老师800字作文

更新时间: 2025-08-09 04:18:19
老师
 

老师800字作文1

与众不同的老师

我在幼儿园的时候,并不怎么爱语文这学科,一听见就会吐,但在我上小学后,有一位名副其实的好老师改变了我的想法,你想知道她是谁吗?她就是我们与众不同的陈老师,她是一位可亲可爱的老师,她看上去很仁慈,很友好。

以前其实我的作文就是流水帐,怎么写也写不好,效率又不高,但自从这位“名副其实的好老师”来到后,作文效率快速提升,质量也飞一般地提升,原因是自从陈老师来到后,她定下了这样一个学习计划:每周五是美文欣赏,可以让我们吸取其他同学作文的优点,每周四,是背诵大擂台,可以给我们增强记忆力,每周三是侦探节目,可以给我们放松一下,每周二是剪报节目,可以让我们大开眼界,每周一是演说,可以增强我们的表达能力。陈老师之所以要这样做是因为要让我们的心理产生一种竞争的意念,从而就会开始努力写作,心里想超过别人,在美文欣赏中被点播。

陈老师有一个明显的特点:仁慈,有一次,我们班上有很多人都马马虎虎的完成语文作业我们本以为陈老师会大发雷霆,但是我们想错了,陈老师根本没有大发雷霆,他和我们说:“学习是学给自己,而不是学给别人。”这句话和陈老师的态度感动了我,我下定了决心:认真对待作业,认真对待课堂,上课积极举手发言。就在我有了这个决心后,作业质量快速提高,因为我被陈老师感动后所产生的决心使我快速提高了我自己的成绩。

另外,陈老师还有一个明显的优点:责任心强,每一次在课堂上写作文时,总会有些人没写完,陈老师就会把他们给留下来,哪是因为做一件事情,做啊做啊,忽然,又开始不想做了,这是不可以的。这会使我们的耐心慢慢衰弱,最后成为一个没耐心的人,所以才把他们给留下来。

但是我对这样一位接近“完美”的老师有一个建议:“我觉得,太过仁慈也不太好,这样有些人就不会去听你的话,就会开始“胡作非为”了。”但是这位“好老师”改变了我的命运,使我爱上了语文,就是这样一位“与众不同”的老师用了“独特”的方法使我成为了一个爱语文的好学生,总而言之,这位老师是一位独一无二的好老师了。我认为,有一位伟人的出现,背后一定还会有老师的存在,所以我们一定要尊重自己的老师,老师,是我们成功的第一步,拥有一位这样的老师就会使你和成功的距离拉近,你拥有一位好老师是你的荣幸,是你的骄傲,我能拥有一位这样的好老师,也是我的荣辛,是我的骄傲!!!!!这位老师使我自豪,使我进步!

老师800字作文2

在我心目中,有一个最好的老师,那就是我们的李老师,因为李老师为了提高我们的成绩,帮助了我们许多,所以,我非常喜欢这个最好的老师。

李老师从三年级开始教我们,李老师有一双大眼睛和一头披肩的长发,眼睛里闪出严肃的神情,令人感到很有智慧。李老师不但是我的语文老师,也是我的写作启蒙老师。

自从李老师三年级接我们班,就一直很重视我们的写作。在写作选材的时候,要求让我们洗碗,李老师就让我们回家亲自洗碗。要求做饭,李老师就让我们回家亲自做饭。让我们亲身体验,写作时就有东西可写。为了让我们写好作文,李老师还为我们列了提纲,并为我们搜集许多好词好句,帮助我们写好作文,不但如此,而且李老师还为我们读一些写好的范文。这些范文有的是其他班同学写的,有的是李老师从网上搜集的,还有的是李老师为我们从作文书上找的。李老师真可谓是良苦用心啊!

