我喜欢作文【篇1】:
在我上小学三年级的时候,有一次,老师在我的作文本上写评语时,用了这样两句格言:“长磨的刀子一定快”、“不经长途不知马骏”。以前我根本不知道什么是格言,从那以后我认识了格言,并且把老师写给我的这两句格言当成了座右铭,它时刻激励和提醒着我要勤奋刻苦地学习。
也许你会感到奇怪,老师为什么会在我的作文本上写上这两句格言呢?那是因为我写了一篇文章,真实地反映了我当时的懊悔心情。事情是这样的:我在三年级第一学期期末的考试成绩非常好,得了第一名,我非常骄傲,觉得自己不用刻苦学习也能比别的同学成绩好,何况我当时在班里是多才多艺,拿了很多奖,有多少同学都在羡慕我。结果我骄傲得翘起了尾巴,一个寒假都没有学习,就连长笛也没有好好地练习。其实,在放寒假前我的长笛老师就给我报了一个全国范围的音乐考级大赛,还反复叮嘱我:“假期要好好练习比赛曲。”可我把一个寒假的大好时光给浪费了。开学了,当我第一次上长笛课时,老师让我把比赛曲吹一遍。可想而知,我吹得糟透了,老师非常失望,说我比以前吹的差远了,要不然比赛就不要参加了。这件事对我的触动很大,我是多么想参加比赛呀!可是时间紧迫,老师怕我在几个星期内练不好比赛曲。我当时跟老师说:不要取消我的比赛,我要在半个月里把丢掉的补回来。我把这件事写到作文本上,老师看了感触很深,她大笔一挥就给我写了以上的格言。这两句格言使我猛然醒悟,原来学习是没有止境的,必须经过长期坚持不懈的积累,才能成为一匹有真才实学的“骏马”。从那以后我慢慢地改掉了骄傲和马虎的毛病。
在比赛前,我每天坚持练两个小时长笛,早上练,晚上练。我知道我每天的练习就是磨刀,我必须露出我的锋芒,才能在比赛中夺魁。结果,“功夫不负有心人”,我获得了全国考级大赛北京赛区的一等奖,取得了全国总决赛的资格,并且在总决赛中拿了长笛六级组的三等奖。要知道这次比赛是不分年龄段的,和我这个小学三年级学生一起比赛的还有初中、高中的同学。这次评奖也很严格,长笛六级组只有三个人获奖,一等奖空缺,二等奖一名,三等奖两名。我能取得这样的成绩就是因为在我需要鼓励的时候,老师及时地给我写下了这两句格言,我非常感谢我的老师。
在接下来的生活和学习中,“长磨的刀子一定快”“不经长途不知马骏”,这两句格言时时刻刻在提醒我坚持不懈地努力学习。我由衷地喜欢上了这两句格言,同时我也将它送给大家。加油吧!让自己也成为一把快刀,成为一匹吃苦耐劳的千里马吧!
我喜欢作文【篇2】:
我是非常喜欢中国动画片的,不喜欢中国动画片的人,我想对你说:“如果你不喜欢中国动画片,看了我的这片作文你们会喜欢中国动画片的。”像《小康康》这片动画片,就把小孩子的童言无忌、快乐心情全都表现了出来。每完一集,就会有《罗罗课堂》出现。罗罗讲的是有关于生活的事情。就连外国小朋友看了,也说好看。 《奥林匹斯12位神》它也是中国的动画片,里面讲的事情是神和人类去大战怪兽的事情。主要讲的是是神去帮助人类的事情。里面还有关星座的事情。 《大耳朵图图》它也是中国的动画片。这片动画片里面讲的是一个大耳朵的小孩,不听妈妈讲话,很淘气,不管他妈妈怎么骂他,他也只把妈妈的话当作耳边风。他还会动耳神功呢!每完一集,就会有胡图道理,胡图图讲的也是关于生活的事情。
《虹猫蓝兔7侠传》它也是中国的动画片,里面是讲虹猫和蓝兔去寻找5名剑士,为什么只用找5名剑士呢!因为虹猫跟蓝图就是其中的两名剑士。不过在寻找的路程中,有一大帮黑武士以及金、木、水、火、土去拦住他们找5名剑士。用不着害怕,因为虹猫跟蓝兔合壁的时候有几成功力,然后就可以打败他们了。 《帽儿山上的小鬼子》它也是中国的动画片,里面讲的是,从鬼子军营军营里调来了几个鬼子到帽儿山上来占领这里。可是想占领帽儿山没那么容易,要打过帽儿山上的几个精灵的小兵。有一次,这几个小鬼子想对大烟筒村来偷鸡,可是这件事被聪明的小兵知道了。于是他们就把鸡窝里的鸡全都捉了出来,放几个老鼠夹进去,他们来到的时候,就会被夹住的。帽儿山上的小鬼子去死吧!
