纵它了。在底层大堂的东侧墙上是黑板报的位置，在黑板报中经常会有一些漫画和脑筋急转弯等，还写一些与学习有关的内容。在大堂的右边是我们的四项评比成绩栏。在四项评比中我们班经常得第一。有时在评比中落后了，我们就加倍努力直到重新成为第一为止。
穿过大堂，眼前豁然开然，显露出一片绿树丛荫的后操场，在大堂下有几级石制的台阶，走下台阶，就是一条小路。在小路的左边是两个乒乓球桌，人们趁课余的一点时间去打乒乓球，输的人退出，换另一个人打，这样才能使得所有同学都有娱乐的机会，有时同学互相开玩笑，说：“让输的同学去钻桌底下。”那时我觉的很丢脸，现在成了一段美好的记忆。沿着小路走一会儿，便会看见右边有一个单杠，在下课时有的同学去玩单杠，同学们有的玩倒立，有的玩走钢丝，在玩走钢丝时经常会有人摔倒，但同学们是多么地坚强，就算摔倒了，也都不怕，他们的坚强不屈的精神值得我学习。沿着小路一直走，就到了学校的尽头，在以前那里种着一丛芭蕉树，我们也经常去那摘芭蕉吃，但是现在芭蕉树没有了，虽然后操场多了一块空地，但是少了一道靓丽的绿色屏风。
这就是我的学校，是一个多么美丽的学校呀！它承载了我童年时代的欢笑与泪水，哺育了我青春的梦想。
美丽的校园作文例文3：
风，吹绿了树的枝条；水，漂白了鸭的羽毛；我也换上新装，来到了学校。我本以为学校还是以前的样子，到处都是油漆，安全也不甚健全，这时已变成了高大，壮观的教学楼；毫无生机的花坛也变成了一片片绿地……
我来到最引人注目的教学楼的前面。它高5层，粉红色的墙，海蓝色的玻璃。长廊里有各种各样的自然死亡后制成的动物标本，有海底世界，有生态园，有飞禽园……教学楼不仅美丽，而且设备全。里面有电梯；还有电脑室；阶梯教室……总之应有尽有。
我漫步在校园的小路上，来到了喷水池。喷水池的中间是一个具有代表性的标制，里面的水不停的喷涌，那声音像大风吹着杨树一样。引来了不少的大朋友和小朋有，发出了稚嫩的笑声，似乎这种高兴，只有在学校这个纯洁，没有杂制的地方才能找的到。喷水池的四周环饶着雪松成片的草平，白色的白玉兰镶嵌在四边，草地上牡丹花争奇斗艳地开着。不绣钢的藤萝架上攀爬着绿油油的藤萝，为学生室外读书创造天然的凉棚。
我站在好多名人的雕像前有：居里夫人，爱因斯坦，贝多芬，爱迪生……上课铃响了，我们的学校以优美的音乐取代了生硬、急促的电铃声，给喧闹的校园平添了几分安宁的气氛。将生硬的电铃声改成动听的音乐，这项新尝试一经推出，立即受到学生们的欢迎。上学的进校音乐、放学的清校音乐、课间休息音乐分别选取易被同学们理解接受、主旋律相对明快的中外名曲。不少同学向老师表达了对这些音乐铃声的感受：音乐电铃让他们感到非常愉快，以前电铃声听着更像机器发出的声音，有时做作业，课间休息时，由于注意力比较集中，电铃声大作时，往往被刺耳的声音吓一跳。小小的尝试带给同学们的不仅仅是愉快的心情。日复一日地播放着几首中外名曲，让不少同学在不知不觉中得到了音乐熏陶，有些乐曲虽然同学们还不知道名称，但每当音乐响起时，他们已经能随着音乐哼唱了。可见艺术教育也是一种潜移默化的教育。优美的音乐取代电铃给同学们带来新鲜的感受。
近来，学校经常开展艺术性的活动，如：画画，唱歌，下棋，朗诵古诗文……同学们也在玩中增加了知识，陶冶了情操。
愿我们的学校变得更加美好。
美丽的校园作文例文4：
我们的校园是一个很美的地方，特别是食堂那边的一处花园，更加漂亮迷人，生机盎然，别提有多好了！ 你走近就会看到一棵枝叶茂盛的桂花树。在微风吹拂下，它频频向人们招手致意。
