我想对您说作文

更新时间: 2025-08-13 07:34:48
老师
 

我想对您说作文例文一

老师,您好似一盏路灯,照亮着我们前进的道路;您好似天上的启明星,为我们指引方向;老师,是您让我们懂得了许多知识;但是我们却没能考出好成绩,让您失望了。

那次期中考试表彰大会的时候,六一班的老师站在领奖台上领奖,而且郑校长亲自为六一班致词,当时您就坐在台下第一排,您的感受是什么呢?我想您一定会感到非常丢人,很没面子。但这都不能怪你啊,要怪就怪我们,。怪我们这次没考好,没给您争气。觉得没面子的也应该是我们,这次是我们没考好,说明我们不够细心,但下次考试,我们一定细心。

王老师,您和我们以前的所有老师都不同,以前的老师是我们只要犯一点错误或考试太差,就对我们进行体罚,而王老师您呢,不管我们犯多大的错,不管我们我们考的怎么差,您都不会打我们,而是给我们讲一些道理,让我们下次不再犯同样的错误。

王老师,我们以后不会惹您生气,让您每天都笑口常开;我们以后一定听您的话,一定按您的标准去做;我们以后考试一定细心,让您以后每次都站在领奖台上;在六年级上学期的最后一次期末考试,我们一定会考个好成绩,让其他老师都知道我们的实力,让他们都以我们为荣,让老师您站在领奖台上,让其他老师坐在台下为您鼓掌,让您在其他老师的心目中树立起新的形象。

王老师,我想对您说千言万语,但千言万语汇成一句:王老师我们爱您。

我想对您说作文例文二

尊敬的老师,您是那么尽职,在弹琴的时候总是认真地教我。但有一个意见,始终藏在我的心里不敢对您说。但每当想起这件事,我的心里就很不是滋味。

还记得我在上幼儿园的时候的一场电子琴课吗?那时候我还分不清左右。您叫我用左手弹我却用成了右手,叫我用右手我却用成了左手。您好生气,把手里的茶杯狠狠地摔在地上,抓起教鞭用力抽在我的身上,还说我不可理喻。接着您还是叫我继续弹。我见你发火了,我好紧张好害怕,不知所措,总怕自己弹错了,双手不禁打起架来。弹完以后,您一下子把我的琴书扯得粉碎,把我拉上讲台,当着大伙得面骂我。顿时,教室里鸦雀无声,静静地望着我,有几个女同学还捂着嘴偷偷地笑。我得脸红一阵白一阵,紧紧地把头埋在胸前,恨不得在地上找个缝藏起来。我忍不住哭了,您却指着我说:“哭!你还好意思哭!”接着又开始继续批评我。

下课铃响了,您叫我把我得琴书得碎片扫完,再把我关在了琴室里。看着大家欢欢喜喜地走出琴室,我伤心极了。我在琴室里哭了好久,但你仍然不理我,直到放学妈妈来接我您才放过了我。

老师,如果您没有当真大家得面批评我该有多好。您得简单粗暴的方法深深地伤害了我的自尊。老师请您把您的坏脾气改掉吧,我希望您能做一个不但认真尽职还和蔼可亲的好老师!

我想对您说作文例文三

老师网 ,我想对您说

亲爱的熊老师: 您好!熊老师,自从您离开了我们学校,没有教我们后,您去了哪儿呢?这几年来,还有教书吗?右臂的脱臼好多了吗? 老师,您还记得吗?当时我们班上只有62名同学,可是大家最喜欢的一位就是63号。也许您也淡忘了吧,那就让我来给您讲讲63号的事吧。翻开某个同学的作文本,里面就有写着关于63号的事了。

记得那是刚开学的早晨,我没吃早餐就去了学校。到校后,才知道不开早餐,就全身软绵绵地趴在桌子上,准备忍着饥饿到回家后再吃饭。这时,63号发现了有气无力的我,问清楚后还拿了一瓶牛奶给我,说:“快喝了它吧!”我接下牛奶,喝了起来。不知是饥饿还是被63号感动了,总感觉牛奶特别的美味。我抬头望望63号,她正看着我笑,笑得那么温和,我真感动。

有一次,63号生病了,还是带病来到了学校。我们都争着去看她,嘘寒问暖。63号却只是笑笑说:“没什么大问题,摔了一跤,只是右手跌伤了。”上课了,63号要在黑板上板书题目,我们都非常担心,这怎么行呢?63号的右手…… 可63号并没有退缩,而是用左手抬着右手,一笔一划地写。我亲眼看到63号脸上流下豆大的汗珠,她那认真负责的精神真让我敬佩!你要问我最好的伙伴是谁,那么63号,非她莫属!

