六一儿童节作文-保卡通作文

六一儿童节作文【第一篇】:

女：尊敬的各位学校领导

男：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨

合：亲爱老师、同学们：你们好!

女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们代表少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。

女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗

诵会现在开始。

六一儿童节作文【第二篇】:

宝贝，睡吧，天，已经黑了，很黑。

闪电撕开的口子，已经缝好了，

不用担心雨闯进来。不用。

我守在你梦的边缘，用我的根护住你。

我的和黑夜的。唯一的蜡烛。

冰凉的手。你的床明净如波，风把云藏得很好。

明天来和你游戏。在深深的水里，和，睡，里。

睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上的旧油漆。

虹桥，还在湖里饮水，这么多年后。

我又见到你，在这个深秋的岸边，

宝贝，我抱着你。河水抱着游泳的鱼。

我的心象伦敦五月的云。

阳光起舞。雾散后。

河流给芳草让路，一如当初的我放你，出走。

你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆，

就象我面对着，你。发呆。

闭上眼睛我都能想起，那个午后传达的芬芳，

细雨的，午后，你涨红了脸。

阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。

而今夜的月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，

回忆有些长，也有些忧伤，宝贝。

睡吧，我的莲。用你的睡，透明的睡。

美丽的睡。让我的睡和你一样，让云蓝一点。

让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。

宝贝。睡吧，宝贝，睡吧，睡，吧

记忆里永远的童年（儿童节贺诗,也是儿歌）

小时候妈妈对我讲

长大了你就可以去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

那时候，我就盼呀盼……

盼望自己快快长大

长大了就可以像大人一样

去远方

走过很长很长的人生路

踏遍万水千山

童年

记忆里永远的童年

常常在我的梦里展现

它美丽也温馨

它纯洁

六一儿童节作文【第三篇】:

1、节日到来前，应该就给孩子的礼物事宜跟孩子达成某个小小的教育目标，引导孩子为了得到礼物而去积极的配合您的教育;

2、孩子的礼物应该征求孩子的意见，引导孩子选择最适合他并最有意义的方案，由亲子双方共同来确定，以求达到最佳的“送礼”效果;

3、引导孩子思考“礼物”的含义，“礼物”的获得是父母对他在过去的一年里取得的成绩或者进步的认可，是和孩子的努力息息相关的，鼓励孩子在下一个六一儿童节来临之前更加积极的学习和生活以获得来年更大的认可;

4、礼物的选择不要局限于玩具等物品的购买，可以考虑用多种方式来表达，如：出去采集标本体验自然、带孩子到老区体验贫困孩子上学的艰难、跟残疾儿童过六一、参观天文台科技馆等，都可以让孩子在这个节日里留下深刻的印象并获得深远的教育意义;

5、礼物送达孩子手中之前，应该引导孩子感恩或者换位思考：六一是儿童节，爸爸妈妈给了我礼物，那么爸爸妈妈的节日是什么时候呢?我应该用什么来给爸爸妈妈党作礼物呢?

对孩子而言，最宝贵的礼物莫过于父母能够抽出时间来陪伴他们。面对六一这样一个特殊的日子，父母千万不要对孩子敷衍了事，应该拿出自己的童心把六一当作一个全家人快乐的节日，让孩子做节日的主导者，共同体验家庭生活的幸福;同时，应该把对孩子的关注不仅仅局限在儿童节，平时更加应该注意抽出时间来陪伴他们、了解他们并引导教育他们，这样，孩子将生活的更加幸福，成长的更加茁壮，因为对孩子而言，父母每天科学的教养将让他们的童年好比天天都是儿童节。