第一篇：生命作文
生命是坚韧的，是充实有意义的，更是短暂的。
生命只有一次，过去了就如此消失了，你也不用指望什么“再生转世”，那是纯粹的谎言。也不要妄想下辈子有多美好。我想，既然出生了，就该为这个世界创造些什么。
价值，也就是“value”，是我们活在这个世界上的动力和追求。如果有人问我：人活在世上意义何在？我一定不假思索地回答：对世界和社会的价值是我存在的意义。这么多年来，一旦讲到中国现代的伟人，总是有邓稼先、钱学森、袁隆平等等，他们甚至还上了小学、中学的课本。为什么？因为他们都能不怕困难、顶住压力，为国献身，为民操劳，都为国家乃至世界做出了有价值的事。
于谦千古流芳也是因为这。作为大明的臣子，在北京保卫战中，他抵住了也先大军的入侵，保住了大都（现在的北京）。却不求封官请赏，只尽其值，故流芳也！
我认为，生命既是体现价值的过程。是人“人尽其值”的舞台。
我曾对生命思索了很久。每当读到“鹰击长空，鱼翔浅底”，就会感受到生命的多姿多彩，读到“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”就感受到生命的坚韧不拔，看到滴水穿石的情景我不由得感慨生命的执著…
有价值的生命不在活的岁数的长短，小甘罗12岁就作为使臣为秦尽了自己的义务；刘胡兰牺牲时只有15岁，却为革命做出了卓越的贡献。
生命即是价值的体现。我想用一段话来说明它：生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神；生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气；生命就是袁崇焕的“死后不愁无勇将，忠魂依旧守辽东”的忠心耿耿。
生命是体现价值的过程，是我们为社会尽职的一段历程！作为祖国的新一代，我们一定要努力拼搏，实现自己生命的价值！
第二篇：生命作文
生命给予了我们什么呢？这个问题，我总是搞不懂。没有人知道生命真正给予了我们什么，但我们却都在以生命的领主的名义纷纷享用这份生命所带来的美礼。
阳光下，一群活泼可爱的孩子在追逐奔跑，个个都玩得不亦乐乎。他们的笑容衬托着阳光的温暖，使人们看了都会欢乐起来。就连心情最郁闷，即使性情再冷酷的人见了都会情不自禁地绽放笑颜。生命，给予了我们快乐的美好，让我们感受到了拥有生命的幸福。
月光下，一只只飞蛾望着夜空中的那轮明亮的月亮飞来飞去。它们明明知道自己完全没有能力飞到月亮身边，感受月光的温和，却还是顽强地为自己寻找月光的那双温暖的双手。它们的那种对生命的渴望，是那么的强烈！那么的热爱！
春天的到来，覆盖了冬天的尾巴。新的生命的诞生，为这个世界又增添了许许多多的欢乐。它们不管冬天留在自己身上的积雪有多厚，有多冰冷，却还是坚持着靠自己在这个寒冷的冬天最后一点力气，从大地上一点一点地冒出芽来。难道， 这不是小草对生命的强烈吗？！
生命，所给予我们的一切都很宝贵。人的寿命虽然不过短短几十年，但过好现在的每一天，去感受生命给予我们的美好，才是最重要的。