我想对您说作文例文四

一天,李老师说近日要来几个实习老师,希望大家一定要认真听她们的话,积极举手发言。

几天后,三个实习老师终于来了,打听后才知道她们一个叫余老师,一个叫李老师,还有一个叫吕老师。三个老师刚走进教室给我的感觉就是三个老师长得都很漂亮,看上去也很温柔很善良,我很喜欢她们。

在这三个老师中李老师和吕老师是教数学的,余老师是教语文的,而且我非常喜欢这三个老师上的课。因为三位老师讲的课很清楚,要是有不懂的问题,只要我们提出三位老师都会仔仔细细地为我们讲解。她们虽然是实习老师,但是她们却像我们的班主任李老师一样尽心尽力、认真负责地教我们知识。对她们的付出我从心里面敬佩她们。

不知不觉的三位实习老师就要走了,走的那一天,老师给班里每个同学发了礼物。那一天,班里很多同学都不由自主地流下了眼泪,我也不例外躲在一边偷偷地伤心哭泣。最后,我们给老师表演了节目,并和她们合了影后便依依不舍地分开了。

老师我想对您说,谢谢你们!这几天来,是你们教我们学习,让我们学到不少知识;是你们在我们做眼保健操时管我们,让我们班不被扣分;是你们在运动会时为我们加油,让我们取得好成绩……

老师,现在你们虽然暂时离开了,但你们的音容笑貌永远记在我心中。老师,我爱你们!

我想对您说作文例文五

敬爱的曾老师:

您好!

曾老师,我一直想跟你说声谢谢!在我成长的道路上,是您给了我很大的鼓励与支持。您的声音总是在我的耳畔响起;您的身影,常在我的脑海浮现;您的教诲,常永驻我的心田。尤其是您那双会说话的眼睛时常浮现在我的眼前。在我上课不认真时,您曾用严厉的目光注视过我,当我生病或遇到困难时,您更用体贴的眼神关注过我。您的每一次无声的提醒,激励着我前进。是啊,做您的学生真幸福,可不是,您注重培养我们引导我们背诵古诗,看课外书,在您的鼓励下我们的习作能力悄悄提高了。

是您在我们幼小的心田上播下文学的种子,您想方设法的给我们推荐好书,鼓励我们看书,让我们尝到了看书的乐趣,养成爱看书的好习惯。在书的海洋里,我们快乐的成长……

您每一次对我们的教导,您每一句肺腑之言,我都铭记于心。就比如四年级的一次信息课,我们没认真上课,结果被您锁在信息室里;在我与好朋友吵架时,您所讲的那些道理。

在您的教导下我由幼小的嫩芽变成了小树苗,由小水滴汇聚成了江河,感谢您知识的甘霖。如今我已经毕业了,成为了一名中学生。也是您带出的第一批学生。做您的学生真幸福啊!

但在您那无私的关爱与关怀下,我们茁壮成长。十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘!

此致:

敬礼!

您的学生:林如贤

2010年12月22日

我想对您说作文例文六

开学已有百余天了,每天,我们或望着初升的太阳或向着即落的夕日,在家与学校这条永恒的折线上来来回回。路是永恒的,它从未变化,但我们却在一天天的发生着改变,大脑中的知识也日渐增多,这都要归功于您对我们的耐心教导。

我本十分喜欢写作文,但由于曾经有一段时间老师很少布置作文,便也就荒废了,在考试时,我急得抓耳挠腮,不知如何起笔,一时间,写作文竟成了我的一块心病。

但是,一上初三,我在朦胧中又看到的希望的曙光-----------首先,您经常布置作文,让我们有了充足的练习机会;其次,您每回都要认真批改我的作文,使我了解了我的作文还有哪些毛病、哪些地方值得发扬。。。。。。在您的教导和鼓励下,我又渐渐的对作文有了兴趣。我希望,我每写一篇作文都能提高一次。

在前半学期中,最让我感兴趣的是课前演讲,它使得本不生动的语文课变得乐趣十足,并且,它还给了同学们一个展示自我的舞台,锻炼自己的机会。我认为。这个活动的开办是十分成功的。但它多少会耽误一点上课的时间,但它给同学们带来的好处却是不可估量,所以我希望老师能风雨无阻的将这项活动坚持下去。

中考,人生的第一个“分液漏斗”,如果我们至今尚未快马加鞭地向前跑,那么,它将会反我们拒在门外。但是,我相信,只要有您的帮助,我们的努力,那么,成功之期定将不远矣!