《天降小子》也是中国的动画片,里面将的是从天降村出来的几个神仙后代的人去寻找从天而降的宝珠,不过,不用怕,孙悟空的后代孙小悟可以用他的火焰拳打倒那几个坏蛋,他们被打倒了,就会变成灰炭的。 中国的动画片就是那么好看,还有更加好看的呢!每天我都抽出一些时间来看。请你们看了我这片作文,能喜欢中国的动画片。
我喜欢作文【篇3】:
大家都知道,我是个活泼可爱的韩国小女孩。我来到中国的时候才5岁,在老师的教导下,我也学会了说中国话,认识了中国汉字,喜欢上了中国。
7岁那年,我成为了一名小学生。第一天报到的时候,我就发现这里的小朋友很奇怪,脖子上围着一条鲜红的领结,在白色校服的衬托下显得格外鲜艳。我很好奇,问妈妈,妈妈也不知道。后来老师告诉我这不是领结,而是红领巾。红领巾是中国国旗的一角,所以也是鲜红的,戴上红领巾就是少先队员了,就应该更加懂事,更加热爱学习。听了老师的话,我不由得问:“我是韩国人,也想戴红领巾,可以吗?”老师笑了,说:“只要你努力学习,也能成为一名少先队员的。”
老师的话给了我希望,为了早日戴上红领巾,我在学校里努力学习,还勤快地劳动。我的表现得到了老师的表扬,老师还批准我加入少先队。
我记得那一天,阳光灿烂。我们在操场上排好了整整齐齐的队伍,怀着兴奋的心情等待着。歌声响起来了,高年级的哥哥,姐姐们手里拿着崭新的红领巾向我们走来,那样子神气极了!当他们把红领巾戴上我的脖子的那一刻,我感到很自豪,很了不起。
到了下午放学的时候,妈妈到学校里接我。我虽然背着沉甸甸的书包,可是心情却很高兴,飞快地跑向妈妈。我指着胸口的红领巾骄傲地对妈妈说:“我已经长大了,成为少先队员了。”妈妈开心地拥抱了我。
回到家后,弟弟看到了我戴的红领巾,眼睛一亮,求我也让他戴一下。可是红领巾就像我的宝贝,我舍不得让他戴。我要去洗澡了,怕弟弟偷偷戴我的红领巾,就把它叠得整整齐齐,带进了浴室。就因为这事,弟弟气得好几天都不跟我说话。
洗完澡后,我又把红领巾戴上了去吃饭。爸爸看见后奇怪地问:“为什么放学了还在戴红领巾呀?”我悄悄地对爸爸说:“中国的红领巾很漂亮,我戴上感到很自豪嘛!”
我喜欢作文【篇4】:
我头上扎着两条小羊角辫,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,像黑宝石一样闪闪发光,真可爱呀!你知道吗?我是一个喜欢画画的小女孩。
记得有一次,我参加画画兴趣班。梁老师正指导我画山水画的时候,有一位同学跑过来对我说:“我们出去买水喝吧!”我说:“现在还没有下课呢,我要画好这幅画。”
下课的时候,一位同学走过来说:“咱们去看电视吧!”我摇摇头:“我不去,我的画还没有画完!”我画着画着,老师看见我的画画得十分漂亮,表扬和鼓励我继续努力。
同学们听到老师表扬我,都围过来看我的画,不约而同地赞叹道:“这幅画十分美丽呀!色彩鲜艳,勾线准确呢!“得到同学和老师的夸奖,我觉得十分开心呀!
放学后,同学们全走了,但我留下来把这幅画完成。老师走过来对我说:“现在快吃午饭了,你先回家吃饭吧!”我说:“我要把这幅画画完才走呢!”
