老师的200字作文篇一:

老师的评语像一颗种子，

栽入了我的心中，

警记老师的教诲，

让我懂得了做人的道理。

老师的评语像一双手，

托起我儿时的记忆，

让我懂得了生命的意义，

爱的真谛。

老师的评语像一颗糖，

让我尝到了成功的甜蜜，

让我充满希望的向前走去，

留下一路的欢声笑语。

老师的评语像一个大暖炉，

让我心中的种子发了芽，

使我感受到帮助别人的快乐，

让我淋浴在温暖如春的爱海里。

老师的评语像一盏灯，

照亮我前进的路程，

让我健康、自信、无所畏惧，

指引我向着新的目标昂首前进。

老师的200字作文篇二:

我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。

有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。

还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。

老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。

老师的200字作文篇三:

老师的眼睛是明亮的也是会说话的。

有一次，我上课时没认真听讲，老师朝我看了一眼，我看到老师的眼睛里的劝导，于是我就认真听讲了。

还有一次，有老师听课。老师叫我回答一个问题，我站起来支支吾吾 闪烁其词半天没说出来，这时我突然看见老师的眼睛在向我说：“不要害怕，有老师听课没什么了不起的，要积极回答问题，做一个好学生！”

于是，我就流利的回答了老师的问题。这时老师的眼睛好似在表扬我，我也学着回答没什么，好不是老师的教导有方。

我也要有一双会说话的眼睛，你们哪？

老师的200字作文篇四:

今天是9月10日，是一年一度的教师节。早上天气晴朗，我穿好衣服系上红领巾，向老师家走去。去的路上，我实在想不出要送什么东西给老师，不知不觉来到了花店，这里有白色的康乃馨，红色的玫瑰，还有许多叫不出名的花，我欣喜若狂，连忙买了一束康乃馨。

到了老师家，我看见老师家的门半掩着，从门缝里看见老师为了我们不分日夜的修改作业，心里引起了阵阵波动，鼻子突然酸了一下，我没有走进去，只是把花放到老师家外边的走廊上，我听到一阵脚步声向门口走来，我以迅雷不及掩耳盗铃之速跑到大门口，我没有回头看老师。

到家了，我在心里默默地对老师说：“ 老师，节日快乐！”

老师的200字作文篇五:

老师给学生倒一杯热茶，

学生心里会涌起一股暖流；

老师为学生撑起一把小伞，

学生会觉得老师母爱丰厚；

老师到学生家中去家访，

学生会把老师当朋友；

老师为学生擦去委屈的泪水，

学生觉得自己像老师的孩子；

老师播下的爱，

学生会有一生的收获；

老师撒下的雨露，

学生就会永远的富有；

啊，老师！满园春色都为你骄傲！

老师的200字作文篇六:

春天是一个爱下雨的季节，这绵绵的春雨就像老师对我们绵绵的爱。

一天下午，下列了一场大雨，同学们只有个别同学没带雨伞，里面就包括我。放学了，没带伞的同学都和别人打一把伞，看完我在路队最前面，怎么办呢?正当我失望的时候，老师我："赵维乾我的伞你打着吧。我这里还有一把呢。"从这句话里，我但觉到了无穷大的师爱，我非常感动，连连说："谢谢老师。"如果没有那把伞，我今天就要变成落汤鸡了，一把伞，蕴含了浓浓的师爱。。。 。。。

春天的雨，老师的爱。春雨润物细无声，老师如蜡炬成灰泪始干。

老师的200字作文篇七:

明天，

是一年一度的教师节。

此时此刻，我心绪万千，

千言万语汇成一句话：

“老师，您辛苦了！”

老师，

您就像一名园丁，

不分酷暑严寒，不断耕耘，

您用辛勤的汗水，哺育我们茁壮成长。

您用智慧把我们领进了知识的殿堂。

老师，

您又像和煦的春风，关爱我们，

您用无私爱心，温暖我们的心灵。

是您把无知的我们，

培育成了懂事的少年。

老师，

在这金桂飘香的时节，

让我们向您致以崇高的敬意！

老师，我们爱您，

让我们道一声：“老师，您辛苦了！”

老师的200字作文篇八:

老师的眼睛 老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。 老师的眼睛，像一望无际的海洋，我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里 ，快乐地游来游去。 老师的眼睛，像蓝色的天空，在她的注视下，自由地飘来飘去。 老师的眼睛，像一面镜子，能照亮我们的心灵。

老师的200字作文篇九:

我想大家都受过老师的批评吧，我也不例外。

我第一次受到老师批评的时候大约是二年级。那时，老师在上课时叫我和班上几位同学下课去她的办公室。下课了，我和几位同学一起去了办公室。原本我以为老师叫我们去是有什么好的活动让我们参加。而是我们因为没写好语文作业，语文老师一个一个"采访""了我们为什么没把作业写好，于是我说出了没写好作业的原因:"我想出去玩，所以没把作业写好。""老师于是又问了其他同学。老师批评完后，叫我们以后不要把作业马虎的写了，再把这一次作业重写了一遍。我们听了老师的话，不约而同的点了点头。

后来，我就像一只老鼠灰溜溜地"逃"出了办公室。我以后经常都不会把作业写得龙飞风舞了，我得感谢我第一次批评

老师的200字作文篇十:

老师的眼睛是双眼皮儿，鸟黑的眼珠又圆又大。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧啊，嘿！老师的眼睛会说话，真是与众不同。

我懂得老师眼睛说的话，同学也懂得老师说的话。同学们上课讲话时，老师用眼睛盯我们一下，仿佛在批评我们：“怎么讲话了？”

有一次，我们班级上公开课，全校有二十几位老师在听课呢！老师提问：“天空为什么会发生月食？”我马上把手举得高高的，华老师请了我。我看有那么多老师，心里很慌。回答得很轻。老师的眼睛马上向我投来了鼓励的目光，似乎在说：“对，对，声音再响亮点！”我胆子大了，声音也高起来。

有一回，我发烧发到39.5℃，过了好几天才上学，上课时，老师不时用眼睛注视着我，仿佛在对我说：“吃得消吗？身体不舒服吗？”

现在，每当我看到老师时，总是先看看她的眼睛，看看她在对我说些什么话。