我想对您说作文例文七

老师您就像那启明灯,照亮了我那前进的道路;就像那辛勤的园丁,用那清澈的水滴浇灌着祖国的花朵;就像那甘甜的雨露,滋润着我们幼小的心田……

脚站讲台,右手执粉笔, 左手捧书本,正视着同学们,正在认真的给同学们讲课,讲的娓娓动听,同学们听的专心致志。让我不由得赞美您,赵老师。

老师我想对你说:您头上的烙印诉说着您的艰辛,您头上的银丝描绘了您的工作认真。每当在课间玩耍时,您总是在办公室里批改作业,当在夜晚时,您依然在批改作业。上课时明明听到您的咳嗽声儿,“咳,咳,咳”,一声,两声,三声,却不想浪费一分钟停下来去喝口水润润嗓子……

我们之间的事情不计其数,犹如天上的繁星一般,但是有一件事像小溪里的石头,沉在溪底。那一个课间,我把“禁品”——手机,带到学校。下了课我正在聊qq,正聊的不亦乐乎时,老师神不知、鬼不觉把手机拿走了。我想:没事呢,我就不信要不过来了。同学们一阵阵嘲弄开始了:“老班”看你聊天记录你就完了,哈哈哈。就这样一些事情被你知道了,听说你要叫我家长,我上午坐如针毯,心里像藏了一只小鹿“砰砰”直跳。但是并没有批评我,只是耐心的给讲道理,第一次我满不在乎,心想:反正就剩一个多月了,也管不了我多久了。我还是依旧你行我素,老师有找我谈话,我还以为老师要批评我,谁知人算不如天算,老师依然给我讲道理。我回去想了想就是啊,我应该为我的将来着想,老师都是为我好呢。我终于明白了老师的用心良苦。

啊!亲爱的赵老师,不管用多少话语也描述不出你对我们的爱,你对我的用心良苦我会铭记于心,在这里我要感谢你,赵老师!

我想对您说作文例文八

我们是六年级的学生,马上就要结束小学的生活,成为一名初中生了。老师,您带了我们六年,从我们学习浅显的知识到仙子啊即将毕业,我们长大了。在这里,我想对您说几件事。

老师,您是否还记得,在我们三年级的时候,学校开办了图书角活动,让我们每个同学捐几本书出来,大家一起看。刚开始,我们都很积极,不停地捐书,想把自己的书分别给同学们看。那时候,我们班的同学一到下课就坐在位子上看书,没有像以前在操场上疯打。可是,好景不长,过了一段时间,图书角里开始逐渐丢书,连我捐的二十多本书都丢了。当时,你就“查封”了图书角,不让我们再借书,并把剩下的书都还给了我们。自从图书角关闭,我们下课就觉得无事可干,又到操场上疯打去了,图书角也成了你放作业的地方。这段时间,我没有书看,非常无聊,就像建议您恢复图书角。为此,我自愿当管理员,让同学们在小学里最后几个月的课间,能在书籍中度过。

老师,我还想对您说一件事,就是扫地没有扫帚的事情。我知道,你为此非常头疼,还偷偷到学校总务处拿了好几次扫帚,但都没有用,“吃扫帚”还是“吃扫帚”。我们扫地的也很无奈,因为您拿回的明明是一把把崭新的扫帚,可过了一段时间,零七碎八的又成了乱扫帚。对此,我想为您提一个建议,就是每次扫地的时候,让一个同学在旁边监督,哪个同学如果再用扫帚打闹,就让他出钱买一把来,这样大家就不会再“吃扫帚”了。

