我的故事作文（1）
那件事是一年级的一天，老师评选了几个同学当上少先队员，其中包括我。
听到这件事后，我心中暗暗高兴，心想：我终于可以入队了。过几天就举行入队仪式了，同学们都在紧张地排练着。 这天，我早早就来到学校，只见学校彩旗飘飘。过了一会儿入队仪式开始了，优美的鼓声和锣声都响了起来，随着校长的一句话，我们都进入了会场，此时我又紧张又兴奋。
接着，少先队员为我们带上了鲜艳的红领巾。这时我已经是少先队员了。庄严的五星红旗徐徐升起，我和其他同学都向着国旗敬礼。此时，我因敬礼而感到一股自豪。溪水哗啦啦地流着，好像在为我歌唱；花儿在微风中频频点头，似乎在对我赞许……
一放学，我就告诉妈妈：“妈妈，我成为少先队员了。”妈妈听了，高兴地对我说：“祝贺你了。”身为少先队员的我，从现在开始就要努力学习取得好成绩，并且做个助人为乐的人。
我的故事作文（2）
鲜艳的红领巾，从一年级开始便飘扬在我胸前，一晃已经戴了四年。这四年里，我和红领巾一起经历了许多小故事。
还清楚地记得一年级下半学期刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动，兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子，辅导员将神圣的红领巾细心地系在我的脖子上，并告诉我“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾，那一刻我因自己成为少年先锋队的一员而感觉自豪。老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。我牢牢地记住了老师的一番话，时刻记着自己是一名少先队员。从此，我天天都戴着红领巾，我很快就学会了系红领巾的方法，每天上学前，我总是对着镜子很认真地系好红领巾。让它伴随着我一整天的学习，到了晚上临睡前我才……
我的故事作文（3）
作为一名三年级的小学生，红领巾陪伴我整整两个年头了，每逢周一的早晨，同学们都穿上整齐的衣服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，站在学校的操场上，庄严地注视着五星红旗，我感到多么的自豪，多么的骄傲！
有一次放学回家，我和邻居大哥哥比赛打羽毛球。当我玩得汗流浃背时，随手用胸前的红领巾拽下擦汗。这时候，大哥哥看见了，对我说：“红领巾是红旗的一角，是无数的革命先烈用生命换来的，我们是少先队员，要时刻爱护她，知道吗？”我听着低下了头，涨红了脸对大哥哥说：“我错了，我不应该把它当手绢，我要向你学习，好好爱护红领巾。”这时一阵风吹来，红领巾随风飘动，好像在对我点头微笑，夸奖我真棒！
记得还有一次，我犯了不该犯的错误，考试是考砸了，当时我的心情非常的难过。我低下了头，看见了红领巾，她鲜红的面庞在对我微笑，好像在说：“别泄气，好好改正错误，努力学习，争取下次取得好成绩。”于是我在心里暗暗的说：“谢谢你红领巾，你的鼓励会让我不断进步的，你是我的好朋友、好老师、好伙伴。”
从这以后，红领巾一直鞭策着我好好学习、乐于助人、积极向上。他每天都在提醒我作为少先队员，应该维护红领巾的荣誉，不应做有损红领巾荣誉的事。
红领巾迎风飘扬，我们时刻牢记少先队员的职责
我的故事作文（4）
红领巾伴随了我四年，从一年级开始，它就飘扬在我的胸前。我和它之间发生了许多故事。我就说一件事吧！
一次早上，已经是六时四十分了。我还在甜美的睡梦中，根本不知道上学要迟到了。只听到 ：“张妍，起床了！不然就要迟到了！”“哦!是妈妈在叫我。什么?要迟到了？啊!我吓了一大跳。我把今天当成了星期天，所以把闹钟定时的时间改成了八点。
我马上爬起来，狼吞虎咽地把九个小笼包给干掉，一看手表：“oh，no！”只剩下十分钟就要关校门了，神志慌乱的我急急忙忙地把最后一个“牺牲品”送进嘴巴，背起书包，破门而出，向学校大门百米冲刺。到大门口时人还很多，我长吁一口气，我总算还没有迟到。心里顿时明朗开阔，大步迈向学校大门。