中班时,我画的《螃蟹》获得了大沥区第十四届少儿“朝花奖”美术作品比赛三等奖。在三年级上学期,我画的《歌颂美丽的佛山》获得了佛山市首届少儿“艺术之星”大赛绘画比赛一等奖。
你喜欢我吗?---------一个爱画画的小女孩。
我头上扎着两条小羊角辫,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,像黑宝石一样闪闪发光,真可爱呀!你知道吗?我是一个喜欢画画的小女孩。
记得有一次,我参加画画兴趣班。梁老师正指导我画山水画的时候,有一位同学跑过来对我说:“我们出去买水喝吧!”我说:“现在还没有下课呢,我要画好这幅画。”
下课的时候,一位同学走过来说:“咱们去看电视吧!”我摇摇头:“我不去,我的画还没有画完!”我画着画着,老师看见我的画画得十分漂亮,表扬和鼓励我继续努力。
同学们听到老师表扬我,都围过来看我的画,不约而同地赞叹道:“这幅画十分美丽呀!色彩鲜艳,勾线准确呢!“得到同学和老师的夸奖,我觉得十分开心呀!
放学后,同学们全走了,但我留下来把这幅画完成。老师走过来对我说:“现在快吃午饭了,你先回家吃饭吧!”我说:“我要把这幅画画完才走呢!”
中班时,我画的《螃蟹》获得了大沥区第十四届少儿“朝花奖”美术作品比赛三等奖。在三年级上学期,我画的《歌颂美丽的佛山》获得了佛山市首届少儿“艺术之星”大赛绘画比赛一等奖。
你喜欢我吗?---------一个爱画画的小女孩。
我喜欢作文【篇5】:
如果要我从爸爸妈妈中选一个我最喜欢的人,那就非妈妈莫数了。因为,妈妈就是我生命中的象征。
妈妈就象家中的机器人。起早贪黑的忙,好象有干不完的活。早餐,是我和爸爸必不可少的。因此,妈妈尽量做最好吃的,让我们都有好的精力。收拾完桌子,她又忙开了:洗碗、洗衣服、收拾屋子…
每当我遇到困难时妈妈对我说:“困难像弹簧,你弱他就强”;每当我失败时妈妈对我说:“有了失败,就有成功,失败和成功都是一样的”;每当我成功骄傲时,妈妈对我说:“骄傲的孔雀是飞不起来的。”
长时间的劳动让岁月给妈妈无情地划上了几条皱纹。我很心痛。有时甚至傻呆呆地说要回到妈妈肚子里,让妈妈永远年轻。妈妈听了后笑了,慈祥地说:“不可能了,你的想法太单纯了,妈妈只能越来越老了”。我听了只能泪花滚滚,说不出什么能让她感到欣慰的话。
是谁在失败中鼓励我?是谁在我失落时激励我?是谁在我伤心是安慰我?是妈妈,是妈妈,还是妈妈.妈妈就像一盏指路明灯,让我看清人生的道路,我要永远感谢我的妈妈。
我喜欢作文【篇6】:
动画片可真是我的最爱。无数的动画片内容丰富多彩,动画人物造型千奇百怪,故事情节精彩万分,有的风趣幽默,让人捧腹大笑;有的以情动人,让人伤心落泪。动画片紧紧地抓住了我的心,如果我看动画片的时候妈妈叫我吃饭,我宁可不吃,也不要错过任何精彩的情节。
动画片给了我一个想象的广阔空间,闭上眼睛我就能成为动画故事里的主角。我想象自己就是孙悟空,打败了魔法大王;我想象自己就是火影忍者,英勇无比,战胜了邪恶;我想象自己就是围棋少年,登上了世界冠军的宝座;我还是第二个哈利波特,可以随心所欲地施展魔法。
就是在睡梦里,我也在天上飞翔,因为我变成了齐天大圣……动画片成天让我心里痒痒,看不到动画片我就坐立不安。为了动画片,我可以不睡觉,把闹钟调在早上五点钟,趁妈妈睡得正香,我起床来看电视。就是白天上学没精神,我也在所不辞。我的愿望就是自己也能制作动画片。我觉得这件事情不难,有电脑软件就可以了。我鼓起勇气把我的想法告诉我妈妈。妈妈笑了笑,没有表态。她把我领到楼下,对我说:“你现在爬到十楼去,但是不准坐电梯,也不准走一楼到九楼的楼梯,直接给我上十楼。”我晕了,气急败坏地叫起来:“我又不是火箭,我怎么上得去?”妈妈说:“这就是了,你以为做动画片那么简单?动画片就是十楼,你要上去,先得一步一步地打好基础,一层一层地往上爬。