老师,我们马上就要毕业了,也许我提的建议只能见几个月的成效,但我还是希望您能采用。(注:现场考试作文)。

我想对您说作文例文九

如果我是一朵花,您就是辛勤的园丁;如果我是一条鱼,您就是无边的大海。敬爱的江老师,我一直有一句话想对您说,可是却一直没有机会,今天我就一吐为快。

江老师,您为了哺育我们,眼睛已失去了光华;您为了照顾我们,腰也已经不再挺拔。

记得刚入学的时候,我们连笔也拿不稳,更别说写出来的字了。经过了一段时间训练之后,我们班大部分同学的字突飞猛进,可是我的字却依然宛如“杂草”。于是,您便乘下课时间,手把手地一笔一画的教我写字。天长日久,我的字已经进步了许多,被同学们称为“小书法家”。而看看您,您的身影已疲倦不堪,可是您却笑容满面地对我说:“不累,不累,只要你能进步,我就高兴!”。此时,我的心感动万分,真不知该怎么报答您。

还有那个二年级时的冬天,我们学校成了大屯的一大风景——冰工场。当时,大雪漫天飞舞,气温在零下三度左右,再加上前两天我们学校大漏水,我们学校便不知不觉成了冰的世界,我们便到操场暖气管下采集冰块。正当我准备掀起冰块时,一个同学已搬起一个石头砸起了冰。结果,无情的大石头如陨石般地砸在了我的手上。顿时,我的手鲜血直流。当您知道了消息之后,心里宛如着了火,脸上满是焦急的表情。您以火箭般的速度来到我身边,一看我的伤势不轻,便立马带我去医务室,并不断问我:“怎么样?还痛不痛?”。直到校医来了,您才回去讲课。下午,您顾不上休息,还帮我补习上午的课。

敬爱的江老师,我不知如何感谢您对我的关怀。如今,我只能用一句话来表达对您的感谢,也是我一直埋在心底的一句话:“江老师,我真心谢谢您!”

我想对您说作文例文十

敬爱的老师,我是您的学生,在这里我有几句心里话想对您说,希望您能接受。我明白您想让我们早些成材,成为国家的栋梁,做一个对社会有用的人。请您不要一味的占用我们的音乐、体育课等,一味的布置太多课堂及家庭作业。因为我们是人,不是机器,就算是机器,工作累了也要擦点油,休息一会才能运转呀!请您为我们想一想吧!就拿前几天发生的事来说,我现在想起来心情还不太好受。

哪天上午,您正在津津有味、绘声绘色的讲着课,我们听着你哪温和的声音入了神。突然,您话锋一转说道:“今天的新课讲完了,下面开始做课堂作业了!现在离下课还有一会,请大家抓紧时间认真完成。”于是,您就到后面柜子里拿出了一张正反面的卷子。您说:“今天的课堂作业不多,就这么一张卷子!”当卷子发下来时,我一看“哇”是一张“B”卷。“这还不多啊?并且还这么难,”有个同学叫道。您听了,一个箭步冲上去,敲了他一下。您又说“这张卷子全做对了就可以走了,否则,回家抄四遍。”您刚说完,“叮呤呤”下课的铃声响了,我一看表5点了,一定要快点做,否则回去还要抄一遍。过了一会5点半了,我才做了一半,您因为要回家,就对我们说:“没有做完的,拿回去重抄一遍再做。”看着您匆匆离去的背影,我一个人站在教室里发呆,泪水顺着我的脸庞流了下来。老师呀!我们还是孩子呀,我知道,您用心良苦,希望我们都能考出好成绩,我也知道我的动作慢、基础不过关,但我们也需要活动、需要休息、需要理解。

老师,您听到我的呼声了吗?

我想对您说作文例文十一

老师,我有很多话想对您说,我也想对同学们说,也不好直接跟您说,可是,我实在太想对您说这些话了,我想现在就跟您说说吧!老师,我想对您说:“我的外公、外婆太疼爱我了,他们一心想把我培育成才。但内心却觉得我真的很累!我不希望这样,程老师,我的学习负担太重了。

而且,我觉得自己很孤单,独自一个人在家里,从家里的窗外看见别的小朋友玩的如此的自在、开心,我打心眼里羡慕他们,恨不得自己变成一只小鸟,飞出窗外,自由地在蓝天下翱翔!可是,这只是我心底里的一个小小的梦想!每天我还是一个人在家里孤独地看书,在学校里孤独地上课,晚上回家吃完饭出去练球,回来写作业,星期六出去学英语、日语,有时还出去比赛……,只有晚上有点时间,写完作业后可以休息一会!我多么希望和别的小朋友们一起玩玩,和他们一块高兴,一块快乐,但是不行。每一次我在窗边看着小伙伴们一起玩的时候,我就在旁边独自流泪,我真想和别人一样高兴,也能这样的快乐,快乐地学习,快乐地玩耍,快乐地成长!”