为了让我们写好作文,李老师给我们的写作指导很下功夫。记得有一次,我们班要写探春的作文,李老师告诉我们:“同学们,我们今天下午要去戚城公园探春。”听了这一消息,教室里传出一阵阵欢呼声。下午,李老师带着我们徒步来到了戚城公园。首先,李老师为我们讲述了大门口的柳树,告诉我们可以运用排比,拟人等修辞方法。接着,李老师带领大家进入公园内,一面寻找着春天的足迹,一面为我们指导着作文……在我的努力和李老师的指导下,我的写作水平有了很大的提高。

李老师不但在我写作上给予了我很大的帮助,而且在读书方面也对我们大力支持。

李老师曾给我们说过:“读书可以提高你们的写作水平,可以给你们很大的帮助。”因此李老师为我们推荐了许多有趣的书,如:《明朝那些事儿》、《鲁宾孙漂流记》……这一本本书的阅读,渐渐使我变成了一个“小书迷”。为了让我们对书籍感兴趣,李老师还在暑假开展了“读书交流会”同学们一起交流自己的读书心得。

这就是我心目中最好的老师,他为了帮助我们,付出了许多,而作为学生的我们,却无法回报到。

老师800字作文3

乔老师是我们的作文老师,她带着一幅眼镜,眼睛大大的水汪汪的,她剪了一个齐刘海。而且她还有一头长长的头发,还烫着花儿,从远处看,很可爱。她经常穿一件风衣,风衣是乳白色的。她还经常穿着一双棕色的靴子。不管你认识不认识她,都可以看出她像一个布娃娃。

乔老师说起话来,温柔极了。只要乔老师一说话我们就很开心,因为可以给我们带来轻松,快乐,而且乔老师经常说的一句话是:“好了,赶快坐下来,上课。”而且每次一上课,我们班的一位同学就会出各种各样的洋相,所以乔老师很生气,差点让她出去罚站。

乔老师站着的时候,两手背着,走着开始检查,虽然她这样严厉,但是我们还是很喜欢她的。她坐着的时候右手拿笔,左手扶着本,而且聚精会神的批着作业,她一直都很仔细。要是她发现错误,就会在旁边写上批注,让这个同学尽量改正错误。

乔老师的兴趣爱好有上网、看书、打羽毛球等等,她最爱看的书是《红楼梦》,她还有一次看书的时候,到了最精彩的地方,她就会感动的哭了。

乔老师高兴的时候,脸上笑成了一朵花。你想知道更详细的吗?那就请你接着往下看吧!有一次,我们在表演节目时,我们班的有一个项目是“给小丑添上一个可爱的灵巧的小鼻子吧!这时我把眼睛用红领巾围上,我就开始转三圈,就走上了讲台。拿上了同学递给我的粉笔。我就开始找位置当时我有一点晕,就摇摇晃晃。但是我知道要是摇摇晃晃的时候画就画错了。而且还会闹出大笑话来。所以我在稳定的时候。开始找位置给可爱的小丑添鼻子,我画完了以后,还高兴着,台下的同学和老师也笑着,我摘了红领巾,一看,闹出了一个大笑话,这是我看见了乔老师,笑得那么自然,那么好看。乔老师生气的时候脸上的皱纹明显增多了,两手叉着腰看起来很可怕,如果胆小的人看见了肯定能吓哭了。如果给老师讲一个笑话,她马上就能消了气,脸上露出了灿烂的笑容,这样我们也可以高高兴兴的,不用也皱着眉头。

乔老师的性格很温和。有时也很倔强,在我们写作文的时候,我们写不好。这时乔老师很生气,这时教室里安静下来。有一次,我忘带水了,问了一下可不可以出去买水,老是温和地说:“可以,赶快去买吧。”

这就是我们的乔老师。我们大家都很喜欢她,也都很尊敬她。

老师800字作文4

我们班的语文陈老师不仅很和蔼,而且还很幽默。

陈老师和我一般高,都30多岁了,还赶时髦,她把头发烫得卷卷的,还染黄了,像一条条小蛇。她的头发上还夹着一个很显眼很可爱的发夹。老师的眼睛大大个的,显得很有精神似的,但是,她的眼角边有些皱纹,可能是晚上给我们改作业改得太晚了吧。陈老师的脸白里透红,有着樱桃小嘴,她很喜欢穿裙子。

有一次,我们学《美丽的张家界》,陈老师她拿自己去张家界旅游的照片给同学们看,还笑嘻嘻地对我们说:“不准看上面那个靓妹(指陈老师自己)啊!”同学们顿时哄堂大笑。

还有一次,陈老师要求我们写一篇写人的作文,问:“你们写谁啊?”我们全班同学异口同声说:“写陈老师!”陈老师一听,乐了,说:“我身上是不是有一块磁铁,把你们都吸了过来啊?”全班同学又一次放声大笑。

同学们做错事,陈老师总是细心教导,而不是批评。老师有错误时,我们都指出,老师也及时改正。上课我们是好师生,下课我们是好朋友。

你看,我们我老师和蔼吗?幽默吗?我喜欢陈老师!