你现在的学习就是十楼下面的楼梯,你必须把下面的楼梯垒结实了,才能稳稳当当地在十楼做你想做的事情。懂吗?动画片是用故事情节来吸引人,你连作文都写不好,能制作出什么情节来?电脑软件是复杂深奥的,你现在不好好学习,以后什么软件你都使不好。但是你现在就打好了基础,你就可以写出好文章,做出好软件来,就可以随心所欲地制作你想要的动画片。”
原来妈妈让我当“火箭”是用心良苦呀。我明白了。看来我现在还得少看点动画片,多多用心学习才行呀。
我喜欢作文【篇7】:
吹着舒爽清凉的风儿,听着那婉转动听的乐曲,我情不自禁地缓缓地闭上双眼,静静聆听着…… “雪绒花,雪绒花,清晨迎着我开放。小而白,洁而亮,向我快乐地摇晃。” 这首歌来之是偶然的。
一次,我在观看美国影片《音乐之声》时,片中有一段小插曲,它有一个悦耳的名字——《雪绒花》,在影片中数次出现,悠扬动听的歌声深深地吸引着我,令人回味无穷,一下子我就喜欢上了它,在我心中红火了起来。我感到非常开心,也很兴奋,便专心致志地学会了它,读着那感人肺腑的歌词,我不由地被它打动着,慢慢地陶醉着…… “白雪般的花儿,愿你芬芳,永远开花生长。雪绒花,雪绒花,永远祝福我家乡!” 这是一首充满勃勃生机又蕴含着深刻意义的歌曲。
每当我听见了这首歌,就像磁石一般被吸引着,陶醉着,恍如穿上了童话故事里的红舞鞋,按照那悠扬的旋律跳起了优美的舞蹈;当我感到无精打采的时候,一听到这首歌,疲劳的感觉便一扫而光,精神顿时振奋了许多。我经常不解地想:这首歌难道是上天赐给我的吗? 电影《音乐之声》讲述的是在二战时期,德国入侵奥地利,坚强的奥地利人民同敌人顽强地斗争的故事。奥地利人民唱起《雪绒花》表达着自己对祖国的热爱之情,也表示了自己对敌人的蔑视,不屈不挠的精神。
当我第一次听到这首歌时,想起了小时候的自己:那时我总说自己的祖国太弱小,不够强大,让入侵者抢走了我们许多珍贵的宝贝,屠杀了我们许多的同胞,抢走了我们大块的领土……这真是天大的耻辱。后来的我长大了,渐渐地懂事了,了解了祖国的历史变迁,目睹了祖国发生的日新月异的变化,神州七号上天、北京奥运会的成功举办、5·12大地震全国人民齐心协力,共渡难关……知道了祖国是东方的巨龙,也知道了祖国在世界上的重要地位,不禁感慨万千:我们的祖国是强大而不可战胜的,我为自己是一个中国人而感到骄傲自豪。
我想:《雪绒花》这首歌最适合给那些不爱祖国而且无知的人听,说不定,他们还会“弃暗投明”呢!这首歌不仅好听,而且也蕴含着深刻的道理:爱家乡,爱祖国,这应该是做人的最基本的原则。
自从我学会了这首歌之后,常常不禁意地哼唱起来。傍晚,微风阵阵,凉风习习,我一边陪同妈妈散步,一边小声欢快地哼着《雪绒花》的曲调,有时,我会合上双眼,一时唱歌,一时倾听着阵阵悦耳的蛙鸣声,这是多么地惬意啊!我觉得自己已经是一朵美丽的雪绒花,伴随着微风摇摆着,不时回望着远方主人的家…… 别人曾经问我,你最喜爱的歌曲是什么?毫无疑问,我最喜爱的歌曲是《雪绒花》,我喜欢《雪绒花》,更喜欢它发人深思的意义所在。
《雪绒花》,倾听我内心的成长。
我喜欢作文【篇8】:
在我的心目中,有我许多的人值得我佩服。有为人民打扫的清洁工;有消灭敌人的军人叔叔;还有为人民抓犯罪嫌疑人的警察叔叔等等人。但是有一个是我最佩服的人,他就是鼎鼎有名的成龙。他在北京拍过许多的电影,而且都很精彩,特别是《笑拳怪招》里的一个段落。让我讲给你们听吧!