第三篇：生命作文
生命伟大，生命无价，我歌唱生命如此精彩。
每个生命都有不同的意义，都有自己存在的理由。生命来之不易。生命是人生最宝贵的。生命是无时不精彩的。生命是人生的时间。
在岁月的长河中你我都是渺小的，在你我的生活中都不会。把这种伟大的而神圣的东西放在最前面，因为生命中有我们每个生活在社会上的感慨。有在这个社会上不同的人中有不同的体会。感悟。生命中有许多东西值得我们体会。体会将来。
在平常的岁月中，你可以体会到的，体会不到的，都将是你的感悟。感悟中的事物。是任何人任何事所不能取代的。就是生命。我所理解的人生，生命，理想。时间。都是不可分割的。人生最美丽。最长久的也不过如此。生命站在第一位，生命是大哥。排在后面的都是跟班的小弟弟。就如同一个蚂蚁王，带领这一群蚂蚁一样。这就使得我们难以理解。因生命中任何有意义的东西都将代表着我们的向往。人生是前进的多，后退的少。生命也是这个样子的。生命只不过啊好与坏。但是你所感受到的是最重要的。生命面前都是小朋友。什么也没有生命大。
在活中，生命是没有价格的。不能用任何东西来衡量。因此我歌唱生命如此精彩。
第四篇：生命作文
今天，我在金钥匙看了一部电影——《童梦奇缘》。让我流下了感动的眼泪。
这个故事讲的是主人公小光的故事，小光是个小小学生,个儿比较小，伶俐的小眼，不开心并弯成月牙的小嘴，留给人一种人小鬼大，很机灵的感觉。
有一天，小光在公园里遇到了一位科学家，这位科学家发明了一种催生药，不巧小光打破了那个瓶子，划破了手，催生药渗进了小光的身体里。第二天，小光长成了大人，他可开心呢！因为他的梦想就是快点长大。变成大人后的小光回到家里，把家里的东西翻得乱七八糟，气他的后妈。接着，他又到学校找他的李老师因为他喜欢李老师，想和李老师是在一起。他之所以喜欢李老师是因为老师和他妈妈一样耳朵上扎了三个孔。第三天，小光老了，因为催生药使他一天相当于三十年。这时的小光长出了白发和胡子。小光从童年时一个爱恶作剧的孩子变成一个高大的青年，再变成一个满头白发，满脸皱纹，双手发抖，弯腰驼背，行动不便的老头。
小光开始有些后悔了，他就又去找那个科学家，可是找不到。接着他就和他的爸爸一起过了一天。晚上，他又开始变老了，双眼开始凹下去，头发都变白了，手不时地发抖，这是它在公园里找到了那个科学家，那个科学家却说了一番话：“生命是一个过程，可悲的是它不能重来，可喜的是它也不需要重来。那怕生命只剩下最后一天，也要好好的活。”这时绝望中的小光明白了自己应该做什么，就去给他的父母道歉，终于走完了他的一生。
看了影片,我觉得自己很不珍惜时间，没有好好的过每一天。
第五篇：生命作文
今天，爸爸给我讲了一个很让人伤心的事情。
这件事发生在一个十字路口，一天，一位妈妈骑着车，带着自己的孩子匆匆去上学，因为时间晚了点，妈妈怕孩子会迟到，也不顾十字路口的红灯，直往前骑，可没预料到，转弯道上正好有一辆满载货物的卡车飞驰过来，卡车司机来不及刹车，妈妈、孩子和车一向倒下了，一起交通事故发生了!
