我想对您说作文【第一篇】:
老师,时间像流水一样,一眨眼六年过去了。我就要离开您了,我实在舍不得呀!回顾往事,尤其是想起了您――杜老师,心中便是充满了无限的依恋之情。
记六年前开学的第一天,是您带着微笑把我们迎进了校园。那时我还是个不懂事的孩子。是您,教我们爱祖国、爱人民;是您,教我们学数学、学语文。您像那辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。
在课堂上,你是老师;在课外,你是“大孩子”。您教我们唱歌,教我们做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样清脆。记得一开始的时候,我的胆子很小。有一次上课,您提了一个问题。同学们都抢着回答,我也想举手,可就是不敢。我只好低着头,心里不住的念叨着;“杜老师,别叫我,别叫我。”
可是,您偏偏叫上了我,当时,同学们的目光都“刷”地落在了我的身上,我慌极了,脸也发烧了,头一直不敢抬起来。我结结巴巴,语无伦次的回答着您提问题,声音小的就像蚊子。
同学们都笑了。我的头埋的更深了,脸更红了。我索性闭起了嘴巴,不想在回答了。我的心“怦怦怦”的跳着,生怕您会发火。我慢慢地抬起头,正好看见了您那双会说话的眼睛。
从此以后,每当我回答问题时,你那含笑不语的眼睛,就又在我的眼前出现了,给我增添了许多勇气。六年来,正是在您那慈母般的关怀下,我从一个不懂事的孩子,变成了一个合格的小学毕业生。
六个春秋过去了,我即将告别您,告别母校,踏进新的校园。
我想对您说作文【第二篇】:
您无私的给我们知识,把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们,使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来,您的付出就是我们的收获,您失去了休闲、娱乐的时间,我们却得到了宝贵的知识。所以,敬爱的老师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱含我真情的几个字——
“谢谢你了,我敬爱的老师。”
经过您们的辛勤培育,我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上,在您们的谆谆教悔下,我一定会跑得更稳、更好!要达到这一目标,我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的,所以呀,年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师,我想悄悄对你说:“你讲课的声音有点小哟,我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。”有些不好意思哟;老师,不要怪学生不心疼您哟!其实我也知道,讲课是非常费神的,所以我还要对你说:“下课后一定要好好休息,多喝点水,保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光,学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”老师,我想对你说的话好多好多,但是纸太短太短,无法将我对老师的这份深情与尊重记录,我想了好多好多华丽的词语,但还是抵不过那几个平凡朴实的字——
“老师,您辛勤了!谢谢您!”
我想对您说作文【第三篇】:
我已是个六年级的学生了,在即将离开母校之即,我想对全体老师说几句真心话如有冒犯请多多原谅.老师们你知道为什么每次上课同学们都那么无精打采,读书总是软绵绵有气无力.其实主要原因还是"归功"于你们老师,记得有一次我们上体育课才刚刚从教室里走出来,班主任就拿着一本教科书浩浩荡荡地走来,不用说一定是上语文课.在上课时因为同学们还在想这节是体育课,所以没晃过神来你告诉我们什么我们都没听进去.你却大发雷霆的骂我们,搞的师生都很不愉快.您再想想如果给我们上了体育课不仅同学们喜欢,您也能在同学面前树立一个好形象.还不止这些,在课程表上的思品 劳动 文体只要是您班主任的课几乎都拿去上语文,如果上也是一下上四五课,仿佛那课程表只是做个摆设.
如果遇到上级领导下来,您们包括校长都临时抱后脚动员全校师生打扫除.遇到那些领导的提问您们告诉学生只挑好的说.俗话说的好,行的正不怕别人说这又是何必呢?在次我要给自然老师叶老师提个意见,您不要老是扳着个脸每次来上课时总是在在教室里走来走去,让同学怕怕的.还有上课的时候不要叫我们拼命的读,什么全班读,分组读,分男女读,好象是在做读书比赛.
老师们为了让学校越来越好请接受我的意见,谢谢.
我想对您说作文【第四篇】:
也许,你喜爱电影明星,也许,你喜爱一些歌手,但是我最喜爱的,是老师。
老师,我想对您说,当夜深人静,我关灯就寝时,您却安详地坐办公在桌前,认真地挥动着笔,给我们批改作业。作业终于批改完了,您又打开书本,仔细地给我们备课。我想,那时我们早已进入了梦乡。
老师,我想对您说!您休息一会吧!每当您给我们上课时,您的眼里布满了血丝,原本黑油油的发梢上,己经生出一根根银丝,那银丝饱含着您对我们爱和希望!
老师,我想对您说!您默默无闻地站在平凡的岗位上,您用一丝不苟的阳光照耀着我们,给我们温暧。就拿上一次的事来讲吧,那天我的作业做得极差,原以为您会狠狠地批评我一顿。谁知,您不是批评我,而是认真地给我讲解,慈 详地对我说,下次一定要认真做好。
还有一次,我在学校吃午饭,什么素菜都不吃,只吃牛肉,您微笑着盛给了我,并用温和的语气说“今天可以不吃素菜,明天可一定要吃呀!”我吃得很快,一会儿就吃完了,当我把盘子放在餐桌上的时侯,顺便望装了一眼装饭菜的小桶,发现里面只剩下了冬瓜片!顿时,我的心震憾了,难过极了!