事情并没有想像那么如意，我被检查的队员拦住了。检查的队员就说：“小朋友你的红领巾？。”我顿时脸红了，急忙在书包里找红领巾，可这也是徒劳无功，同时检查的队员要问我几班，要扣分时。我的心里像热锅上的蚂蚁一样着急。这时“活雷锋”出现了，就是我的妈妈。她见我被检查的队员拦住了，知道我忘记带红领巾了。马上去买了根鲜红的红领巾，气喘吁吁跑过来给我。“嘘!幸亏妈妈没有走。’’我不禁想。真是虚惊一场。我以后还是改掉丢三落四的坏习惯吧！
我和红领巾的故事还有很多。想听吗，下次到我家来听吧！
我的故事作文（5）
时间过得飞快，转眼间我就要成为四年级的一位学生了，我的心中又恐惧又憧憬。可是，红领巾依然耐心的陪着我，对待每分每秒······
我的学习也不是特别好，但是自从我一年级戴上红领巾成为少先队员的那一刻，我知道；我长大了！从这是开始，我勤奋学习，刻苦读书，从来没有给红领巾抹过黑；当我做错事时，我仿佛听见红领巾对我的安慰声，于是，我吸取了教训，又开始了学习······
一年一年，我从不知道变成知道，虽然有的时候会学得不耐烦了，但红领巾会陪着我，和我一起学习。当我不理解题目时，看到它，我会认真思考；当我不想写作业时，看到它，我会变得严肃起来。红领巾非常爱我，所以我也非常爱护它，每天早上轻轻地系在脖子上，放学后又小心的解下来，放在我的床头边，陪着我一起进入甜蜜的梦乡······
到了周末，我经常和隔壁的朋友一起玩，看到旁边的姐姐带着红领巾去上学，这是，我才想起来要写作业了，红领巾对我的帮助多大啊！
当我考试成绩不好时，老师骂我，爸爸打我，我哭了，一颗颗晶莹的泪珠滴在鲜艳的红领巾上。这时，我立刻止住哭泣，擦了擦眼泪，开始认真复习了起来。
我们每一个人都应该爱护红领巾，都应该为了红领巾而勤奋学习。让我们一起携起手来，爱护红领巾吧！
我的故事作文（6）
在我上小学一年级时，终于得到了鲜艳的红领巾，并且通过它改正了很多很多，就像一位随你而行的老师一样。
那时，我天天坐公交车，来来往往，有时会上来几个白发苍苍的老人，但我却不让位，让他们站着，有时实在想让，但又不敢让，只好把头转向玻璃窗，没脸回头。
有一天，我又照例坐上了公交车，当座位已满时，上来了一位年过古稀的手拄拐杖的老人，而我又无动于衷，让他站着，而另外人也不让位，管着自己。终于，一位女士给老人让了位，然后走过来生气地对我说：“你太自私了！对得起红领巾吗？”这句话把我心头一震。一看，原来时老师。我不禁面红耳赤，连声说：“对不起！”但是已迟，要是我当时让了位，那有多好啊！不过从这以后，我改了，真多亏了老师和一个说服我的工具——红领巾。
这些年来，“红领巾”一直在让我努力，让我取得成功，改正不良行为，如果自满了，也会让我“跌上一跤”，把我从歧途中送到光明大道。总之，红领巾一直鼓舞着我，就如朋友一般，最忠实的朋友。
这就是我与红领巾的故事。
我的故事作文（7）
我与红领巾的故事红领巾这充满高尚品格的五星红旗一角，从我上一年级时它就陪伴着我。
它像一位老师，时时刻刻地教我做人的道理；它又像一句句名言警句，时时刻刻地提醒着我；它又像一个最真诚的朋友，时时刻刻地陪伴着我……
记得我刚刚入学的秋天，秋风习习，夜晚，便刮起了狂风。清晨，一起床，望望窗口，看见金色的落叶一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。推开门一看，啊！一片金色的景象。只见几位阿姨，拿着扫把，卖力地扫着。她们看见我，便说道：“小朋友，一起来扫扫落叶吧！”我转头就走，还嘀咕着，我才不扫呢！走进家门口，突然看见我的书包上挂着一条红领巾。不禁想起刚才阿姨叫我扫落叶的事。啊！我已经是个少先队员了！于是，我拿着比我人高一大截的扫把，跑出家门，和阿姨们一起扫了起来。我们愉快地交流着。心中想着那条红领巾，不经对红领巾产生了敬佩之情……
爱我的红领巾！是它教我做一名合格的少先队员！
