小学生日记|小学生日记大全|小学生日记作文-保卡通作文

小学生日记

小学生日记三则

2004年1月18日星期天雪今天早晨，我穿好衣服，戴上手套，跑出家门。外面冷嗖嗖的，呀！原来是下雪了！这可是入冬以来第一场雪！我高兴极了，连忙把弟弟叫起来一起看雪景。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。我又叫来几个小伙伴，我们一起堆了个大雪人，又在它周围堆了几个小雪人。我们围着这些雪人伙伴高兴得跳起舞来。2004年2月12日星期四晴今天下午课外活动，老师让我们放风筝。我们一听，
小学生寒假日记3则

1.今天是放寒假的第二天，为了赶紧做好寒假作业，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假园地》做完了，我心中的大石头也总算落了下来，终于可以轻松喽！我高兴地吁了一口气，去向爸爸妈妈“报喜”，本以为爸爸妈妈会替我高兴，可没料到爸爸却冷漠而严厉地说：“做这么快有什么用呢？老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗？那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢？”我听后，觉得爸爸讲得很有道理。哎！要是早知
2017年寒假小学生日记

日记的内容，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。 2017年寒假小学生日记一：寒假一开始，我和爸爸妈妈一起乘上飞机，开始了快乐的三亚游。到了宾馆，我迫不及待地朝海滩边跑去，到了海边，我一看，哇!海原来是那么壮观，一望无际，海水一片蔚蓝，在太阳光的照射下，海面波光粼
小学生日记

今天，是四年级上学期的最后一天，我和我的班级都获得了奖项，这是令我非常开心的一天。早晨，我带着甜美的微笑走进校园。今天，我特别高兴，因为今天要发“三好学生”奖状。在学校里，我们举行了本学期最后一次“集体晨会”，从校长的讲话中，我们得知我的班级获得了“卫生先进班级”、“早操先进班级”、“英语之星班级”和“文明班级”四项荣誉。我们开心极了，欢呼声早已响彻了整个楼道。我们的脸上洋溢着欢快的笑容，回到教室
小学生暑假日记

8月3日星期一晴今天我来说一说我最喜欢的动漫人物！我最喜欢的动漫人物就是kitty猫！圆圆的脑袋、胖胖的身体，还有椭圆形的小手和小脚丫！她的个性开朗活泼，温柔又热心，喜欢交朋友。我看过她的许多动画片，有：《大时钟之谜》、《妈妈万岁》、《竹子公主》等等等等，知道她最喜欢的小装饰品是蝴蝶结、最喜欢的食物是苹果派，她最拿手的是做小饼干！我看过一份kitty猫的档案，说kitty猫的脑袋象苹果、体重只有3
种大蒜--小学生日记

8月12日今天，不知为什么，突然想种大蒜。所以，从大蒜堆中挑了9个白白胖胖，无病无害的大蒜来种。我是怎样“催根”的。所谓“催根”就是把大蒜泡在水中，激活大蒜，令其快速生根。好拉我来说过程吧。你会问:"你看了什么啊?”就是妈妈用来浇花的小勺子!现在，她用大勺子了。所以，小勺子就不使用拉。然后，我跑到厕所里往小勺子里面装水。装满我便，飞快的往阳台跑，俗话说“心急吃不了热豆腐。”小勺子里撒出
小学生日记:解放军不吃不睡,真是天神吗?

5月17日中午，记者来到平武县南坝镇。南坝中学已成为近千名灾民的聚居地，救援部队正在准备午餐。一个趴在帐篷内，手拿笔、埋着头的小孩引人注目，“获得平安后，我坚持写日记，将经历的一切记录下来”。这个理着平头、皮肤黝黑的小男孩在日记中写道：“5月12日，大多数同学都还在寝室睡觉，突然袭来的地震让我们惊慌失措，在老师的带领下逃到操场。地震肆无忌惮，教学楼塌了。我感到恐惧、空虚、悲伤。在操场上，暂时安全的
小学生暑假日记大全

2012年08月09日星期二天气：晴他一看见我就“咯咯”的笑，望着我伸手就要抱。我做各种鬼脸逗她，她笑的更欢了。她喜欢我，对着我含含糊糊得喊“姐姐”。她真是我个可爱的小妹妹。包饺子今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：“妈妈，我可以包吗？”妈妈说：“你行吗?”我说：“为什么不行?”就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。我拿起饺皮，把馅放进
奥运风--小学生暑假日记

奥运风8月15日晚上，爸爸带我们去金鹰玩，在快回家的时候，爸爸看见在前面有卖2008北京奥运会的吉祥物，爸爸就去买了。你”的一个盒子，共有纪念章六枚，铜质镀金，直径35毫米。其中一枚图案正面为29届奥林匹克运动会会徽，背面为天坛，另5个是吉祥物5个福娃和繁荣、欢乐、激情、健康、好运的中英文文字。爸爸还买了上面有16款运动项目是上一届中国队所获得金牌、银牌的运动项目，用福娃来代替的。爸爸还给我们买
小学生寒假日记:三年级寒假数学日记

小学生寒假日记:三年级寒假数学日记买书三年四班陈镜宇今天，我和妈妈一起去书店买书。我发现有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的：比尔用10元买了一条狗后以15元卖出，接着又以20元买回，最后又以25元卖出，问比尔最终挣钱还是赔钱了？我觉得买了又卖，卖了又买，反复之中，思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈，妈妈说：“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类，则豁然开朗。我想：“