孩子年龄不大，应该是上小学，他被压在车轮下，已经昏倒，妈妈伤得轻一些，急得不知所措!救护车来了，把孩子送到了医院，但是孩子伤得太重，没来得及抢救，这个幼小的生命已经离开了这个世界……
等妈妈反应过来，孩子已经永远离开了她，她伤心啊，难过啊，一下子昏倒了，孩子的奶奶来到医院，也当场晕倒，所有的亲人都痛哭流涕。
一连几门，天，孩子的妈妈抱着孩子的书包在那个十字路口痛哭，轻轻地呼唤着孩子的名字，等着孩子归来，连过往的行人也忍不住流下眼泪。
可是，孩子再也回不来了……
这个事故告诉我们，无论什么时候都要遵守交通规则，上学的小朋友要遵守，开车的司机大朋友要遵守，只有人人都遵守交通规则，记住安全第一，才能避免交通事故，我们要珍惜生命，因为生命只有一次！
第六篇：生命作文
假如生命只剩三天时间看似多得数不清，但仔细掂量一下，你便会发现时间已经所剩无几啦。假如我只剩下三天的光阴，那我会怎么做呢？
在第一天的时间里，我会用另一种眼光来打量这个世界。因为不久后我将远离这个世界。看看高楼大厦，听听小河流水，望望来来往往的人群，发现生活可以如此平凡又有意义。
在第二天的时间里，我将再一次沉醉在书的海洋。书，可以使大脑极其清醒，看看那些富有哲理性的书籍，浏览一下童年小事，就可以对死亡不那么恐惧。书可以使我的大脑平静。这平静不仅仅是沉默，的时候是一种审时度势，一种气韵，一种智慧，经过时，便赋予你一种力量……
在我最后的一天时间，我首先会想起一句话：心情好，一切都好，让我们与欢乐同行。二十四小时，虽不多，可做的事情却很多。虽然我无法像那些伟人一样为科学事业作出贡献，但我最起码可以留下一些小物产给人民。写一份遗嘱，把自己的遗产贡献给人民。让那些儿童有学上，让贫困农民有衣穿……心情自然好上百倍。
三天的光阴在一眨眼间消逝而去，看似不久的光阴真的要离我而去，我反而越发平静。是呀！一个人心中没有了什么信念，那么一切都只是过眼云烟了呀！
生命日复一日地苍老，何苦感叹夕阳无限好，只是近黄昏，岂知夕阳是晚开的花，陈年的酒呀！人生短暂，酸、甜、苦、辣、咸。如何让年华多姿多彩、青春无怨无悔？惟有一种回答——珍惜时间，善待生活！
第七篇：生命作文
生命在不同人的眼中是不一样的，生命中会有好多重要的事情，生命就是从这些重要的事情中体会出来，体现出的。
生命，人的一生中最重要的，最珍贵的，生命意义不同，生命塑造出的每个人也是不同的，在不同的人心目中生命也是不相同的。
每个人都是这样的，都是由好多部件和各种材料组成的，一个体重70千克的人，体内包含45升的水，足够染白一个鸡棚的钙，做成2200根火柴需要的磷，70块肥皂用的脂肪，打2英寸钉子用的铁，做9000根笔芯所需的碳。这就是一个人身体中的所有东西，生命就是这样的一个个体，生命有多么宝贵。生命是因为拥有更重要的事情而宝贵，更是因为更重要的事影响而精彩。如果我们问一个正在生活在饥饿边缘的人，他的答案一定是食物，如果我们问一个快要冻死的人，那么这个人一定会说想要的是温暖。即使是这样，人对生命和生活是拥有不同看法，和不同的见解的。对于生命而言，赋予人的是一种不一样的生活，生命让你获得了精彩，还是生命赋予了你更多的坎坷，这都是要看自己是怎么样面对的，这都是要看一个人是否能明白我们是谁，为何会在这里，会在这里干什么，生命会陪着你走在生活中，生命就是陪伴你左右的一个神灵。
生命因为最重要的事情而重要，生命因为最精彩的瞬间而丰富，生命在生活中得到体现，生命在每个瞬间而拥有不同的意义。
第八篇：生命作文
“人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”——题记