我们班的语文陈老师不仅很和蔼,而且还很幽默。

陈老师和我一般高,都30多岁了,还赶时髦,她把头发烫得卷卷的,还染黄了,像一条条小蛇。她的头发上还夹着一个很显眼很可爱的发夹。老师的眼睛大大个的,显得很有精神似的,但是,她的眼角边有些皱纹,可能是晚上给我们改作业改得太晚了吧。陈老师的脸白里透红,有着樱桃小嘴,她很喜欢穿裙子。

有一次,我们学《美丽的张家界》,陈老师她拿自己去张家界旅游的照片给同学们看,还笑嘻嘻地对我们说:“不准看上面那个靓妹(指陈老师自己)啊!”同学们顿时哄堂大笑。

还有一次,陈老师要求我们写一篇写人的作文,问:“你们写谁啊?”我们全班同学异口同声说:“写陈老师!”陈老师一听,乐了,说:“我身上是不是有一块磁铁,把你们都吸了过来啊?”全班同学又一次放声大笑。

同学们做错事,陈老师总是细心教导,而不是批评。老师有错误时,我们都指出,老师也及时改正。上课我们是好师生,下课我们是好朋友。

你看,我们我老师和蔼吗?幽默吗?我喜欢陈老师!

老师800字作文5

“什么!和老师做朋友,我可不敢。”我对我的朋友们说。大家都很奇怪地望着我,有的说我落伍了,现在是师生平等的年代,有的说我胆子小,总把老师看得那么可怕,还有的说我患有“自避症”,很难和老师沟通。

其实我不是“落伍”,也不是“胆儿小”,更不是什么“自避症”。只是我不喜欢那样,老师是传授我们知识,教我们如何做人的,他们除了和我们没有血缘关系以外,和我们的父母没有什么分别。所以我们常说“一日为师,终生为父(母)。”如果让我和“父母”像朋友一样的交往,就总觉得不大自在。

这只是其中的一点,我还发现现在的老师和学生之间有着一种矛盾:当学生像我一样不把老师当朋友的,往往老师总当我们是朋友一样,常常和我们谈心,与我们沟通,也许是为了尽快让我们成为老师的朋友吧。而那些把老师当作朋友的同学,往往老师总当他们不是朋友,常常在他们用和朋友说话的语气和老师说话时,受到了老师的冷落,场面很尴尬,也许老师认为这样的同学有些不太稳重也就是太闹了,所以不喜欢他们。

这样看来我不把老师当朋友,其实也是间接的多与老师接触。不过以上这些全不是最重要的。

最重要的是老师与同学们的心理导致“把老师当朋友”是个错误,老师是“父母”,这是我之前提到过的,而“父母”总喜欢高高在上,那么就算真的和老师成了朋友,老师也会因为这“高高在上”的性格毁掉这份友谊,我班的班长,是老师的爱将,为了更好的提拔这位可爱的班长,老师几乎让他和自己在班级的地位平等,我们很是羡慕,但当老师和他的某些意见不同,又想说服他时,他由于习惯了平时与老师的平等交往,而感到不自在,这样坚持久了,这份“师生友谊”渐渐的就由变淡到变无。如果这样的友谊给你的话你会接受吗?