有一天,成龙在院子里练武。突然门外来了三个手里拿着大刀的人。第一个人说:“哼!上次被你打败,可是今天你没有那么走运了。”成龙笑着说:“少说废话,快动手吧!”说完后,第一个拿大刀的人就对成龙杀去,成龙看这情况,一跳,就跳到了对手的刀上。成龙把自己的脚弄成八字形,把对手的头夹住了。旁边的两个人看见了,就冲上来,成龙一会儿跳起来踢;一会儿又用拳头打对手的鼻子;一会儿南拳北腿。打得太精彩了!我也不由自主地打了起来,一不留神,把自己的鼻子打到了。看了一会儿,第一个对手的鼻子被打流血了,第二个对手的眼睛被打青了,最后一个人的嘴巴被打歪了。然后成龙又来了个空中踢,把他们三个打得头破血流,站都站不起来了。成龙对着他们皱了皱眉头,就健步如飞地逃了。
哇!成龙有这么好的武功!我真佩服他!
如果我也有成龙这样的武功,那多好啊!
成龙已经深深地刻入了我的脑海里,我希望他在电影事业中一帆风顺,让人人都佩服他!
在我的心目中,有我许多的人值得我佩服。有为人民打扫的清洁工;有消灭敌人的军人叔叔;还有为人民抓犯罪嫌疑人的警察叔叔等等人。但是有一个是我最佩服的人,他就是鼎鼎有名的成龙。他在北京拍过许多的电影,而且都很精彩,特别是《笑拳怪招》里的一个段落。让我讲给你们听吧!
有一天,成龙在院子里练武。突然门外来了三个手里拿着大刀的人。第一个人说:“哼!上次被你打败,可是今天你没有那么走运了。”成龙笑着说:“少说废话,快动手吧!”说完后,第一个拿大刀的人就对成龙杀去,成龙看这情况,一跳,就跳到了对手的刀上。成龙把自己的脚弄成八字形,把对手的头夹住了。旁边的两个人看见了,就冲上来,成龙一会儿跳起来踢;一会儿又用拳头打对手的鼻子;一会儿南拳北腿。打得太精彩了!我也不由自主地打了起来,一不留神,把自己的鼻子打到了。看了一会儿,第一个对手的鼻子被打流血了,第二个对手的眼睛被打青了,最后一个人的嘴巴被打歪了。然后成龙又来了个空中踢,把他们三个打得头破血流,站都站不起来了。成龙对着他们皱了皱眉头,就健步如飞地逃了。
哇!成龙有这么好的武功!我真佩服他!
如果我也有成龙这样的武功,那多好啊!
成龙已经深深地刻入了我的脑海里,我希望他在电影事业中一帆风顺,让人人都佩服他!
我喜欢作文【篇9】:
四季妈妈的孩子中,我最喜欢夏姑娘了!
春姑娘拖着纱裙依依不舍地走了,夏姑娘蹦蹦跳跳地接近了人们,然而却糟到了不少人的怨恨!
我的家乡在黑龙江省新林市,而我的家却坐落在一个美丽的五庄步。
在那里,我度过了美好的童年生活,,也就是在这里,我开始喜欢上了夏姑娘。
我家与大山是邻居,与小河是朋友。
每到夏天,小河便展现出她的波光粼粼;每到夏季,大山就会展现出她的丰收与喜悦!每到夏季,我就会浸泡在小河的怀抱里,享受着从未有过的大自然的待遇!
夏季的一天,山上有熟透了的果子,我提议和表妹一起上山采果子,便央求爸爸说:“爸爸,上午的时间最好了,人也不多,我和妹妹一起采果子去吧!”爸爸欣然同意了!
上午,我和妹妹来到了山里,时不时的有孩子的声音,非常热闹!一进山,就有一股清新扑鼻而来调皮的阳光小弟也从天上下来玩耍,使整个林子都充满了温暖!我和表妹就在这样的环境里开始了比赛摘果子的游戏,一直玩到了中午十一点才依依不舍的离开了!
下午,我和表妹没意思,便找点玩头。无意中我发现了我的游泳圈,便灵机一动说:“我们去踏水吧!”表妹一听心里乐开了花!拍着小手说:“好啊,好啊!”说干就干,我们拿着泳衣,门也不锁,奔向了小河母亲的怀抱!河水不深,到我们的膝盖!我们穿上泳衣,便奔向了小河!在阳光强烈的照射下,河水暖和和的!