老师,请您告诉我,我这样的想法可以实现吗?

我想对您说作文例文十二

亲爱的杨老师:

您好!我是第一次给您写信。请原谅我笨拙的双手不能以最优美的语言赞叹您,但我希望用这封信来传达我对您衷心的感谢!

杨老师,您是我最喜欢的老师。作为班主任的您和我们朝夕相处,贴近并了解我们。无论是寒冷的冬季还是烈日炎炎的夏日,您总是第一个走进教室迎接我们上学,又总是最后走出教室目送我们回家。

杨老师,您总是教育我们要做到“胜不骄,败不馁”。当我们学习取得好成绩时,您总是用慈爱眼睛看看我们,笑盈盈地提醒我们不要骄傲;当我们不小心退步时,您总是安慰我们不要气馁,下次争取考取优秀成绩。

您从来没有放弃过任何一个学习差的学生,总是对他们进行循循善诱的引导,在他们有缺点和错误时,你总是及时地指出他们的缺点,给他们讲道理,帮助他们及时改正,在上课时,你关注着他们,总是不断地提醒他们不要讲话,要他们坐端正,要他们聚精会神上课,并多次提问他们,给他们讲解题目,在您的帮助和鼓励下,那些同学都有了新的进步,如徐友良、孙锦辉、温泓伟等同学,你一次又一次表扬他们的进步,让全班同学为他们鼓掌,不断地鼓励他们继续争取进步。

我记得有好几次,您为我们累得生了病,但却坚持给我们上课,您说为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就是最好的回报!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,杨老师,您像燃烧的蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们,您像吐丝的春蚕,默默无闻地奉献着自己的一切!

杨老师,请允许我代表全班同学对您说一声:感谢您,敬爱的杨老师!

敬祝:

身体健康,工作顺利!

您的学生:寂寞成伤

我想对您说作文例文十三

当别人从生活中捞取黄金,您只能收获花香;当别人在花坛旁为秋艳折腰,您却自豪着这桃李的芬芳,黑发积霜织日月,粉笔无华诉春华。朱老师,我想对您说:您,辛苦了!

朱老师,或许您不是我们的班主任,或许您和我们在一起的时间仅仅45分钟,或许您认为您不是最有能力的老师,但我想对您说:您永远是我们最敬爱的老师。 朱老师,忘不了,忘不了那双沾满粉末的双手,曾塑造的辉煌;朱老师,我们多想,多想把一盆丁香放在您的桌旁;朱老师,我们多想,多想让您伴着花香入睡;朱老师,我们多想,多想轻轻踮起脚尖,悄悄告诉您,我们有多爱您!

朱老师,您还记得那次演讲台上的誓言么?您知道么?那天我不顾一切地冲上去,只是为了大声对您诉说:老师,我永远敬爱您!朱老师,您还记得那天我眼中闪动的泪光么?您可知道,这是我源自心底的声音,或许这是一种感动,一种此时无声胜有声的感动。 朱老师,您还记得我们初见的那一天么?您知道,那天我信心十足地回答您的问题,出色的发言只是想让您多看我一眼;朱老师,您还记得那天您表扬我的话语么?您可知道,这是我对您、对语文充满了信心的缘由,或许这是一种欣慰,一种欲给还休的欣慰。 朱老师,也许我不是您最优秀的学生,也许这篇文章并不是班上文笔最优美的文章,也许您认为我并不令您满意,但,朱老师,请您相信我,请您在上课的时候多一些鼓励我的目光,多一丝宽慰的眼神。

朱老师,请不要怪我太贪心,因为我真的不想让您失望,所以也请您记住我这个曾经以为语文是我的强项,却在第一次月考中只考了89分的小傻瓜,但愿您每当回忆起2010级7班时,总会不由自主地喃喃:俞悦——哦——这是个好孩子! 朱老师,我多想对您说,当面对您说,您是我永远的老师!

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