老师的性格是“高高在上”,那同学的性格呢?还是那个例子,如果从班长的性格角度看,一旦和老师成为朋友,学生会因为老师的纵容变得任性,随便,这也是“师生友谊”毁灭的原因。

我在156中学时,我的班主任就和班里的学生像朋友一样,班里的大部分学生也和老师建立了“师生友谊”,可是越是这样,学生越散漫,越随便,越不把老师放在眼里,后来老师就彻底败给了这些“学生朋友们”。

别把老师当朋友,“师生友谊”只是大家的一种向往,真正实现没那么容易,它需要师生的性格真正的平等,师生的友谊才能真正的长存。

不过我觉得这种师生的友谊还是有的,我们也应向着这种师生关系努力,这样教育的效果会更好。

老师800字作文6

从我上学到现在,教过我的老师有好多位,其中,谢桂明老师是我最难忘怀的一位!在我就读四年级的时候,谢老师上我班的数学课。她年轻漂亮又和蔼可亲,同学们都很喜欢她,特别喜欢上她的课,每堂数学课我们都听得津津有味。与谢老师在一起的日子里,我们过得非常愉快!

但有件事,时至今日,仍然令我难以释怀!记得在学习列方程解应用题那节课,我上课时偷偷地玩爸爸新买给我的洋娃娃,没有认真听课。课后,老师布置了几道列方程解应用题的作业。我左思右想,挠破了头,也没能做出来。想问同学,又怕他们联合起来攻击我:你为什么不听谢老师的课?那时,我麻烦就大了;想乱填上去,又怕谢老师伤心;想不交作业,觉得这样做,对不起妈妈更对不起谢老师,绝对不行……那时,又快要放学了,值日生在大声地催交作业,怎么办?

怎么办?我急得如热窝上的蚂蚁——团团转……不知道什么时候,谢老师已站在我的身边。当我注意到她的时候,她已弯下了腰,用很亲切的声音对我说:“婷婷,怎么了?还没做完作业?”看见谢老师,我心跳突然加速,脸火辣辣的,象被谁搁了一巴掌,一定红到了耳根!我用低得如蚊子叫的声音说:“还没做完。”谢老师看见我这个样子,似乎已明白了什么。于是,她坐到了我的身边,给我重上今天的课。我不敢再有丝毫的小差,非常认真的听谢老师讲解,并在她的指导下完成了今天的作业。合上作业本,我抬头看了一眼谢老师,这才发现,老师说得口都干了,晶莹的汗水渗出了老师的前额。因完成了作业而兴奋的心情突然感觉好难过!老

师啊,我多想化做一杯水来解除你的干渴,我多想变做一条毛巾来擦去你的汗水!你为了我如此辛苦劳累,我以后上课再也不开小差了,一定要拿最好的成绩来报答你对我的培育之恩!怀念您,亲爱的谢老师!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师!

老师800字作文7

我们的班主任周老师中等个子,不胖也不瘦,眼睛大大的,戴着一副椭圆形的眼镜,长长的秀发披到了肩,笑的时候有两个酒窝,十分和蔼可亲。

周老师对同学们十分关心。记得有一次,我们班的一位同学闹肚子,脸色不太好,周老师发现后便关切地问:“要不要把你送到医院去看看?”“不要,不用的,过一会儿就好了。”那位同学回答。“哪里不舒服,我给你揉揉。”周老师边说边为那位同学揉起了肚子。揉了一会儿,周老师又给那位同学端来了一杯温水,并嘱咐她喝下。那位同学上午没呕吐,可到了下午就不行了,一下子就把早上和中午吃的食物都吐了出来,由于这些东西已经被胃消化过了,十分难闻,同学们见了哪能忍受,一个个都像跑步能手一样冲出了教室。顷刻间,教室里便只剩下了周老师和那位同学,周老师马上拿出餐巾纸递给那位同学,嘱咐她先到卫生间去清洗,自己飞快地跑下楼,向食堂要来了黄沙,又气喘吁吁跑上了楼,把黄沙散在上面,再拿起扫帚扫掉了这些垃圾。等周老师忙好这一切的时候,已是大汗淋漓了,我们全班同学的眼里写满了惭愧和感动。周老师用自己的实际行动教育了我们该如何关心他人。