我和妹妹在水中打闹,嬉戏,玩耍,招来了好多小伙伴,他们也陆陆续续的来了,我们玩起了水中捉迷藏的游戏,玩到了下午6点钟,还不知道疲倦。
我和表妹在夏季中就这样度过了!时光飞逝,我们到了上学的年龄,所以很少再这么痛快的玩过了!上小学,我离开了家乡,到了一个我素不相识的世界。在那里,我交了很多朋友。在那里度过了每一个夏天,然而我觉得是那样的漫长,还时不时的想起家乡,想起那和我度过童年生活的夏天,更忘不了我那邻居大山,温暖的小河!
夏姑娘羡慕那美丽的春姑娘,用金子装饰自己的秋姐姐,纯洁的冬妹妹!她不愿遭人们的白眼,更不想让自己孤独,所以,我们也要把自己的喜爱之心给夏姑娘一点!
我要大声的对全世界说:“我爱夏天,她让我感到了无尽的快乐!让我在欢笑声中度过了你——美丽的夏天!
我喜欢作文【篇10】:
四季妈妈的孩子中,我最喜欢夏姑娘了!
春姑娘拖着纱裙依依不舍地走了,夏姑娘蹦蹦跳跳地接近了人们,然而却糟到了不少人的怨恨!
我的家乡在黑龙江省新林市,而我的家却坐落在一个美丽的五庄步。在那里,我度过了美好的童年生活,,也就是在这里,我开始喜欢上了夏姑娘。
我家与大山是邻居,与小河是朋友。
每到夏天,小河便展现出她的波光粼粼;每到夏季,大山就会展现出她的丰收与喜悦!每到夏季,我就会浸泡在小河的怀抱里,享受着从未有过的大自然的待遇!
夏季的一天,山上有熟透了的果子,我提议和表妹一起上山采果子,便央求爸爸说:“爸爸,上午的时间最好了,人也不多,我和妹妹一起采果子去吧!”爸爸欣然同意了!
上午,我和妹妹来到了山里,时不时的有孩子的声音,非常热闹!一进山,就有一股清新扑鼻而来调皮的阳光小弟也从天上下来玩耍,使整个林子都充满了温暖!我和表妹就在这样的环境里开始了比赛摘果子的游戏,一直玩到了中午十一点才依依不舍的离开了!
下午,我和表妹没意思,便找点玩头。无意中我发现了我的游泳圈,便灵机一动说:“我们去踏水吧!”表妹一听心里乐开了花!拍着小手说:“好啊,好啊!”说干就干,我们拿着泳衣,门也不锁,奔向了小河母亲的怀抱!河水不深,到我们的膝盖!我们穿上泳衣,便奔向了小河!在阳光强烈的照射下,河水暖和和的!
我和妹妹在水中打闹,嬉戏,玩耍,招来了好多小伙伴,他们也陆陆续续的来了,我们玩起了水中捉迷藏的游戏,玩到了下午6点钟,还不知道疲倦。
我和表妹在夏季中就这样度过了!时光飞逝,我们到了上学的年龄,所以很少再这么痛快的玩过了!上小学,我离开了家乡,到了一个我素不相识的世界。在那里,我交了很多朋友。在那里度过了每一个夏天,然而我觉得是那样的漫长,还时不时的想起家乡,想起那和我度过童年生活的夏天,更忘不了我那邻居大山,温暖的小河!
夏姑娘羡慕那美丽的春姑娘,用金子装饰自己的秋姐姐,纯洁的冬妹妹!她不愿遭人们的白眼,更不想让自己孤独,所以,我们也要把自己的喜爱之心给夏姑娘一点!
我要大声的对全世界说:“我爱夏天,她让我感到了无尽的快乐!让我在欢笑声中度过了你——美丽的夏天!