海伦•凯勒，这个以不屈不挠的惊人毅力创造了奇迹的残疾人，她的人生转折离不开一位家庭教师，莎莉文老师。当海伦独自一人在黑暗中挣扎、摸索的时候，是莎莉文老师为她的无声世界打开了一道天窗，让光明流露了进来，为这个原本暗无天日的空间增添了一线生机，让这个因为与世界隔绝而变得孤僻怪异的小女孩第一次真正体会到了爱与温暖，在她与世界之间连通了一条纽带，为这个小女孩的将来创造了无限可能。可以说，如果没有这位莎莉文老师，海伦或许永远都不会得到重生。
在读《假如给我三天光明》时，我深深地被里面那种充满希望，永不放弃，探索光明的精神所震撼，海伦对于这个她看不见、听不到的世界始终充满了强烈的希望，她用希望点燃了自己那个不见天日的黑暗世界，她把自己的爱平等地给予每一个触过的、闻过的、感受过的东西。就像无数条无形的线段穿梭在人们之间，架起沟通的桥梁。爱，没有界限。
生命蕴含着无限可能，作为一个残疾人，海伦并没有因为身体上的残缺而给自己划下界线，她让自己残缺的生命开出了滋润别人的花，她的人生也因此而有了意义。生命对于我们来说只有一次，让生命发挥出它应有的光与热是我们毕生不懈追寻的目标，也是对生命价值的体现。毋庸置疑的是，当我们与别人分享爱，分享快乐的时候，那份价值就会显现出来，这价值不在于生命的长度，而在于生命的宽度。当着价值体现的时候，即使是在阳光照不到的角落，也会开出最璀璨绚丽的花。
生命无价，爱能够创造奇迹。
第九篇：生命作文
爱，对不同的人会有不同的理解与体会——对亲人的疼爱；对朋友的关爱；对爱人的护爱……
让生命充满爱
不管怎样，亲人始终是我们的支撑点。作为家中的一份子，要对家有责任感。对待父母及长辈，要尊敬、关心他们。“百善教为先”，父母把我们带到世界上来，享受着大地的沐浴与多彩的生活。我们不应报答他们吗？现在，我们对他们最大的回报与谢意就是好好学习，努力学习。爱自己就等于为父母省了许多心！做一个懂事听话的好孩子，多向父母嘘寒问暖。这难道不是在疼爱他们吗？
让生命充满爱
朋友或同学之间，都应坦然处之。在生活或学习中遇到困难时，在此都应相互帮助；同学之间难免会发生一些争执，这时须让宽容的心出来安抚对方。或许，在将来道路上，还有许多地方需要同学的帮助、支持咧！
让生命充满爱
“一方有难，八方支援”，做为中国人，当自己同胞受到危难时，我们则应伸出援助之手!在汶川地震和玉树地震中，有许多同胞因此失去了生命。这时“爱的力量”汇集在一起，点燃了爱的光芒。让受灾同胞深受感动。
让生命充满爱
做为中国人， “天下兴亡，匹夫有责”。从小要学会爱自己的国家，要发奋图强为国家做有益的事。当祖国发展兴旺时，要保持警惕，居安思危。当祖国发展处于低潮时，我们应卧薪尝胆，励精图治，迎着赶上。祖国的重担落在我们青年一代的肩上，每个人责无旁贷！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！”让自己的生命被爱的折射更加灿烂生辉，让别人的生命被爱的滋润更加幸福美满。
让生命充满爱，相信爱的力量，爱的成果！
第十篇：生命作文
生命的价值 一个人的生命是宝贵的，但当你不珍惜它的时候，生命将变得毫无意义。这是我看了《茶花女》所悟出的道理。
《茶花女》这本书主要写的是：一个出生在法国巴黎的美丽少女玛格丽特。哥杰，不幸沦落为交际花。人称“茶花女”。她得了肺病后，曾三次立志要把病治好，重新做人，但最终还是失败了，含恨离开了世界。 读过本书的人可能都会同情这个茶花女，也可能会憎恨那冷酷而无情的社会。可我觉得茶花女也有错呀！她怎么可以把生命看得这么得没有意义，自暴自弃，放弃了治疗而断送生命。 由此我联想到了尼。奥斯特洛夫斯基他不仅全身瘫痪，而且双目失明，可是，他并没有放弃生命。