周老师不仅在生活上关心我们,对同学们的学习更是一丝不苟,精益求精。周老师是一位刚参加工作不久的新教师,在教学经验上不如一些老教师丰富,周老师经常利用自己的休息时间去别的老师那里听课、取经,慢慢形成自己的教学风格。对于学习不理想的同学每天都要反复辅导,直到他们搞懂、弄通为止,所以周老师每天都很晚回家。而且下班时经常捧着一堆厚厚的作业本回家批改,第二天早上拿来的作业本一定是批改完的。作业批改的很仔细,就连一个标点符号或错别字都不放过;对于一些想法新奇,语言优美的语句,周老师总是毫不吝啬地划上红色波浪线,以示褒奖。对于这些事情,我们每个同学都是记忆犹新的。

由于周老师不辞辛劳的工作和孜孜不倦的教诲,我们全班同学和周老师建立了比大海还深厚的师生感情。

一次,周老师在运动时一不小心把脚扭了。由于疼痛,周老师的脸马上变得苍白,其他老师立刻将周老师送去了医院。可这时一些别班的同学居然还在旁边幸灾乐祸地说风凉话,我们哪能容忍他们如此嘲笑我们的老师,便把那些人叫来道了歉,这才把心中的怒气给消了。到了放学的时候,我们班的同学自发地留了下来,把我们浓浓的祝福折进了二十六只千纸鹤,把千纸鹤挂满了教室,并把我们的祝愿写在了黑板上。第二天,周老师拄着双拐走进教室,看到这一切,幸福的泪水止不住地流下来,同学们的眼眶也湿润了。

周老师不仅教会了我们很多知识,而且让我们感受到了校园生活的快乐,敬爱的周老师──我们爱您!

老师800字作文8

您是默默奉献的大地,让我们在您的身上快乐的成长;您是深蓝色的大海,我们就是大海中的鱼儿。

您是一支钢笔,而我们就是一张张白纸,是您在我们这些无知的白纸上写满了字;让我们懂得了汉字怎么写;让我们懂得了应该怎样做人;让我们懂得了一定要有爱心;有学习好多的知识,长大好报答父母和祖国。

说到这里,大家一定就知道我心目的好老师是谁了吧!她就是我们班的班主任——高老师。

高老师在我的心中就像我的妈妈一样,在学校听您的,在家,我们就按父母的去做。

您对我们的要求虽然严格,但俗话说得好——严师出高徒。因此,我还是比较爱上严厉老师的课,譬如您的课。

您在“断案”的时候,不会放过一个“坏人”,也不会冤枉一个“好人”。而且,您还常常为别人着想。

记得有一次,我们在练齐步走时,我们班的同学捡了200元钱交给了高老师。而高老师并没有把钱自己留下,而是在上课时问我们班的同学谁丢了200元钱,却没有人说话,下课了的时候,高老师数了一下自己的钱,也没有丟,结果,在下午的时候小月和高老师说了经过,高老师就把钱还给了小月。

高老师在我的心中是拾金不昧的,因为她可以为同学们着想。

我心目中的好老师是高老师,我为我有这样的好老师而感到无比的自豪,高兴。

老师800字作文9

这学期,我们班又调来了一位新的数学老师――朱老师。说起朱老师,我们班十个人有九个人都说他“怪”。可他究竟怪在哪儿呢?且听我慢慢讲来。

朱老师第一“怪”是头发“怪”。初见朱老师时,只见他的头又圆又大,一双黑宝石似的眼睛嵌在那眼眶里,外表真是“英俊潇洒”。但美中不足的是朱老师的头发不多,这可能是由于他太聪明了吧,要不然为什么有一个成语叫“聪明绝顶”呢?朱老师头发可真怪!

朱老师第二“怪”是教学方法“怪”。开学头一天,朱老师只留给我们六道应用题。开始,我们还不以为然,心里都想这有什么,开学时作业少,吃苦的日子还在后头呢。可一个星期过去了,朱老师始终只布置这么一丁点儿作业,我们都沉不住气了,心理直犯嘀咕:人家毕业班哪个学生夜里不是“头悬梁,锥刺股”的可朱老师咋只布置这么一点作业呢?难道他没教过六年级?不会吧,他看起来蛮有经验的吗。哎,真是个“怪”老师。每次上数学课朱老师总是只讲几条书上的题目,然后就拿出一些难题让我们做,并且讲给我们听,他每讲一步总问我们懂不懂。奇怪,人家老师一节课全讲书上的内容,可朱老师却用大部分时间让我们讲其他难题,这究竟有什么用意呢?后来,我们才体会到老师的用心良苦。原来,老师让我们多做难题,是为了锻炼我们的思维,让我们做到举一反三,以后遇到什么题目都会迎刃而解。朱老师教学方法可真“怪”。