我喜欢作文【篇11】:
“晚风清拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝……”
我是听妈妈唱《外婆的澎湖湾》长大的。听妈妈说,我3岁那年,第一次听妈妈唱这首歌,我手托腮巴,瞪大双眼一眨不眨地望着妈妈,听妈妈唱完了这首歌,又嚷着妈妈教我唱。从那以后,每当我和妈妈一起散步时,妈妈总是牵着我的小手,和我对唱这首优美、动听的歌,我们边唱边遐想澎湖湾那美丽景色。歌中所描绘的画面真是耐人寻味:那明快的色调,无穷的韵味。那美丽的“阳光、沙滩、海浪、仙手掌”呈现在人们面前的正是一幅幅美丽的景象。
“坐在门前的矮墙上一遍遍幻想”,那美好的画面又帮助了抒情。作者叔叔把心中对童年的怀恋,形象地寓于这样一个优美的画面中,先浮现了一个美丽的童年的景象,再由这个景象加以想象,“阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有一位老船长”,由此来联想自己的童年生活,在那美丽的澎湖沙滩上,留下了一个个脚印,留下了一串串歌声。优美的歌,优美的澎湖湾!每当我唱完《外婆的澎湖湾》,浮现在我眼前便是一幅幅优美的画面。蓝蓝的海边,白白的沙滩,夕阳斜照,海浪翩翩。每当夕阳西下,美丽的澎湖湾与绚丽的彩霞和湛蓝的大海互相辉映,景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄着杖,挽着“我”的手,踏着余晖走在暖暖的澎湖湾上,走过仙人掌,走过沙滩,身后留下脚印两对半,留下笑语一串串。歌中美丽的画面唤起了我的向往。我曾经很傻得对妈妈说:“我也想去彭湖湾!我也想让我的脚印变成两对半。”妈妈笑了,可她保持了沉默,没有讲话。
今天我终于明白了,因为那是台湾的澎湖湾,它还没有回归祖国,我多么希望台湾能早日回到祖国的怀抱!那样我才能有机会去我向往的——《外婆的澎湖湾》。晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩。没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝。坐在门前的矮墙上一遍遍幻想:也是黄昏的沙滩上印下脚印两对半。那是外婆拄着杖将我手轻轻挽,踏着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾。一个脚印是笑语一串,消磨许多时光,就在夜色吞没我俩在回家的路上。澎湖湾,澎湖湾,外婆的澎湖湾。有我许多的童年幻想,阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有一位老船长。
这是我最喜爱的一首歌,每天我都会唱着它踏入美丽的校园。
我喜欢作文【篇12】:
几节课下来。同学们早以累得头昏脑涨,一个个无精打采地趴在桌子上,直到上课铃响起大家才懒懒散散地拿出课本。“哎——”“啊——”之声不绝于耳。
语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室,习惯性地向全班同学扫视了一下,眉头立刻皱了起来。师生互相问好后,老师神秘兮兮地说:“我们这节课有些特别,要进行一次语文知识竞赛。”听老师这么一说,大家的倦意立刻被赶走了,纷纷议论起来:“神秘语文知识竞赛啊?”“听起来好像不错!”“答对会有奖励吗?”“貌似很难的样子。”……
老师不紧不慢地说:“这次竞赛以小组为单位,答对一题得一分,答错一题扣一分下课后得分最高的小组可免本周周末作业……”
“耶!老师万岁!”“老师,我爱你!”教室里顿时沸腾起来,欢呼声不断。
“大家静一静,首先是判断题。在我读完题目后方可抢答。第一题:屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人,对吗?”
“不对”老师花音刚落,我们组的小王就以迅雷不及掩耳之势给出答案,着实让我们钦佩不已。但现实是残酷的,小王回答错误,我们组被残忍地扣去一分。
接下来的几道题,都挺有难度的,我们大多吃不大准。怎么办呢?与其被别的小组抢得机会,不如冒险一搏。我灵机一动,拿出一枚硬币“占卜”起来,别说,这招还真管用,好多题目都被我给蒙对了……
之后,我们有进行了成语的练习。这关相对来说还会是比较简单的,但分数的差距却在此关逐渐拉开。
最后是对语文课内知识的考验,也就是老师给出课文中出现的主人公,让我们来猜课文的标题。小杨的记忆力实在惊人,几年前学过的课文仍记忆犹新,于是这关的分数几乎被她扫荡光了。
“叮铃铃……”下课铃声响了,课我们组的分数和第四组不分上下,于是老师有出了一道附加题:“太白遗风”这句话用于那种行业?
这道题目可把大家给难住了,足足几分钟的沉默,谁也不敢回答,毕竟这道题决定成败,谁都没有把握。
“学校”终于,第四组的小杜打破了沉寂。“你——确定吗”“确!定!”……“那么,我们就恭喜第………………三组同学。很遗憾,小杜,虽然你的勇气老师很欣赏,但正确答案应该是酒楼。”……
虽然这节课已经过去了一段时间,但我仍记忆犹新。因为在这紧张又激烈的竞赛中,我们不仅放松了心情而且增长了见识。这堂课,我真喜欢!