因为他知道活着就是希望，知道了人应该怎样活才有意义。后来，他以坚强的意志战胜了病魔，终于，他写出了著名的《钢铁是怎样炼成的》。再想想我们的张海迪阿姨，她胸部以下已完全失去了知觉，可是她并没有对生命失去信心，而是以顽强的毅力自学小学到高中的全部课程，并翻译了许多外文著作，成为了著名的作家。还记得美国的盲聋作家海伦吗？她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力，可她也没向命运屈服，24岁就以优异的成绩毕业于哈佛大学…… 他们的一生都在努力着，拼搏着，奋斗着。生命在他们那是多么精彩。
由此我感到，生命的意义是由自己创造的，只有珍爱生命，才能使我们的生命变得有价值！
第十一篇：生命作文
我的家里养了两只巴西龟，刚买回来的时候只有板栗大小，深绿色，壳相比不是很硬，背很平，肚皮白白的，上面还有一些奇怪的花纹，显得异常可爱。我把它们放进盆里后，其中的一只乌龟总是紧缩着头脚，不敢露面；而另一只呢，却把脖子伸得老长，不停地爬来爬去。
记得有一次暑假，我和家人到成都去玩，一玩就是大半个暑假，完全把两只小乌龟给忘记了。从成都回来后，想起了小乌龟，发现它们时我惊呆了，虽然它们已经被饿的奄奄一息，但在一个月多的时间里它不吃不喝还能活下来，真是一个奇迹！我赶紧给它们喂食，过了几天，它们又恢复了生机。
还有一次，我把两只小乌龟放出来溜达溜达，一不留神，他们就不见了。其中一只被我很快的找到了，还有一只不知道踪迹，我只好放弃找它。又过了好几天，我正在家里写作业，突然听到“沙，沙”的声音，我仔细的寻找着声音的源头，功夫不负有心人，我终于听出了声音的源头，是在空调里。我从空调后面的洞里摸出了小乌龟，他的眼睛已经凹了下去，我把它放进水里后，以为它已经不行了，可是我错了，过了几天它又恢复了活力。
乌龟的生命力就是这么顽强，我喜欢我家的两只乌龟。
第十二篇：生命作文
在我们教室的门口，生长着一棵大松树，树下还有一棵不起眼的小榆树。他不能享受更多的阳光，也吸不到足够的水分和养料。但他还是和大松树一起长在大地上。绽放出他最美丽的生命景色。当2008年5月12日14时28分，四川省汶川地区的大地震发生后，我从电视上了解到那么多和死亡、困难做斗争的人们的事迹后，我深深的被打动了。
他们互相搀扶、互相鼓励、相互救助，共同渡过难关，和死神做着坚决的斗争。这是一种生存的愿望使他们要活下去，是生的欲望，是勇气、是一种信念。当电视屏幕上多次出现从倒塌的废墟中救出的生命的时候，我都会泪流满面。他们太伟大，太勇敢了。我不知道怎样去表达我的感受，我想：我是一个活生生的生命，我要勇敢的活着，做一个热爱生命，做一个坚强的人。小榆树要加油，我要加油。灾后汶川地区的小朋友要加油。
第十三篇：生命作文
我常常想：小草的生命是软弱的，还是顽强的呢？
我经常看见路边有一片野草，它们长得很多，很高，很密。这些野草，我上下学或去找我的好伙伴时，我都会看到它们，从小时候一直看到现在。每一天，它们都会茁壮成长。
有一天，我看见一些人站在野草边不走，后来竟然挥锄除草。我狂奔过去问道：‘叔叔，您怎么可以伤害它们呀？'那个叔叔回答说：“小朋友，叔叔要把这些野草烧掉。”听了这话我心里难过极了，大声呼喊：“不，它们也是有什么的，你们不能烧他们。”可他们根本不听我的劝告。他们把野草烧了，这些野草还会长出来吗？要是可以长出来，它会在什么时候呢？------这些问题使我迷惑不解。到了晚上我进入了梦乡。我梦见了小草在向我告别，我和小草都不愿意分开。我哭着说：“你真的就这样死了吗？”小草对我说：“我明年春天还会再长出来。”上学时，我看见了那被烧毁的草地，不禁流下了眼泪，后来想到了昨晚小草的话，我的泪水就止住了。
终于，我日思夜想的春天来临了。我立马跑到路边，看见小草真的长出来了。真的应了白居易写的{草}：“蓠蓠原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”
通过这件事，我知道了：草的生命可真顽强呀。