现在，快要进入冬季了，所以我们就给它穿上了一件厚厚的棉衣，样子有点像一个胖娃娃。它在秋天会开出许多香气扑鼻的桂花。那个时候，不管是上课，还是下课，我们都能够闻到那一阵阵桂花浓郁的香味。这时，我们不管是读书，还是写字，或者是玩耍，都会觉得特别有味，在精神。
那时，只要一下课，学生们就一定会蜂拥而去拾桂花。把落下来的桂花拾起来放在一张洁白的纸上，可算是一种享受。可惜现在已经看不到它开出来的金色花朵了，但是它的绿叶依旧存在，还是那么绿，那么美！ 桂花树的旁边是枫树。枫树的叶子简直跟手掌差不多。那红色的枫叶别提有多美了，让人一看到它就会精神大振。一阵风吹过，有一些红色的枫叶在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一种可爱的蝴蝶在空中飞舞。那一些一年级的小学生欢叫着“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”，一边跑，一边去抓那些飘在天空中的枫叶。
那里还有棕榈树。它呀，一年四季都披着它那网状的外衣，像一位在雨中穿着蓑衣的老人，正冲着我们微笑呢！ 花园的旁边是我们最常去的地方——玩池。那是我们玩耍的天地。有的学生在那里堆沙子；有的人在那里踩着沙子追来跑去，好不愉快；有的学生在那里做沙雕……如果你玩累了，就可以到桥上去休息一会儿。然后到玩池里面去玩耍。而且那里绿树成荫，景色非常美丽。你看，有的学生雕的塑像十分逼真，非常引人注目。虽然已经到了冬天，那里的小草还是那样的绿，那样的嫩。
学生们无论是早晨，还是中午，或者是下课的十分钟时间里，都会去那里玩上一会儿再离开。他们在玩池里面玩耍，在石凳、小桥上面休息，还可以在那里呼吸到新鲜的空气，真是一举数得！ 我喜欢校园！
美丽的校园作文例文5：
我在遂宁高升实验小学读书，我们的学校——一个富有着深厚文化底蕴的校园。她享有百年名校的美誉，她美丽而优雅，庄重而大方。现在，就让我来带你参观一下我们的学校吧！
走进学校大门，一座醒目的“高升之星”雕塑映入眼帘，它的周围簇拥着花丛。美丽的校园里有很多树木花草，在绿树丛中耸立着高大的教学楼和科技楼。科技楼有7层之高，设有我们的微机室和舞蹈室、图书馆等等。教学楼是我们学习上课的地方，每天清晨，你都会听到从教学楼传来的三千多名高升娃的朗朗读书声，这悠扬的读书声在高升校园上空久久回荡。教学楼的墙上镶嵌着洁白的瓷砖，看上去是那么和谐。
教学楼后面就是一个巨大的操场，操场里铺着一层绿色塑胶，周围绿树红花将它簇拥，里面有四个篮球架，我们经常在那里玩耍、打篮球、上体育课……。下课了，一年级的小朋友们迫不及待地冲出教室，来到操场，做起了各种各样的游戏：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡……一张张稚嫩的脸上挂满了笑容，天真烂漫。
下面，就来我们的教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着62个凳子和62张课桌，地面几乎一尘不染。阳光透过玻璃窗，射在课桌上，仿佛故意要给教室增加几分美丽。进入教室，你一定会被各种班级文化所吸引，有“新三字歌”、“高升实验小学校一日常规”“图书角”……在这其中，讲台上方中央悬挂着的那张红黄相间的“星际示范班级”显得格外耀眼。看到这张奖状，我的眼前不禁又浮现出我们全班努力创建“星际示范班级”的一幕幕景象。平时，同学们积极打扫卫生，轻声慢语，换来了一张又一张的“文明中队”标志牌。
美丽的校园，我爱你！无论你是花团锦簇，绿草茵茵，还是那高高的楼房，温柔可亲的老师，活泼可爱的同学，我都一样爱你。