我喜欢作文【篇13】:
赵丽宏在文中这样写到:“人生的色彩是何等丰富,人生的历程又是何等曲折漫长,它把生活的帷幕一幕一幕的拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。”是的,人生的演出,没有人能预知内容,也无法刻意去猜想;每个人都扮演着不同的角色,也许卑微,也许高贵,但重要的不是你的角色,而是你怎样演出,怎样舞蹈!
我是一名刚刚步入初中大门的“小学生”,这是我人生的第一个岔路口。我十分荣幸地来到了安阳市最好的初中——五中,这个多少学子梦寐以求的天堂。如今我站在这个地方,为了自己理想的明天,为了自己的下一站,就要努力拼搏了!我要在这个舞台上跳出真善美的舞蹈!
美是人的天性,爱美之心人皆有之,而跳舞和美是分不开的。在人生的舞台上跳舞,道理是一样的:我们要用心、认真、努力,几近完美的跳好每一支独奏曲,用美的态度面对这一切!
记得刚上学的时候,老师是一位相貌平平的普通人。只记得“小不点,你叫什么名字?”“我……我叫周嘉欣。”“来,过来,老师领你到座位上去好不好?”“好!”……“今天,我们来写自己的名字!”“怎么,不会写,老师来教你。”……这一个个的片段,在我的脑中一遍又一遍地回放,这一句句平常的对话,无不说明了老师对我的无限关爱。老师虽然相貌不美,却用美好的心灵,跳出了美丽的舞蹈!
也许你会问我,我喜欢怎样“舞蹈”?我会用心,用爱,跳出最有人生价值的舞蹈。伊莎贝拉是美国著名的现代舞开创者,她用自己的全部精神和力量,不放弃地追求自己的梦想,她的舞蹈是美丽的!
生命的美在于用心去诠释。伊莎贝拉用她的舞蹈诠释了她对世界的感受。我们该用什么诠释我们对人生的感悟呢?用我们对学习的认真,用我们对生活的热情,用我们对朋友的真诚,用我们对家人的感恩,用我们对人生的一切感悟来诠释我们生命中最美的一面。用我们最美好的那一面,来面对人生,感激人生!
让我们尽情舞蹈吧!我喜欢这样跳舞!
我喜欢作文【篇14】:
世界之大,无奇不有,而每一件东西都赋有着自己的色彩。不管是鲜活的,明快的,还是深沉的,都有着自己独特的含意。正是这些五彩缤纷的色彩,才将世界点缀得如此美丽。
生命之绿绿是大地母亲最活泼的孩子;绿是春天最忠诚的使者;绿是生命最朴素的外衣。当小草从土地里悄悄探出了头,她就披上了这件绿衣。这娇嫩,鲜活之绿代表着一个幼小的生命已经开始,她将带着生命之绿一直活着,直到绿已暗然褪色甚至消失。绿,几乎是无处不在的。马路边,田地里,阳台上,无一没有她的影子。而生命之绿又是那么重要:华美,但没有绿的衬托还能展现它的美吗?试想一下,那一朵花没有绿叶的衬托,那一朵花不是由绿芽长成。绿虽然普通,但却有着很不普通的意义与价值。她的普通已使人们不再重视它,但倘若有一天绿消失了,那么世界还会那么美丽吗?大自然还会充满生机吗?我爱绿,爱它的默默付出,不求回报的精神;爱它普通而又意义不凡的色彩;爱它的自然清新与超然脱俗。梦幻之蓝蓝是天空和大海美丽的外衣。而它们又是那么的辽阔无垠,一望无际。
我喜看海和望天,因为每当看到蓝色心情就会豁然开朗。蓝,它清爽明快的线条显得那么的恬静于清灵,总能带给我舒服轻松之感。它静静地仰卧在天空上,而又活泼的撒落在海水里。多少遐想随蓝而起,多少的欢声笑语荡漾在蓝色的海水边……俗语说;“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”要想做到也的确不容易,有像大海于天空般宽广的胸怀是很难得的。我想也只有蓝能体现出这种精神。每当置身于大海于天空中,就能感受到蓝带来的喜悦,蓝带来的欢欣与蓝代表的心胸宽广的精神。它使我抛开烦恼,它帮我抚平了心中的寂寞与忧伤。固然世界何其大,色彩何其多,但只要你留心观察,仔细体会,你就会发现美丽的色彩又岂止是一二种。而每种色彩所代表的含义也是何其丰富。明白了,理解了你又岂只是与色彩一起生活!