我的心情作文【第一篇】：

早知道的话，在开始的时候便选择放弃，不要，或者在之后才做出绝定，是很傻吧! 看着，看着，绝定永远羡慕的时候，突然间，自己也遇到，这不明的绝择，我试着慢慢体会，但是，可以维持多久呢?

莫名奇怪的感觉，只在星夜里独自品味，但到地是怎样的呢，说不清，道不明，罢了，那么复杂，不适合我的。我或许并不孤单，但我总是寂寞，没有由来的，没有喜欢过什么，我是冷血的，只关注有关与我的事，对其做出评价。。。。。。夜，似乎太深，我捉摸不透，看似简单，竟也是那么复杂，闪亮的，也不在是灵动的。 曾经天真的以为，会有人和我一样，一般的寂寞，但我错了，就像别人说的，我很幼稚，把所有的事都想的那么简单，归根结底的，寂寞的，我只身一人。

谁都不会明白谁，懂得用怎样的语言去描述怎样的黄昏，就不会知道用怎样的色调去描述怎样心情。 或许等到一切都安静下来的时候，才明白，我真正需要的是什么。不过，我不会贪心的去奢求什么愿望，我只希望此时的安静，可以保持。时间不会因为什么而凝滞，只希望，我有我的幸福。

不会贪心的去一味追逐，因为我不会有什么理念去一味的坚持，也不会去学习怎么矜持，那太虚伪，太做作，讨厌的伪善，恶心到想吐。

执拗的认为，没有什么做不到的是，可惜我一之都错!

无迫的奈何，可以维持这一季的沧桑吗----不可能。是夜，冰冷的夜，只有这样的环境才适合我，在这般环境里，才可一给我心中的夜更点色彩，他不是斑斓的，但我不希望它只能有一种色调。

我的心情作文【第二篇】：

“丁零零……”上课铃响了，同学们急匆匆地走进教室，端端正正地坐好，满心欢喜地等待音乐老师的到来。谁知，出现在教室门口的却是数学老师的身影，音乐课一下子变成了数学课。我心情温度顿时从100℃降到了75℃。

下午第二节课是体育课，同学们像吃了兴奋剂一样，箭一般地冲向操场。可由于大家太兴奋了，控制不住自己的嘴巴，所以体育老师一开始就整顿纪律，整整用了15分钟。等到排完队，大约又过了10分钟。复习完上节课的体操，新的一节还没教完，下课的铃声就响了。无情的心情温度又下降了10℃。

下午最后一节课，老师看了看自己的教材说：“同学们，因为我们的时间比较紧张，所以明天的班队活动就不搞了！”大家都唉声叹气，我的心情温度又急剧下降，只剩下20℃了。

放学了，偏偏有两个同学作业没做完，我这个“守门人”只好等他们了，结果回家也比较晚。等爸爸回来的时候，看见我的作业还没做完，严厉地批评了我。我向他解释，他不听，还说我撒谎。我委屈地哭了，心情温度也自然而然地降到30℃。

唉！要是哪一天我的心情温度能直线上升，而不是急剧下降，那该多好啊！

我的心情作文【第三篇】：

我想我应该记下今天的心情我想我应该记下今天的心情有时迷茫 有时恐惧这首诗来自我内心的世界里没有人替我伤心。。。。。

我想我应该记下今天的心情不要同情 不需哭泣也许你可能忘记之前与你许下的约定可我还深深烙在心里我想我应该记下今天的心情老天明白我的心因为今天在下雨就像我的表情哭的声音。。。。。。

起了又停 停了再起老师说抓紧学习家长说功课要紧可我却都不听谢谢你给我短暂的快乐但我现在只想忘记你很想听：对不起 我不认识你我想我应该记下今天的心情想躲在角落里聆听雨落的声音听——那是我哭得声音去听can you feel my world因为那是我的心情句句深入人心。。。。。。别怪我无理都怪你们无情。。。。

我的心情作文【第四篇】：

人世间有许多许多令人自豪的东西，有一个好的心情真得很令我自豪!

好的心态是我心理更健康。学习生活中我们常会因为别人的成功，自己的失败而伤心烦脑，殊不知。如此下去会使自己的心理严重失横，有时甚至会产生一种消极嫉妒，此后你就可能在嫉妒的深渊里无法自拔。而我因为有好的心态，不和别人比目前谁的能力强，而是通过好的心态促使自己只和别人比谁的进步快，这样的心态使我不在是羡慕而是转为了一种源源不断的动力，给我以健康的心理。这难道不值得令我自豪吗?

好的心态使我的能力最大限度的爆发出来，这也是我因其而自豪的重要原因。就拿考试来说吧，有的人由于不能把握好心态，最后的后果是残酷的，就是对自己失去信心，本身有一定能力的，最终却得了最差。在一次较难的考试中我的成绩出奇的好，并不在于我的学习效果比他人高一筹，仅仅就是我的心态比较好。其他人在考试的剩下几分内，可能由于心态的原因过于紧张，而我却可以从容不迫的利用这一点时间做更多的事。由此可见好的心态对我来说很够资本。

好的心态为我节约了时间。这一点恐怕没有多少人能够想到吧。当我受到一次打击之后，我一好的心态调整自己，在经历其它事情后我不会把消极的情趣带进，全身心的做事当然要比其它情况节约很多的时间。有好的心态提高效率不也令人自豪吗?

好的心态使我很是受益，如果你也能够拥有它，难道不会自豪吗?

我的心情作文【第五篇】：

每个人都有自己的心情温度，我也有自己的心情温度。

“叮铃铃……”上课铃响了，同学们跑进教室，端端正正地坐好，等待着数学老师的到来。可出现在教室门口的却是语文老师的身影，数学课一下子就变成了语文课，我的心情温度一下子从一百度降成七十度。

中午，我拿着钱到外面买饭吃。可我出去买了东西正准备付钱时，我却找不到钱了。弄得我尴尬极了，只好羞愧地走了。害得我中午饿肚子。顿时，我的心情温度下降了二十度。

体育课同学们不知怎么搞的，根本就控制不住自己的嘴巴。因此，老师一开始就整顿纪律，整整用了二十分钟。等排完队后，刚复习完前几节的体操，无情地下课铃却响了。老师只好拖堂，害得我厕所没上成，我的心情温度下降到了三十五度。

放学后，我写完作业，就去找几个同学到公园散散步，玩一玩。可我回来时，妈妈早就回来了。她看到我和同学出去了，就说我和他们去打电子游戏了。我向妈妈解释，可妈妈不听，还说我撒谎。我委屈地哭了，心情温度自然降到了零。

要是我的心情温度哪天能上升，而不是下降的，那该多好啊！