朱老师第三“怪

”是性格“怪”。每次上课,老师检查我们做的习题时,发现你做对了。总是先哼一声,这可把我们吓出一身冷汗,过了好久才冒出一个“对”字,我们心里这才如释重负。如果你做错了,老师总说:“你真了不起。”然后才说一句:“竟错了”。那同学听了一定会改正过来。每当期中或期末考试结束了,朱老师总是讲一些笑话,让我们放松一下,可当我们考得很好时,朱老师却一点也不高兴,反而更严格地要求我们。你别说,有了老师的严格要求,我们班竟摘掉了“臭老二”的帽子,跑上了年级前三名的位子。哎,朱老师性格真“怪”。

虽然朱老师很“怪”,但我却觉得朱老师“怪”得可亲,“怪”得可敬。我喜欢我们的“怪――老――师。

老师800字作文10

时间:上课前十分钟 地点:教室里 人物:全体同学 教室里到处乱哄哄,同学们东一群西一堆地议论纷纷。

有的同学手舞足蹈激动地说:“我们班要换新班主任!”有的同学怀疑地说:“这是真的?”有的同学担心地说:“这个老师会不会很凶?”有的……时间在同学们的议论声中一分一秒悄悄地溜走了。 上课铃响了,同学们带着好奇和疑惑的心情赶忙回到各自的坐位上。这时,只见一位身穿笔直的黑色西装,白色衬衣上打着一条蓝格子领带,二十七八岁的男教师跨着大步走进教室。他理了一头短发,挺直的鼻子上架着一副眼镜,眼镜里藏着一双炯炯有神的眼睛,时不时透过镜片射出一道道柔和的目光。笑起来,薄薄的嘴唇拉成一条直线,看起来给人一种彬彬有礼的感觉。

面对全班同学注视的目光,新老师风趣地自我介绍说:“我姓吴,永春人,是你们新的语文老师!今天,很想结识吴家的后代,班上姓吴的同学,请站起来!”话声刚落,原本严肃的教室顿时充满了轻松和快乐,我们和新老师的距离似乎一下子拉近了。接着,他让我们每个人进行自我介绍,我们就这样度过了愉快而难忘的一节课,在这节课里,我们认识了吴老师,也得到了一个表现自我的机会! 吴老师佷特别。 有一次,几个同学上课迟到了,“报告!”那几个同学胆怯地站在教室门口,头往下低着,等待着、同学们也等待着……只见吴老师转过头看了看他们,用手扶了扶眼镜,出乎意料平和地说: “请进!”接着笑呵呵地对那些同学说:“你们几位是不是跑到外面去吃面线糊了,饱不饱啊?”顺手做了一个狼吞虎咽的动作,“不过,还知道回来!”顿时,全班同学哄堂大笑起来。虽然没被直接批评,可是那几个同学的脸却比熟透的苹果还红。

还有一次上课时,一位经常乱说话的同学正在“作案”,被吴老师发现了。吴老师并没有大发雷霆,而是面带微笑真诚地对大家说:“这位同学违反课堂纪律, 我想,他一定不是故意的,因为,我刚才还听到他提醒别人上课别乱说话,所以,他还是有一定的自觉性的,大家鼓掌!”说完,带头鼓起掌来,全班立时响起热烈的掌声,那位同学的眼睛红了, 眼眶里闪着泪花。说真的,我还从没看过这位同学被老师表扬过。 吴老师是不是佷特别?还有更特别的呢,他竟然让我们上网交作业! 吴老师给我们带来轻松和欢乐,给我们带来了对学习的兴趣和热爱!我喜欢吴老师!