老师,我想对您说,假若我们是明天的太阳,您就是托起明天太阳的人!一个普通而又伟大的名字――老师。
我想对您说作文【第五篇】:
老师,您像“园丁”当我们还是什么也不懂的小孩时,是您把科学知识教给我们。我们做错了事,您不是大喊大骂地说我们,而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做,我们决定勇于改正错误的时候,您的脸上露出了欣慰的笑容。
您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人,您说:“做人要诚实,不能撒谎,要是撒了谎,会害了自己。”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛,是您给了我们一道温暖的火,让我们永不熄灭。您除了教我们课本上的知识,还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的故事。我们像一群花草树木,您像一点点珍贵的露珠。
是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木,路过的人,都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的花草树木吸引住了,夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人老师,我对您说:“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”
我想对您说作文【第六篇】:
老师,您在家长会上提出了“回家不准看电视,尤其是不准看动画片”的要求,对此,我提出自己的建议。
我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体欠佳,夜晚还在办公室批改作业,您曾为了学生弄懂一道题,口干舌燥重复五六遍……,但是,您也许不了解我们这些小学生吧!这一回,就连我这一向“听话”的孩子,也没法同意您的要求,每天广西台的《四驱兄弟》,我是天天离不开它,它不仅仅开阔了我的眼界,还为我分忧解愁,更使我认识了许多赛车,了解了各种赛车的性能。看这类电视节目真是受益匪浅,至于什么《哆啦 A梦》、《中华小当家》更是我的最爱,因为那些会给我带来欢乐和启迪。
世界是五彩缤纷的,电视是我们增长智慧的源泉,是能接触社会的一种途径,虽然多看电视会对眼睛不好,但是它可以让我们了解一些外界知识。如果您不让我们看电视,那么我们就好比眼睛蒙上了一层纱布,世界从此变得一片漆黑。那样单调的生活与关在笼中的小鸟有什以区别呢?
如果您是不愿我们因看电视而耽误了学习时间,那您就错了,适度地收看电视节目非但不会造成上面所说的后果,反而能调节一下大脑,使紧张地心情放松一些,这不是很好吗?
我的观点也许是片面的,请老师指正。
我想对您说作文【第七篇】:
亲爱的张老师,您知道吗?我一直有许多心里话想对您说,就是不知道怎样开口。您还记得吗?上次下大雨,我来到学校衣服和裤子都淋湿了。您看见我在发抖,您心疼的问我怎么会这样?没有带伞吗?我摇了摇头。
是您急忙在其他同学那里借了一件衣服给我换上。您还把我领到办公室让我烤火,还一边说:“赶快烤烤,小心着凉。”一边给我烘衣服。您什么也没有做,就坐在那里不断的给我翻烤衣服。老师,您知道吗?我那时好想哭,因为我觉得您对我的爱让我感觉十分温暖。还有一次,您看见我整天心情不好,闷闷不乐的。您从其他同学那里听说是因为我爸妈要离婚。您就把我叫到办公室,一个劲儿的安慰我,鼓励我。还了解到我经常没吃早饭就来上学,对我说:“以后凡是妈妈不给你煮早饭,到学校就一定给我说,我帮你解决。”您还多次打电话到我家劝他们和好。我那是很想对您说声谢谢。有您陪伴的日子我不觉得孤单,我现在对学习也更有信心了。
您是世界上最美丽的老师,您的关爱安慰了我的心灵。希望您永远牵引着我们,因为我们离不开您,我们对您也产生了感情。
我想对您说作文【第八篇】:
老师,在我的心里我有很多的心里话想跟你说,一直都没找到机会,今天借着这个机会我想跟你说说我的心里话。
老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,你教我们查字典,后随着识字量的增多,一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每天养成了阅读课外书的习惯,通过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作能力。
老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,你似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见你微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。
老师,我想对你说,谢谢您这四年来对我的谆谆教诲,谢谢您对我的培养,都说老师是人类灵魂的工程师,老师我爱您,我也一定会以优异的成绩报答您的恩情。
我想对您说作文【第九篇】:
敬爱的陈老师,在即将毕业之际,我想对您说一声:“您辛苦了,感谢您!”您用心良苦地教导我们,关爱我们,让我们感受到春天般的温暖,茁壮成长。
学习上,我们遇到困难,您总是耐心地帮我们解开疑团;我们做错了事,您严厉地批评,使我们不再犯同样的错误;我们哪方面做得不够好,您就用一个个动听的故事来教诲我们,使我们从中明白道理;我们因失败而气馁时,您鼓励我们下次力求做到最好,令我们充满信心。老师,您和风细雨般的话语,您浩如东风般的叮咛,您循循善诱的教诲,我们都铭记在心。
您知道吗?刚到这个班时,我们对您还带有一种畏惧感,不知道您是否很凶。而在那一次,您的目光给了我答案。
一节语文课,您向我们提出各种问题让我们回答。我想好了每个问题该怎样作答,但不敢举手回答,怕说错了被同学们笑话,而您却冷不防地叫了我起来,我正犹豫着要不要按自己想的答案说出去,抬起头,双眼触到了您投来的鼓励,慈爱的目光,我立刻充满了信心,把早已想好的答案说了出来,您说了一句对了,我很高兴。打那开始,我就认真地听您讲授的知识,思考您提出的每一个问题,并大胆举手发言,学习成绩不断提高。您那慈爱的目光,给了我前进的力量。
老师,您用炽热的爱心,点燃我们的生命之光,您用辛勤的汗水,浇培我们的理想之花。您像春蚕,吐出根根银丝,您像蜡烛,把所有的亮光留给人间。感谢您!