老师800字作文11

教师,一个多么高尚的职业,您就像一盏蜡烛灯,燃尽了自己,照亮我我们。老师,我们爱你。

老师,你十分的严格,作为班主任,你应该不拘言笑,严肃认真,这些你都做到了。可是你偏偏又爱看玩笑。上着课往往一句小小的话语扰乱全班。你又十分严肃的制止这场闹剧。真不明白你到底是无意中引发笑点还是故意那我们当小耗子玩耍。

不知道从何时开始,您就像水,就像空气,从未被人注意,却被人依赖;从未被人重视,却不可缺少。刚刚上学的我们,稚嫩而又调皮。你总是无可奈何的拿出百分之两百的耐心,细心的教导着我们,引导着我们。直到实在忍无可忍,如泼妇骂街般大骂我们(老师,,你每次都气呼呼的嘟着脸说再也不管我们了,没过几分钟却又笑哈哈地和我们打成一片,嬉戏打闹着。

老师,你的责任心我们都看在眼中,记在心里。可你又有时候太过了。比如说上次你让我们理解一片课文,可惜我们愚钝,一直没有理解,你便大发雷霆,一上午的四节课,你全部占了,连个课间都不给我们留,就连中午也不让我们回家。有时候上什么课不听话,你就占课,我们全都不满意,可是你毕竟是老师,我们还得按着你的导航行走。再比如说某一次语文课上,你让我们默写课文,结果同学们都没有准备好,没有一个全对的,你就让全班同学中午抄课文好几遍,可中午哪里来得及。结果晚上就翻倍,万一作业多,这课文就像滚雪球,越滚越大,没完没了。我知道你是为我们好,可是你可曾想过,我们的心中有多委屈,有多难受。作为一个学生,也许是没有资格向老师提意见,但是我们真的真的不想要一次性被强迫学习到精益求精,没有人有这个本事,对吧。

每次家长会,同学们都十分的紧张,因为你每次都说要把我们的种种坏习告诉家长,看看家长怎么收拾我们!我们每次都是在家中紧张冒汗,静候“佳音”。可是你到底是刀子嘴豆腐心,不舍得,都是夸我们,当家长满面春风的时候,我的心中也甜甜的。

老师,我们爱你。愿全天下的老师都桃李满天下,幸福一生。

老师800字作文12

三年级期末考试,由于我英语成绩不理想,妈妈给我找了一个英语家教老师—— Miss Hu。 Miss Hu很年青,一头短发,显得非常精神。一年多来, Miss Hu不仅使我英语成绩得到很快地提高,并给了我许多教诲,使我懂得了好多道理,她就像我的一个大朋友一样。 有一次聊天, Miss Hu问我的理想是什么,我想了想说:“做个科学家、医生……总之,我要做个出名的人。”

Miss Hu很认真地听着,对我微笑着。 课间休息, Miss Hu走开了,她漂亮的笔记本就放在我的面前,我好奇地打开它,看到第一页上写着这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我做叶的事业吧,因为叶的事业是谦虚的。”我看了一会,似乎有些不解。这时, Miss Hu走了过来,见我正在看那段话,便亲切地拉着我的手,微笑着对我说:“你明白其中的意思吗?”我望着她茫然地摇了摇头。她说:“你听我给你讲一个故事。”

“在深秋,一个小姑娘得了重病,卧床不起,她望着窗外纷纷落下的枯叶说:‘等到最后一片树叶落下的时候,我的生命就结束了。’这件事被一位老画家知道了,于是在一个风雨交加的夜晚,精心地画了一片树叶,雨过天晴,只有这一片晶莹的叶还挂在树上,那位小姑娘坚强地活了下来,而那位老画家却与世长辞了。我被这美丽的故事感动了,同时,我又若有所悟地点了点头,说:“ Miss Hu,我明白了。”她微笑着看着我。

我深深地懂得,老师是在做叶的工作,她把精心酿造的营养,给了花,给了果实——给了我们,给了人类,多么美,多么高尚的情操啊! 这个道理连同 Miss Hu的微笑像树根一样,扎在我的心里,永远不能忘记。

【老师800字作文】相关文章
不够精彩? 再来一篇 我要投稿
保卡通网专稿内容,转载请注明出处,来源链接: http://zw.baokatong.com/zuowen_amyqkpfpqfrk/
老师推荐
热门老师推荐
首页
栏目
栏目
栏目
栏目